跳長繩小學六年級下冊體育教案

　　學習階段：水平三

　　學習目標：小組合作學習掌握跳長繩的多種方法，并在學習中學會體驗合作與助人的快樂，提高跳長繩的方法。

　　學習內容：跳長繩

　　學習步驟：

　　一、積極游戲樂活動

　　教師活動：1、組織學生常規訓練。

　　2、組織學生進行游戲活動，注意安全。

　　學生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數。

　　2、學習向左轉走隊列要求。

　　3、全班分兩組進行大漁網游戲，積極地參與游戲活動，充分活動開。

　　組 織：四列橫隊、分組游戲

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　　二、合作探究跳長繩

　　重 點：不同的跳長繩的方法。

　　教師活動：1、提出分組要求，組織學生分組練習8字跳長繩。

　　2、由8字跳長繩引導學生嘗試不同的跳長繩動作，并巡回指導學生練習。

　　3、組織學生進行展示，為學生提供相互學習交流的機會。

　　4、引導學生進行小結，了解學生在練習中的問題。

　　學生活動：1、根據自己跳長繩的動作掌握程度找到適合自己的小組進行練習，在練習中相互幫助改進動作。

　　2、積極思考，大膽地嘗試多種跳長繩的方法，并樂于向別的小組學習，學會在觀察中學習。

　　3、積極地參與展示活動，努力把自己的學習表現展示給大家，并在展示的過程中學會觀察，學人之長，補己之短。

　　4、積極地表達自己的學習感受和練習中出現的問題。

　　組 織：分組練習

　　場地器材：操場、長繩

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