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六年級信息技術《制作其他網(wǎng)頁》優(yōu)秀教案
一、教材分析
首頁之外的其他網(wǎng)頁在結構上很相似,為了給這些網(wǎng)站增加一些亮點,故在網(wǎng)頁中插入了交互式按鈕,交互式按鈕不僅具有超鏈接功能,在使用過程中還會發(fā)生變化,更能引起學生的學習興趣。
二、教學目標
1、知識性目標
(1)了解交互式按鈕的功能;
。2) 了解計算機主機包括的部件;
。3)了解網(wǎng)頁動態(tài)效果。
2、技能性目標
(1)會設置網(wǎng)頁的目錄;
。2)學會插入、修改交互式按鈕;
(3)學會復制表格。
3、情感性目標
(1)加深對計算機硬件的認識;
(2)培養(yǎng)學生分工協(xié)作的精神。
三、教學重、難點
1、教學重點
。1)交互式按鈕的功能;
。2)插入、修改交互式按鈕。
2、教學重點
。1)交互式按鈕;
(2)復制表格。
四、教學準備
制作一個具有幾個漂亮交互式按鈕的網(wǎng)頁。
五、教學過程
1、導入
教師:現(xiàn)在我們的首頁已經(jīng)做好了,可是其他的網(wǎng)頁還沒做,但是一節(jié)課內(nèi)無法做太多的,今天呀我們就來學習制作“主機”網(wǎng)頁吧!其余的以后在做.
2、學習新課。
。1)指導學生用表格布局;
教師:用表格對網(wǎng)頁進行布局方法,前一堂課我們學習了,現(xiàn)在就請同學們,對照課本用表格給 “主機”網(wǎng)頁進行設置。
學生看書練習。
。2)指導學生學習插入交互式按鈕;
教師:在網(wǎng)頁內(nèi)經(jīng)常會插入具有超鏈接功能的按鈕,單擊這些按鈕,便可打開其他網(wǎng)頁,請同學們看下面具有交互式按鈕的網(wǎng)頁。
屏幕展示。
教師:下面我們就來學習如何制作交互式按鈕。
教師示范講解,學生觀察。
學生練習、老師巡視指導。
3、鞏固練習。
請同學們試著完成書中本課的“試一試”中的練習,在遇到困難時可小組同學相互幫助,也可以舉手問老師。
4、總結評價。
教師總結后,請同學根據(jù)自己掌握的知識情況和收獲,在本節(jié)課的“評一評”中打上自己的成績。
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