中班語言教案

　　語言是人類最重要的交際工具，是人們進行溝通交流的主要表達方式。因此小編整理了關于幼兒園小朋友的語言教案，希望你喜歡!

　　中班語言教案

　　一 教學目的：

　　1、讓幼兒對故事圖片有個感官上的認識，培養其語言復述能力和理解能力。

　　2、在看看、聽聽、玩玩、講講等游戲中表達自己的故事的理解和認識。

　　二 準備：

　　圖書(人手一冊) 錄音 紙偶 桌面玩具(立體、平面)

　　三 過程：

　　1)幼兒自己閱讀。

　　幼兒閱讀圖書，教師觀察。

　　幼兒主動提問。

　　有什么地方不懂可以來問老師。(幼兒提問，其他幼兒能回答的盡量讓幼兒回答)

　　2)老師準備問題：

　　三只小豬本來是住在哪里的?

　　媽媽為什么要叫小豬們出去自己蓋房子?

　　什么叫草屋?

　　磚屋是用什么做成的?

　　大灰狼從煙囪里爬進去，豬兄弟們為什么要害怕?

　　3)圍繞重點討論：

　　你們覺得哪間房子最好?為什么?(鞏固詞：堅固)

　　你們最喜歡哪只小豬?為什么?

　　老師完整講述故事，幼兒欣賞完整的書面語言。

　　4)幼兒自由選擇游戲。

　　逐一介紹游戲內容，讓孩子們在游戲中鍛煉自己的動手能力。

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