- 相關推薦
三年級《瀑布》教案設計
教學目標：
1.認字10個，會寫9個生字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
3.理解課文內容，了解瀑布的特點。培養對大自然的熱愛之情。
教學重點：
1、學會本課生字，新詞，繼續練習獨立識字。
2、體會詩歌意境，積累語言。
教學難點：
體會詩歌意境，積累語言。
教學流程：
一、導入
同學們，你們喜歡讀課外書嗎？喜歡讀誰的書？你們知道葉圣陶爺爺嗎？看過他的什么作品？這節課，我們就再來學習葉圣陶爺爺的名篇-------《瀑布》。
二、自學讀通詩句，用自己喜歡的方式讀課文，把不認識的字畫出來，運用已學過的方法解決它。
三、交流
1、匯報識字結果及方法
2、誰來讀？指名讀，正音。
四、感悟
1、生邊輕讀課文邊想象：這首詩給我們介紹了哪些景象？
2、再次看圖，說明哪些景物是畫面上沒有的？
3、讀詩體會，作者為什么這樣寫？你覺得好嗎？
4、引導學生反復體會“一道白銀”指的是什么？
五、畫詩
1、以圖畫形式表達出來。
2、引導評價六、誦讀
設計意圖：在充分理解詩歌內容涵義的基礎上引導學生有感受而發，意在培養學生表達能力、概括能力，培養他們對大自然的喜愛之情。讀詩作畫，深理解。配樂朗讀，升華詩情。
【三年級《瀑布》教案設計】相關文章：
《瀑布》教學設計10-29
《瀑布》的教學設計08-13
關于三年級美術的教案設計10-09
黃果樹瀑布教案07-22
望廬山瀑布教案（最新）10-27
紫藤蘿瀑布教案10-13
蘇教版三年級下冊音樂教案設計08-07
三年級翠鳥優秀教案設計范文07-30
關于三年級班會教案設計09-26