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幼兒園《美麗的風箏》美術教案

時間:2025-03-18 17:48:56 教案 我要投稿

幼兒園《美麗的風箏》美術教案

  幼兒園大班美術教案:美麗的風箏

幼兒園《美麗的風箏》美術教案

  一、活動目標 學習“刮蠟”的表現方法,體會不同性能工具的使用對配色所產生的效果,并提手不肌肉動作的靈活性、協調性。在玩風箏、畫風箏的活動中,感受藝術活動的樂趣。

  二、重點與難點 重點:用牙簽刻出花紋。難點:控制手部動作的力度。

  三、材料及環境創設 材料:油畫棒、牙簽、淡顏色的水粉顏料(淡綠、淡黃、淡蘭、淡紫等)小毛筆。

  四、活動流程 1、放風箏——討論——示范——創作評價——延伸活動

  放風箏,了解風箏,引起興趣。

  2、通過放風箏,教師應引導幼兒去觀察風箏的構造與平衡的關系,介紹放風箏的一些基本方法,鼓勵幼兒去嘗試,激發幼兒對風箏的興趣。

  3、討論

  (1)觀察她們各個相同的整體造型,體會用對稱的方法畫輪廓。

  (2)欣賞、討論風箏上對稱的、五彩繽紛的圖案,激發表現美的欲望。

  4、示范。

  (1)建議教師可根據幼兒的意愿示范畫一只風箏。

  (2)介紹刮蠟的方法:建議先讓幼兒思考刮蠟的部位,再在此部位用一支細畫棒顏色涂均勻,然后用另一種顏色覆蓋式涂在上面,最后用牙簽“刮”出花紋。

  5、創作在此過程中,教師要鼓勵幼兒創作不同的造型、花紋,并引導幼兒相互學習各種不同的刮蠟部位及方法。

  6、講評

  找找有幾種不同的風箏造型,看看誰大膽嘗試過“刮蠟”大方法。鼓勵幼兒大膽創作與嘗試。

  7、延伸活動 建議放在自選活動中去完成,有了背景色使幼兒更能體會到畫面的整體美、體驗成功感。

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