《各種各樣的傘》教案計(jì)劃

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、觀察各式各樣的傘,認(rèn)識(shí)傘的作用與防水性能的關(guān)系.

　　2、比較傘的不同,學(xué)習(xí)按照不同的方式進(jìn)行分類(lèi).

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒自帶各種材料制的傘及各種形狀的傘.

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　1、初步認(rèn)識(shí)傘.

　　幼兒介紹自己帶來(lái)的傘?什么顏色的?傘是什么樣子的?

　　傘面是什么材料制作的?這把傘有什么用處?(遮陽(yáng)、擋雨)

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察比較各種傘,了解傘的種類(lèi).

　　教師將各種質(zhì)地的傘撐開(kāi)放在前面,讓幼兒觀察比較.

　　這些傘是用什么材料制成的?

　　3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)傘的材料給傘取名字,例如: 讓幼兒將水直接淋在塑料傘、紙傘、布傘、油紙傘的傘面上,甩一甩傘,再請(qǐng)幼兒摸摸傘面,看看：傘面有沒(méi)有濕?水是不是跑掉了?

　　師生共同討論:哪兒傘會(huì)滲水?哪些不會(huì)滲水?想一想,為什么?出示記錄表,教師根據(jù)幼兒的講述,在表格上打√做相應(yīng)的記錄.

　　把傘晾在在教室的角落里,引導(dǎo)幼兒觀察,哪一把傘最容易干?哪一把傘最容易干?哪一把傘不容易干?為什么?

　　師生探討:傘的用處.

　　教師:我們平時(shí)使用的傘有各種顏色,制作傘的材料也是不一樣的.傘給我們的生活帶來(lái)了許多方便,下雨的時(shí)候,我們打著傘外出,不讓我們的身體淋濕,防止感冒生病.夏天,我們還可以用傘遮住火辣辣的太陽(yáng),保護(hù)我們的皮膚,不讓太陽(yáng)的紫外線曬傷我們的皮膚,傘真是我們的好朋友。 課前發(fā)動(dòng)孩子們帶來(lái)了傘的圖片和各種大大小小的實(shí)物傘，進(jìn)行了相關(guān)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們?cè)诳纯础⑼嫱妗⒄f(shuō)說(shuō)的環(huán)境中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。我們也探索了自然界的“小雨傘”（香菇等），經(jīng)歷了有趣又有意義的“傘的世界”。

【《各種各樣的傘》教案計(jì)劃】相關(guān)文章：

傘的世界美術(shù)教案07-17

小班音樂(lè)《傘》教案09-18

關(guān)于傘的教案通用08-28

傘的教案反思優(yōu)質(zhì)06-12

《各種各樣的梯子》教案05-24

各種各樣的果實(shí)教案10-23

中班美術(shù)教案小花傘教案10-12

傘花的教案設(shè)計(jì)09-13

大班語(yǔ)言小紅傘教案06-24