1.6地球運動的地理意義(二)的教案

　　1.6地球運動的地理意義（二）

　　教學目的：1使學生了解晝夜長短和正午太陽高度角的變化，從而了解四季和五帶的劃分。

　　 2培養學生空間想象能力

　　3培養學生讀圖分析問題的能力

　　教學重點： 晝夜長短和正午太陽高度的變化

　　教學難點： 晝夜長短和正午太陽高度的變化

　　教學工具： 地球儀 投影片 地圖冊

　　教學方法：分析法、討論式、畫圖演示法

　　教學過程：

　　導入：上節課我們學習了地球運動的地理意義（一），主要是由于地球自轉產生的，有晝夜交替，地方時、沿地表水平運動物體的偏移，從中我們明確了一天中晝夜是交替變化的，晝夜交替周期是一個太陽日——24小時，那么每天的晝與夜的長短是否一樣呢？今天我們接著學習地球運動的地理意義（二）。

　　板 書：1、6地球運動的地理意義（二）

　　一、晝夜長短的變化

　　投影片：太陽光直射赤道示意圖（1）

　　講 解：任何緯線圈被晨昏線都分為兩部分：晝弧和夜弧。晝弧越長，白晝越長，夜弧越長，黑夜越長。看圖（1），此時節氣為二分日，（畫晨昏線）晨昏線與經線重合，各地晝弧夜弧等長，說明晝夜相等，各為12小時。

　　投影片：太陽光直射北回歸線示意圖（2）太陽光直射南回歸線示意圖（3）

　　提 問：1、這兩幅圖中，太陽直射在哪個緯度？此時是什么節氣？南北半球哪個緯度的晝長最長，哪個緯度最短，晝長的緯度分布有什么規律？

　　2、夏半年和冬半年晝夜變化關系，這種變化與緯度有什么關系？

　　學生回答：（略）

　　教師總結：（1）二分日，太陽直射赤道，晨昏線與經線重合，全球各地晝夜等長。

　　（2）太陽直射的半球晝長夜短，緯度越高，晝越長，極點四周出現極晝現象，另一半球相反。

　　（3）赤道處終年晝夜等長。（晨昏線始終把赤道分成相等的兩部分）

　　（4）緯度越高，晝夜長短變化幅度越大。

　　（5）相同緯度，各地晝夜長短狀況相同。

　　鞏固練習 ：（略）

　　過 渡：由于太陽直射點的南北移動，使各地日照時間不同，即晝夜長短不同，同時各地太陽輻射的強弱不同，我們用正午太陽高度來表示。

　　板 書：二、正午太陽高度的變化

　　講 解：正午太陽高度就是一天內最大的太陽高度角。比如說太陽光直射的地區，各地一天內最大的太陽高度角都能達到90度，即正午太陽高度為90度；

　　提 問：請大家看書21頁，并結合地圖冊，思考：

　　1、 正午太陽高度隨緯度的分布有什么規律？

　　2、 正午太陽高度隨季節的分布有什么規律？

　　學生回答：（略）

　　講 解：隨緯度變化：由太陽直射點所在緯度向南北兩側遞減。

　　故：夏至日，正午太陽高度由北回歸線向南北兩側遞減。

　　冬至日，正午太陽高度由南回歸線向南北兩側遞減。

　　二分日，正午太陽高度由赤道向南北兩側遞減。

　　隨季節變化：任一地點，一年中離太陽直射點所在緯度最近時，正午太陽高度達最大值；反之，達最小值。

　　故：北回歸線以北的地區，夏至日時正午太陽高度達一年中最大值，冬至時達最小值。

　　南回歸線以南的地區，冬至日時正午太陽高度達一年中最大值，夏至時達最小值。

　　南北回歸線之間的地區，一年中，太陽直射時，正午太陽高度達最大值；離太陽直射點所在緯度最遠時，達最小值。

　　過 渡： 全球除赤道以外，同一緯度地區，正午太陽高度和晝夜長短隨季節而變化，使太陽輻射具有季節變化的規律，形成了四季；同一季節，正午太陽高度和晝夜長短隨緯度而變化，使太陽輻射具有緯度變化的規律，形成了五帶。

　　板 書：四季和五帶的劃分

　　提 問：1、季節是怎樣劃分的？

　　2、五帶的劃分是以什么為依據，又是怎樣劃分的？

　　學生回答：（略）

　　講 解：1、四季的劃分

　　（1）根據晝夜長短和正午太陽高度的變化劃分的四季

　　（2）北溫帶許多國家的月份劃分

　　2、五帶的劃分

　　（1）根據地球上各地獲得的太陽輻射年總量的多少

　　（2）以南北回歸線和南北極圈為界限，把地表粗略的劃分為熱帶、南北溫帶、南北寒帶五個熱量帶。

　　投影片：五帶的劃分示意圖

　　講 解：（1）明確五帶的極晝極夜現象、陽光直射狀況以及季節變化

　　（2）分析如果黃赤交角變大或變小，五帶的范圍會有什么變化

　　小 結：本節我們學習了主要由于地球公轉產生的地理現象，大家重點掌握晝夜長短和正午太陽高度的變化，明確四季和五帶的劃分。

　　布置作業：（試卷）

　　板書設計： 1、6地球運動的地理意義（二）

　　一、晝夜長短的變化

　　二至日時，全球晝夜長短變化最大，極圈內全部出現極晝或極夜現象；

　　二分日，全球晝夜長短變化最小；赤道上無晝夜長短變化，終年晝夜平分。

　　二、正午太陽高度的變化

　　1、隨緯度的分布

　　夏至日，正午太陽高度由北回歸線向南北兩側遞減。

　　冬至日，正午太陽高度由南回歸線向南北兩側遞減。

　　二分日，正午太陽高度由赤道向南北兩側遞減。

　　2、隨季節的分布

　　任一地點，一年中離太陽直射點所在緯度最近時，正午太陽高度達最大值；反之，達最小值。

　　二、四季和五帶的劃分

　　1、四季的劃分

　　（1）根據晝夜長短和正午太陽高度的變化劃分的四季

　　（2）北溫帶許多國家的月份劃分

　　2、五帶的劃分

　　（1）根據地球上各地獲得的太陽輻射年總量的多少

　　（2）以南北回歸線和南北極圈為界限，把地表粗略的劃分為熱帶、南北溫帶、南北寒帶五個熱量帶。

【1.6地球運動的地理意義(二)的教案】相關文章：

《地球運動的地理意義》地理教案07-15

地球運動的地理意義教案08-01

《地球運動的地理意義》初中地理教案10-04

地球公轉的地理意義教案09-10

《地球的運動》初中地理教案（通用12篇）04-20

地理地球自轉的教案11-04

地理地球和地球儀優秀教案10-15

初中地理《地球和地圖》教案設計06-16

中國地理高二教案07-19