《童年的游戲》最新教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.培養(yǎng)觀察能力，讓學(xué)生學(xué)會觀察。

　　2.培養(yǎng)用普通話進(jìn)行口語交際的能力，說游戲的過程。

　　3.培養(yǎng)大方的說話態(tài)度。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　1.用普通話進(jìn)行口語交際的能力，說游戲的過程。

　　2.指導(dǎo)學(xué)生把想表達(dá)的話說完整說具體說通順。

　　（一）導(dǎo)入：

　　老師：同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？

　　（二）交流取材：

　　1.想想你會玩的有那些游戲?

　　2.想玩但不會玩的游戲有哪些？怎樣問身邊的同學(xué)呢？

　　生：小組內(nèi)互相說。

　　師：根據(jù)學(xué)生說的，老師總結(jié)。

　　（三）游戲，觀察活動過程：

　　師：觀察同學(xué)們是怎樣做這個(gè)游戲的，說一說。

　　生：觀察游戲的經(jīng)過。

　　（四）小組討論：

　　師：同學(xué)們是怎樣做這個(gè)游戲的？

　　生：小組討論。

　　師：把你喜歡的游戲介紹給大家，要說清楚玩法。

　　（五）小組討論。

　　（六）組內(nèi)匯報(bào)，班內(nèi)匯報(bào)。

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