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小班科學《和紙杯做游戲》教案

時間:2024-07-31 04:32:24 教案 我要投稿
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小班科學《和紙杯做游戲》教案

  紙杯是我們日常生活中常見的東西,不過只要我們開動腦筋,它的用處可大了,一起看一下小班科學《和紙杯做游戲》教案。更多教案請關注應屆畢業生考試網。

小班科學《和紙杯做游戲》教案

  【活動目標】

  1、探究一次性紙杯的多種玩法。

  2、與同伴合作進行的搭建游戲。

  3、培養創新思維和大膽嘗試的精神。

  【活動準備】

  1、一次性紙杯每人6個

  2、籃子、乒乓球

  【活動過程】

  一、出示一次性紙杯,引導幼兒看看、說說。

  小朋友,你在哪里見過一次性紙杯?它是用來干什么的?教師小結:紙杯除了能用來喝水、喝飲料,給我們帶來方便,它還能和小朋友一起玩游戲呢!

  二、幼兒體驗紙杯的多種玩法。

  1、請幼兒每人拿一個紙杯,自由探究紙杯的玩法。(頂、托、拋……)

  2、出示兩個或多個紙杯引導幼兒探索(搭、擺……)

  3、帶領幼兒集體體驗一個紙杯的不同玩法。①頂紙杯:將紙杯扣在頭上,兩手伸平,保持平衡慢慢走。“小紙杯頭上戴,變成小帽頂起來。”

  ②搭高樓:引導幼兒將紙杯兩個大口對在一起,兩個一組往上摞,看誰摞得最高。

  ③搭高塔。“紙杯口,向下擺,3個一齊排起來;上面兩個放中間;最后一個再上來。”(教師提示幼兒還可以放4個、5個試一試)

  教師小結:寶寶們真聰明,想出了這么多玩法,下面咱們來跟紙杯做做游戲好嗎?

  三、做游戲:

  1、紙杯傳球:幼兒拿紙杯站成一列縱隊,一個一個用紙杯傳球。分兩組進行比賽。

  “小朋友們站一排,紙杯列車來了。”看!老師的手里拿了一個什么?現在,我們就用紙杯來傳球。注意傳球時,兩只手拿紙杯,小腳盡量不動,把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙杯里,不要掉到地上。如果掉下去了,拿起來,繼續傳”。

  2、跳障礙物:將紙杯安一定間距規則或不規則擺放,請幼兒自由跨跳或繞紙杯行走。剛才我們和紙杯做了好多游戲,大家都累了,我們把玩完后的紙杯放到小籃里,讓他們休息一下。我們也來放松一下吧!

  3、放松活動:放音樂《健康歌》,引導孩子放松身體各個關節。

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