六一快樂兒童節小班教案

　　兒童節將至，我們該為小孩子們準備什么樣的禮物什么樣的活動呢?今天百分網小編為大家整理的六一快樂兒童節小班教案，僅供學習參考，歡迎大家閱讀瀏覽!

　　教案目標：

　　1、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性;

　　2、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。

　　教案地點：幼兒園大操場及各班活動室及大操場。

　　教案對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表 。

　　教案方案及具體時間安排：

　　一、 慶祝大會

　　1、 入場8：30以前完成

　　各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

　　2、 園長講話和各代表發言8：30—8：45

　　1) 園長講話

　　2) 幼兒代表發言

　　3) 長代表發言

　　3、 升旗奏國歌8：45—9：00

　　4、幼兒操節表演9：00—9：30

　　1)大班花式操表演

　　2)中班花式操表演

　　3)小班模仿操表演

　　4)大班部分幼兒廣播操表演

　　(幼兒進班休息，小班幼兒先上樓)9：30—9：45

　　二、 幼兒娛樂活動9：45—10：45

　　1、 小班幼兒親子娛樂活動

　　2、 中大班幼兒游戲活動

　　三、獎品發放，幼兒回活動室10：45—11：00

　　六一兒童節是孩子的節日，這一天的孩子們都洋溢著更燦爛的笑臉，用自己的成績與微笑匯報自己的成長，在幼兒園里，處處洋溢著歡笑和幸福。

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　　兒歌：《“六一”到》

　　目標：

　　1、學習兒歌，進一步了解六一節是國際兒童節，使全世界所有小朋友的節日。

　　2、幼兒能發音清楚有表情的朗誦兒歌;

　　3、初步學會和同伴一起愉快的慶祝自己的節日。

　　準備：小朋友慶祝六一節的畫冊;歡快的樂曲;

　　過程：

　　1、出示畫冊，引導幼兒進一步了解六一國際兒童節;

　　“今天上午，小朋友一起制作了6 本《我想怎樣過六一節》的畫冊，那么小朋友知道為什么要過六一兒童節嗎?”

　　2、欣賞兒歌：《“六一”到》

　　“今天老師個小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節的?”

　　告訴幼兒兒歌名稱，和幼兒一起了解兒歌的主要內容;

　　欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進行詩朗誦)

　　提問：“六一兒童節到了，小朋友都做了哪些事情?”(請幼兒運用詩歌里的語言進行描述)

　　3、幼兒學習兒歌《“六一”到》

　　①教師分句教授，注意引導幼兒吐字清楚和發音正確;

　　②請個別幼兒朗誦，教師適當提示;

　　③集體不同形式朗誦兒歌，注意有表情的朗誦。(分組、分段，加入表演的動作。)

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