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好玩的布墊小班健康領域教案

時間:2024-10-31 01:44:40 教案 我要投稿
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好玩的布墊小班健康領域教案

  【設計意圖】

好玩的布墊小班健康領域教案

  在一次區域活動中,我無意間看到幾個幼兒拿著布墊玩,有時放在頭上頂著,有時放在自己的身上,還有的幼兒拿著布墊向空中拋等等。看到孩子們玩的這樣高興,為了讓幼兒更好的了解布墊的各種玩法,我便給幼兒上了這節課《好玩的布墊》。

  【活動目標】

  1.樂意嘗試用墊子玩各種游戲。

  2.能肢體協調地做運動。

  【活動準備】

  布墊若干、雞寶寶頭飾若干、小鴨子頭飾、打雷的聲音

  【活動過程】

  (一)開始部分

  師: 雞寶寶們,今天天氣很好,雞媽媽要帶大家到外面草地上去玩,你們高興嗎?

  幼兒:高興

  師:那我們出發吧!

  (二)基本部分

  1.通過情景表演,激發幼兒的學習興趣。

  師:雞寶寶,你們看那是誰呀?

  幼兒:小鴨子

  師:小鴨子在做什么呀?我們過去瞧一瞧吧!小鴨子你們好,你們在玩什么游戲呀?

  幼兒:我們在玩布墊

  師:哦!看上去很好玩,你們能教給我們玩嗎?

  幼兒:可以啊!我們還有好多布墊呢,借給你們玩一下,布墊可以當小船玩,你們自己玩吧,我們要回家了。

  師:謝謝你們,等我們玩完了會把布墊給你們送回家的。

  2.引導幼兒探索布墊的各種玩法。

  師:寶寶們,剛才小鴨子教給我們布墊可以當小船,我們一起玩一下吧。

  師:那寶寶們,你們還能想到別的玩法嗎?(幼兒自由活動,探索玩法)

  教師小結:布墊可以當小船、當小傘、當棉被、當方向盤等等。

  3.送布墊

  師:寶寶們,我們玩了好長時間了,該回家休息了,我們給小鴨子把布墊送回家吧。

  幼兒:好

  師:寶寶們,小鴨子的家很遠,我們怎么去呀?

  幼兒:開火車

  師:嗯,這是個好辦法,寶寶真棒,我們用布墊當方向盤開火車去小鴨子家吧。

  師:呀!寶寶們,這里還有一條大河,我們怎么過去呀?

  幼兒:劃小船

  師:好,我們大家劃小船過河。

  師:到岸了,哎呀!小鴨子不在家,怎么辦呀?我們再回到草地上等小鴨子吧,說不定他們還會去草地玩呢。

  4.做放松活動

  寶寶們,都累了,我們坐在布墊上休息一下,敲敲腿、伸伸懶腰、互相捶捶背放松一下。

  (三)結束部分

  轟隆隆,打雷了,寶寶們要下雨了,趕快撐起小傘回家了。

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