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孔子拜師教案2015最新
孔子拜師這個故事也只是孔子一生中很小的一個片段，在以后的學(xué)習(xí)中，我們還要進(jìn)一步去了解這位偉大的思想家，了解《論語》這本中華傳世精典著作。
課時目標(biāo)：
1、會認(rèn)7個生字,會寫2個生字.正確讀寫“遠(yuǎn)近聞名、風(fēng)塵仆仆、納悶、止境、保留、傳授、敬重、品行”等詞語。
2、通過讀人物的對話了解古人名字的特點(diǎn)，受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。
3、能用主要詞語概括文章的主要內(nèi)容。
4運(yùn)用查字典、聯(lián)系生活和結(jié)合上下文等方法理解詞句的意思。
5、了解孔子拜師的經(jīng)過，激發(fā)對大思想家孔子的崇敬之情。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解孔子拜師求學(xué)的原因，感受孔子求知若渴的精神。
難點(diǎn)：
懂得為學(xué)要勤奮、謙虛、學(xué)無止境。
教學(xué)過程：
第一課時
板塊一：名言導(dǎo)入
目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)關(guān)于學(xué)習(xí)的名言
2、了解課題中“子”的音義”和“拜”的字形。
流程：
1、名言導(dǎo)入。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;科學(xué)的未來只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。
2、板書課題，齊讀課題。提示“子”的音、義和“拜”的字形。
3、看課題質(zhì)疑，教師隨機(jī)板書記錄梳理學(xué)生的問題。(孔子為什么拜師?怎樣拜師?怎樣跟從老師學(xué)習(xí)的?)
板塊二：初讀感知
目標(biāo)：1、通過讀人物的對話了解古人的名字與現(xiàn)代人的不同。
2、學(xué)習(xí)“遠(yuǎn)近聞名”“淵博”等10個詞語，通過填空的形式來梳理課文的內(nèi)容。
流程：
1、學(xué)生自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)出自然段的序號。如果找到問題的答案就做上記號。
2、出示：
孔丘 仲尼 老聃
指名讀詞語。
教師簡介古人的姓、名、字、號。(古人的名字比現(xiàn)代人的名字要復(fù)雜些,大體上有姓、名、字、號四項.名用來稱呼自己,做自我介紹;字,朋友之間互相稱呼使用;號,是對有名望有學(xué)問的人的尊稱.我們還是到課文中來看看吧!)
出示句子：
孔子想：這位老人大概就是我要拜訪的老師吧!于是上前行禮，問道：“老人家，您就是老聃先生吧?”
孔子連忙說：“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個學(xué)生。”
老子說：“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢?”
學(xué)生讀句子，體會稱呼的含義：孔子的謙虛，對老師的尊重和老子的謙虛，對晚輩的欣賞。
出示：
遠(yuǎn)近聞名 淵博 風(fēng)餐露宿 日夜兼程 風(fēng)塵仆仆
毫無保留 納悶 傳授 佩服 敬重
指名讀，糾正字音，提示“悶”是多音字，書寫“納悶”。
出示填空：
年輕時的孔子，覺得自己知識不夠( )，就去上千里以外的洛陽拜老子為師，經(jīng)過幾個月的( )、( )，終于( )地來到老子面前。從此，孔子虛心請教，學(xué)有所成。
板塊三：精讀品悟
目標(biāo)：1、通過查字典了解“淵博”的含義，積累詞語。
2、通過了解孔子拜師的原因，產(chǎn)生對孔子那種求知若渴好學(xué)精神的敬佩之情。
流程;
孔子為什么拜師?
默讀第一自然段
1、 說說孔子拜師的原因。(孔子認(rèn)為自己的學(xué)時不夠淵博)
2、 理解詞語“淵博”。
出示生字“淵”在字典中的義項①深水;潭②深;③姓.請學(xué)生選擇正確的解釋。再說幾個關(guān)于知識淵博的詞語。
(孔子認(rèn)為自己的知識不夠淵博，你們認(rèn)為呢?)
3、 從哪里看出孔子知識淵博?
(1)孔子年輕的時候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了.)結(jié)合理解詞語“遠(yuǎn)近聞名”。
(2)研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢?
4、孔子是這樣一個知識淵博的遠(yuǎn)近聞名的老師，他還要這樣不辭辛苦地去拜老子為師，用孔子自己說的話是因為什么?(學(xué)習(xí)是沒有止境的)
板塊四：總結(jié)
目標(biāo)：1、了解孔子一生的成就。
2、積累《論語》中關(guān)于學(xué)習(xí)的名言。
流程：
孔子后來成為了一個偉大的思想家和教育家，他的弟子把他的言行記錄下來，編成《論語》。其中就有許多關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，我們來學(xué)一學(xué)。
(1)溫故而知新。
(2)三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
(3)學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?
(4)知之為知之。不知為不知，是知也。
板書設(shè)計：
17、孔子拜師
不夠淵博
學(xué)無止境
遠(yuǎn)近聞名
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