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大班數學《雙胞胎》的教案設計

時間:2025-04-16 15:00:59 教案 我要投稿
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大班數學《雙胞胎》的教案設計

  準備:演示板 幼兒人手一套操作盒、盤子、小碗、勺子、花生米。

大班數學《雙胞胎》的教案設計

  目標:

  1.通過操作游戲學習1-50的按群計數,會兩個兩個的數.

  2.培養幼兒的語言表達能力和數群概念,激發幼兒對數學活動的興趣.

  過程:

  一、開始部分:數數游戲

  1.手指指棋盤點數1-5.(注意點數常規)

  2.接數練習.(1-50)

  二、基本部分:按群計數1-50

  1.講述故事吸引幼兒.

  師:今天是對對國五十年的國慶大典,全國上下都很高興.國王邀請50位客人參加國慶大典,對對國有個規定,進出人員必須兩個兩個的,要不就要受到懲罰,所以守成門衛兵都很小心,今天更不能出錯,出錯會掉腦袋的,我們一起來幫他們數.

  2.天還早著那,客人們已經開始來了,教師邊講述邊在演示板同時放上兩個紅棋子,再放兩個綠棋子.問:客人來了幾個?他們是怎么來的?

  3.教師邊擺棋子邊兩個兩個的數數,要求幼兒按老師的要求去做,直到擺夠五十個棋子.請幼兒按要求兩個兩個數到五十,可變換幾種方法強化記憶。

  4.請小客人到你的棋盤上坐一坐。教師敲一下鼓,幼兒擺兩個棋子,邊擺邊數,中間停下再讓幼兒從頭數,直到擺夠五十個,再讓幼兒從頭兩個兩個數到五十。

  5.客人走了很遠的路,走累了,我們請他們到客廳里休息一下。教師敲一下鼓,幼兒拿走兩個棋子,邊拿邊兩個兩個數,直到全部拿完。

  6.送客人回房間休息。(送操作盒)

  7.請客人吃聰明豆。幼兒扮演服務員,兩個兩個舀豆豆,邊舀邊數,數到五十。

  三、結束部分:參加慶典大會

  師:國王非常高興,也請我們參加慶典大會,現在請小朋友找一個好朋友拉起手,兩個兩個一起去參加,放音樂,幼兒手拉手自由舞蹈。

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