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教案

4.23世界讀書日活動教案

時間:2025-03-27 22:42:13 教案 我要投稿
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4.23世界讀書日活動教案

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生,讓人生更精彩。下面應屆畢業生考試網為大家編輯整理了4.23世界讀書日活動教案,歡迎大家閱讀參考。

4.23世界讀書日活動教案

  在大學里,沒有什么事情比讀書更重要!大學學習氛圍的營造、教學、科研水平的提高,離不開師生熱愛讀書,把閱讀當作不可須臾離之事,為培養和引導學生對閱讀的興趣,幫助學生養成良好的閱讀習慣,在校園里營造濃厚的讀書氛圍,在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,在校領導的親切關懷下,在校各院(系、部)、職能部門、校團委、校學生會等單位的通力合作和大力支持下,圖書館將推出一系列活動,積極倡導:美麗中國,書香民大。

  一、活動目的

  通過“4.23”世界讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養讀者良好的閱讀習慣,營造文明的學習氛圍。讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館,營造一個更加美麗的書香校園,推動美麗中國建設。

  二、活動主題:美麗中國,書香民大

  三、活動時間: 2017年4月15~28日

  四、活動地點:xx大學

  五、活動內容設計:

  (一)移動數字圖書館推廣

  活動目的:幫助師生了解移動圖書館閱讀平臺,指導師生搜索和閱讀數字信息資源,瀏覽圖書館館藏和查詢借閱信息,讓讀者通過手機、ipad等移動設備獲得全面服務。

  時 間:4月24日

  地 點:十五號教學樓、圖書館A區504

  內 容:現場體驗、移動圖書館推廣閱讀平臺介紹

  活動組織:圖書館參考咨詢部、數字圖書館部、超星公司

  (二)你選書,我付費——邀請你到圖書館來薦購

  活動目的:最大限度的貼近師生需求,讓師生開闊視野,了解本專業圖書的市場情況。真正體現了以教學為中心,讓圖書館更有針對性的采集到各層面的具有較強專業性的圖書,進一步優化館藏文獻資源結構。

  時 間:4月23日

  地 點:十五號教學樓

  內 容:全校師生現場挑選、薦購圖書

  活動組織:圖書館采編部

  (三)民族文化展示

  活動目的:宣傳推介貴州民族文化,讓廣大師生了解我館的特色服務之一民族文化展示服務,激發讀者熱愛和自覺保護貴州民族文化。

  時 間:4月22~26日

  地 點:民族文化展示廳

  內 容:開放民族文化展廳,接待師生參觀。

  活動組織:圖書館民族文化展示部

  (四)“蘇軾杯”讀書有獎征文活動

  活動目的:通過征文活動,讓大家交流各自的讀書經歷和讀書心得,借以改進今后的讀書方式或方法。

  時 間:4月15日~27日

  地 點:xx大學

  內 容:以“好書伴我成長”為主題,在全校師生中開展“蘇軾杯”(蘇軾曾有對聯:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,這一精神值得后人學習。)有獎征文活動,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發榮譽證書、獎金。

  活動組織:圖書館(與宣傳部、校團委合作)相關人員牽頭,邀請文學院、民族學與社會學學院、傳媒學院專家負責獎項評選。

  (五)溫馨提示牌創意設計大賽

  活動目的:為推進校園和諧文化建設,提升圖書館文化品位,打造溫馨、書香濃郁的圖書館,更好地推進我校學風建設,值 “4·23”世界讀書日”期間圖書館舉辦圖書館溫馨標語創意設計大賽。

  征集時間:4月11~20日

  頒獎時間:4月26日

  地 點:參賽作品遞交到逸夫圖書館四樓B405辦公室并附電子版。

  內 容:“圖書館標語設計創意大賽”,以“圖書館各種溫馨提示標語”為主題,包括禁止各種不文明行為的提示,如節約用水、拒絕占座等主題,結合所見所聞或相關感受,設計各種溫馨提示牌。參賽者:全校學生均可參加。獎項設置:分別設:最佳創意獎一名、最佳設計獎二名、溫馨達人獎若干。

  活動組織:圖書館辦公室、讀者服務部

  (六)“與農村的孩子們分享我們曾讀過的那些書”主題募捐圖書活動

  活動目的:讓閱讀的理念帶著我們的愛心傳遞。

  時 間:4月19~21日

  地 點:學生宿舍區、學生食堂、風雨橋。

  內 容:為農村的孩子們募捐圖書

  活動組織:圖書館辦公室、圖書館志愿者工作團隊

  (七)世界讀書日社會宣傳,送圖書下鄉

  活動目的:向社會讀者宣傳閱讀的重要意義,讓閱讀的理念與帶著我們的愛心向社會傳遞。

  時 間:4月27~28日(周六、周日)

  地 點:花溪區大坡村

  內 容:將志愿者募捐圖書、福特基金捐贈圖書、部分社會捐贈圖書贈送到花溪大坡村。

  活動組織:圖書館黨總支、老干處、圖書館志愿者工作團隊、

  (八) “名家名篇”講座

  活動目的:通過“名家名篇”演講,激勵青年學子們珍惜美好時光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質和學養。

  時 間:4月23日~26日

  地 點:xx大學(具體地點見相關宣傳)

  內 容:邀請校內外著名學者做學術報告或演講

  活動組織:圖書館、各二級學院

  (九)畢業季系列講座活動

  活動目的:利用圖書館擁有大量絡試讀數據庫資源,做好圖書館延伸服務,幫助大學生探究就業問題。

  時 間:4月22日~27日

  地 點:圖書館A區504

  內 容:“大學生創業與就業”講座共計六場

  活動組織:圖書館參考咨詢部

  (十)學科服務宣傳活動

  活動目的:推介我館學科服務,宣傳學科服務理念,樹立學科服務品牌。

  時 間:4月23~27日

  地 點:各院(系、部)、逸夫圖書館

  內 容:以“學科服務—提升服務內涵”為主題,深入各院系進行學科服務推介,建立通暢的信息需求與信息資源保障渠道,使廣大師生及時準確地獲得最新學科信息,充分利用圖書館資源。做好中文圖書推薦書目及ProQuest學位論文全文挑選。

  活動組織:圖書館學科聯絡館員團隊、各院(系、部)

  (十一)Ang Lee and Oscars(李安與奧斯卡)

  活動目的:通過奧斯卡讓學社更好地了解和感受西方文化、提高英語口語表達能力、提升英語學習興趣、開拓學生思維。

  時 間:4月25日周四晚7:00-9:00

  地 點:圖書館A402會議室

  內 容:奧斯卡是什么?奧斯卡的來源、歷史等等。李安獲獎電影介紹、獲獎感言、與外教互動交流。

  活動組織:參考咨詢部(英語角)

  (十二)《閱讀人》電子報“4·23世界讀書日”特刊

  活動目的:引導“人”閱讀,讓閱讀走進“人”,營造書香校園。

  出版時間:4月23日

  內 容:領導人談讀書、2012-2015年讀者到館排行榜、讀者外借書排行榜、熱門書排行榜等;網上搜尋的關于讀書日的相關文章等。我校師生談讀書——在全校范圍內隨機采訪部分教師和學生談談他們對讀書和學習的觀點、看法、感受等等;名家寫的讀書的心得體會等文章。具體根據實際情況可能會略有改動。

  活動組織:參考咨詢部、事業發展部

  (十三)圖書館志愿者4.23主題活動

  1、畢業季活動:向畢業班同學發出捐書倡議,充實“愛心書架”。

  在愛心書架旁設立“志愿者服務崗”,志愿者輪流值班,接收捐書,并為讀者提供幫助。

  2、畢業留言墻“圖書館---我想對你說”

  3、志愿者大會:表彰優秀隊員,宣布隊委換人員名單,志愿者培訓。

  4、學生讀書知識問答賽。

  活動組織:圖書館志愿者工作團隊

  六、活動的必要支持

  (一)經費支持

  各學院、部門、中心等單位的活動費用自行安排。圖書館宣傳、組織實施、培訓以及邀請專家的費用預算附后。

  (二)組織支持

  由于本次活動涉及范圍廣,需要學校進行協調工作,才能使活動取得好的效果。一是活動的參會人員的組織,場地安排工作;二是整個活動期間的大學生網站、廣播站、校報的宣傳報道工作;三是邀請校外媒體介入活動的工作;四是各院(系、部)活動的組織協調工作。五是活動期間的安全保衛工作。

  七、本活動方案由圖書館事業發展部與辦公室共同協調、組織實施。

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