《貓頭鷹》教案

　　設計思路：

　　學習活動書上有個站點——“什么時候睡覺”，而貓頭鷹是睡覺方式具有典型性的動物。而“怎么睡”又從貓頭鷹的有趣的睡姿引發幼兒對于動物界各種動物的睡覺方式的關注并提煉相關經驗，這樣對幼兒來說更有價值。

　　通過活動進一步激發幼兒對動物探索的興趣以及保護動物的意識。

　　本次活動共分為三大環節：在第一環節中猜謎中引導幼兒了解貓頭鷹的外形特征和生活習性；在第二環節中的看看說說形式中引導幼兒對各種動物的睡覺秘密的探索，激發對動物的興趣；在第三環節中的動手操作中再次強化貓頭鷹的特性的了解，在模仿游戲中體驗成功的快樂。

　　活動目標：

　　1、初步了解貓頭鷹的特點以及生活習性，探索動物睡覺的秘密。

　　2、在制作頭飾的過程中體驗成功的快樂。

　　活動準備：

　　操作材料包、蠟筆、剪刀、ppt。

　　活動過程：

　　一、什么時候睡覺——引發興趣，猜謎與討論中初步了解貓頭鷹的外形特征和生活習性

　　1、猜謎語：遠看像只貓，近看像只鳥。夜晚捉田鼠，白天睡大覺。你從哪句話知道的？

　　2、觀察貓頭鷹，說說貓頭鷹哪些地方像貓，哪些地方像鷹。貓頭鷹有哪些奇特的地方？

　　3、貓頭鷹最大的本領是什么？

　　4、貓頭鷹白天在干什么？晚上在干什么？

　　5、還有哪些動物和貓頭鷹一樣也是晚上不睡覺的？（貓、狼、鼠等）

　　小結：貓頭鷹是典型的夜行性鳥類，它的視覺神經非常敏感，白天的紫外線會對它的眼睛造成傷害。晚上正是它獵食的時候，它是不睡覺的，白天它才會睡覺。

　　二、有趣的睡覺方法——在看看說說中引導幼兒探索了解動物的睡覺秘密

　　1、出示圖片，看看其他小動物是怎樣睡覺的？

　　2、動物睡覺的方法有哪些？

　　小結：動物有各種各樣的睡姿，有趴著睡的、站著睡的、睜著眼睛睡的，真有趣。

　　3、學一學小動物睡覺的姿勢

　　馬——站著，蝙蝠——倒掛，刺猬——蜷成球形，丹頂鶴——單腳站立，魚——睜著眼睛睡覺，烏龜——縮到龜殼里，貓頭鷹——睜一只眼閉一只眼

　　三、制作貓頭鷹頭飾——在制作玩具貓頭鷹的過程中進一步了解貓頭鷹的特點以及習性

　　1、（出示操作材料包）教師提示制作步驟

　　眼睛處挖兩個孔，陰影處各開一刀（提示幼兒用對折剪方法）

　　剪下抽拉條，將長紙條插入剪開口

　　選擇2種相似色為貓頭鷹涂色，注意對稱部位

　　2、輕輕抽拉長紙條，看看貓頭鷹的眼睛有什么變化？說說它什么時候睜眼，什么時候閉眼。

　　四、模仿貓頭鷹的活動。

【《貓頭鷹》教案】相關文章：

認識貓頭鷹美術教案09-22

小班親子《小貓頭鷹》教案09-06

貓頭鷹大班精選語言教案08-25

小班科學優秀教案及教學反思《貓頭鷹》06-08

高中教案教案01-25

教案小班教案小魚美術教案10-07

回聲教案教學教案08-18

師說教案教案10-14

高中教案：《緒論》教案10-15