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幼兒園教研組長(zhǎng)教案評(píng)語
評(píng)語，評(píng)論的話;含有說明、解釋或評(píng)論的話，作說明或講解用的話。接下來應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了幼兒園教研組長(zhǎng)教案評(píng)語，希望對(duì)大家有所幫助。
篇一：教案評(píng)語
教案規(guī)范、詳細(xì)，教學(xué)目的明確，既有知識(shí)目標(biāo)，又有情感目標(biāo)，還有德育目標(biāo)。
重難點(diǎn)突出，教法選擇靈活恰當(dāng)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)較詳，并有體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念的師生互動(dòng)過程設(shè)計(jì)。
板書設(shè)計(jì)有創(chuàng)意，知識(shí)聯(lián)絡(luò)圖文結(jié)合。
作圖非常規(guī)范，非常漂亮，還有課后小結(jié)。
注意用不同的色彩強(qiáng)調(diào)語句中的重點(diǎn)，一目了然。
教案非常詳細(xì)，結(jié)合時(shí)政，有大量的文字?jǐn)⑹觥?/p>
教案格式規(guī)范，一筆一劃書寫很認(rèn)真，很漂亮。
教案檢查與評(píng)價(jià)作為教學(xué)常規(guī)管理的一部分。隨著新課程改革的推進(jìn)，教案改革勢(shì)在必行，以適應(yīng)課改的要求。那么作為學(xué)校管理者對(duì)于教案檢查與評(píng)價(jià)也應(yīng)適應(yīng)改革，引領(lǐng)教師編寫切實(shí)有效的教案，提高教師業(yè)務(wù)能力。
城關(guān)二小數(shù)學(xué)組教學(xué)常規(guī)檢查小結(jié) 馮鑫鑫 一、檢查概況? 2011年12月19日教導(dǎo)處聯(lián)合各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)對(duì)全校后階段的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查。此次我們數(shù)學(xué)組共有17名教師接受檢查。總體來說?絕大多數(shù)教師的工作成效是令人欣喜的`?值得肯定?但同時(shí)也存在一些問題?有待進(jìn)一步整改。 二、主要成績(jī)? ㈠、教案編寫情況?⑴實(shí)效大。大多數(shù)教師編寫教案能根據(jù)學(xué)情?課型?緊靠《課標(biāo)》?重點(diǎn)突出?體現(xiàn)特點(diǎn)?落實(shí)目標(biāo)?滲透理念?教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理?富有針對(duì)性和實(shí)用性。⑵“余糧”足。大部分的教師能精心準(zhǔn)備?認(rèn)真撰寫?數(shù)量足夠?大多數(shù)教師有一周的“庫存糧”。⑶形式活。教案呈現(xiàn)方式多?有自己撰寫?有集體備課?個(gè)人增減?有在文中批注等?但更多的是自撰的。⑷有反思。大部分教師都能及時(shí)地在教案后面寫上自己的教學(xué)感受?體驗(yàn)?思考?頓悟?內(nèi)容豐富?形式靈活。 ㈡作業(yè)布置與批改?⑴作業(yè)布置有廣度?大多數(shù)教師能踐行中心校就作業(yè)布置的具體要求?做到“堂堂有作業(yè)?課課有練習(xí)”。有一部分教師還從時(shí)間?類型?要求等不同層面上做“細(xì)活”。⑵設(shè)置作業(yè)有維度?多數(shù)教師能根據(jù)學(xué)情與教材特點(diǎn)?從夯實(shí)基礎(chǔ)?落實(shí)目標(biāo)?提高能力?發(fā)展?jié)摿Φ榷嘀啬康某霭l(fā)?自設(shè)了形式多樣?富有成效的綜合作業(yè)。⑶批改作業(yè)有效度?教師們都能及時(shí)?認(rèn)真?細(xì)致?準(zhǔn)確地批改作業(yè)?做到?符號(hào)規(guī)范?反饋及時(shí)?重視矯正。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。 三、存在問題? 1、個(gè)別教師教案編寫簡(jiǎn)單空洞?缺乏實(shí)用性。? 2、少數(shù)教師的作業(yè)布置分量偏少?缺少精心設(shè)計(jì)?未能有效地達(dá)到鞏固和提高的目的? 3、一部分學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣差和作業(yè)矯正效果差仍是“頑疾”? 四、整改意見? 1、重視教學(xué)常規(guī)工作的過程性管理?提高學(xué)校工作的整體效益? 2、培養(yǎng)學(xué)生良
好的作業(yè)習(xí)慣?提高矯正的有效值? 3、開展“如何對(duì)待錯(cuò)題”專題研討?實(shí)現(xiàn)師生“雙贏”
篇二：數(shù)學(xué)教研組教師年度考核評(píng)語
數(shù)學(xué)教研組教師年度考核評(píng)語
XXX：
該同志具有較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。 XXX：
該同志堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺維護(hù)集體利益，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
XXX：
該同志工作態(tài)度求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。 XXX： 該同志忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不斷提高教育教學(xué)水平。
XXX：
該同志甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做
學(xué)生良師益友，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新。 XXX： 該同志嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家方針政策，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，舉止文明，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新。
XXX：
該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛社會(huì)主義，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
XXX： 該同志溫雅、平和、踏實(shí)、細(xì)致。作為一名黨員教師，能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名數(shù)學(xué)教師，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。
該同志在XX年教學(xué)大比武講課決賽中榮獲二等獎(jiǎng)，教學(xué)能力得到了大家的一致認(rèn)可。
XXX：
該同志堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺維護(hù)集體利益，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的.道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。在教學(xué)工作方面，長(zhǎng)期擔(dān)任高三升學(xué)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，為了把自己的教學(xué)水平提高，堅(jiān)持經(jīng)常看關(guān)于教學(xué)的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。在XXX年高考中取得了輝煌的成績(jī).
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