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小學感恩教師節(jié)主題班會教案（通用11篇）
作為一名教職工，有必要進行細致的教案準備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢？以下是小編整理的小學感恩教師節(jié)主題班會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學感恩教師節(jié)主題班會教案 1
活動目的
教育學生尊敬老師，建立良好的師生關(guān)系，促進同學們盡快全面健康發(fā)展。
活動主題
以“慶祝教師節(jié)”為主題
活動準備
1、提前布置學生在班會上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。
2、網(wǎng)上下載歌曲《每當我輕輕走過你窗前》、老師贊歌。
3、黑板設(shè)計美術(shù)字及繪圖“謝謝你，老師！”
4、邀請各任課教師。
班會主持
xx
活動過程
一、播放歌曲《每當我輕輕走過你窗前》，
音樂結(jié)束后？導(dǎo)入班會主題，宣布班會開始。
二、主持者引導(dǎo)學生回憶教過自己的'老師。
請同學們登臺向大家講述關(guān)于老師的故事，最好講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。
二至三人講后，主持者倡議全體起立，向教過自己的老師齊聲說：“謝謝你，老師！”
三、主持者過度話題，由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師，擴充到全國所有的老師，引導(dǎo)大家對教師的理解與尊重。
轉(zhuǎn)入詩歌朗誦。
朗誦，電腦配樂。
四、主持者推進活動，由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。
所有同學按次序依次起立送給老師一句話。
五、主持者總結(jié)發(fā)言，要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝福化作實際行動，見了老師問聲好，課堂注意聽講，勤學好問，尊重老師的勞動，讓十三中雄厚的教師資源為同學們實現(xiàn)自己遠大的理想插上翅膀。
六、請任課教師發(fā)言，對同學們提出希望。
七、班主任發(fā)言。（作為機動內(nèi)容安排）
八、班會結(jié)束，全體合唱《每當我輕輕走過你窗前》。
小學感恩教師節(jié)主題班會教案 2
[活動名稱]
老師，感謝您的辛勤勞動。
[關(guān)鍵領(lǐng)域]
社會、語言和藝術(shù)。
[活動目標]
1.感受老師的深情，體會老師的辛苦。
2.能夠在所有人面前大膽清晰地說出自己的想法。
3.尊重其他老師(如護士、廚師、保健醫(yī)生)，珍惜他們的勞動成果。
[活動準備]
《老師，老師，你真好》這首歌
[活動流程]
(1)參觀其他幼兒園教師的工作。
老師：孩子們，今天我將向你們展示幼兒園里其他老師的工作。你想去嗎？
(激發(fā)孩子的興趣，但也要一起去看老師的作品)
①老師要求參觀，注意安全。
老師：看看老師們在做什么。
(引導(dǎo)幼兒根據(jù)所見回答問題)
②帶領(lǐng)孩子邊參觀邊提問。
老師：護士和老師為我們做什么？
(疊被子，掃地等。)
老師：診所的老師通常為我們做什么？
(不舒服可以去醫(yī)務(wù)室找老師)
老師：他們努力學習嗎？他們的工作重要嗎？我們應(yīng)該如何看待老師們的辛苦？
(通過一系列問題，讓孩子更多地了解其他老師的工作)
③教師總結(jié)：要尊重教師，珍惜教師的勞動成果。每個孩子的‘成長’都離不開幼兒園老師的教育和付出。
(2)欣賞《老師，老師，您真好》這首歌，感受老師的辛苦。
老師：今天老師！還準備了一首關(guān)于老師的兒歌，大家一起聽吧！
(老師演奏音樂)
在欣賞的過程中，要引導(dǎo)孩子進一步感受到老師對自己深深的愛和老師的辛苦。
(在網(wǎng)上輸入“老師，老師，你真好”就能找到這首兒歌)
(C)交流討論和了解每個職業(yè)很重要。
①提問：還有誰也在為我們服務(wù)？
孩子：我媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生。她每天都很努力的去見別人。
孩子：我爸爸是警察。他會保護所有人。
(鼓勵幼兒多說話。讓重點孩子了解父母的工作，讓孩子主動說父母的辛苦，也知道每個職業(yè)都重要)
②孩子的交流和討論。
老師引導(dǎo)幼兒談?wù)摳改傅墓ぷ饕约八麄冎饕鍪裁础?/p>
③問題：孩子長大后想做什么？
(4)情景表演：我會做一個小老師，感受老師們的辛苦。
教師組織幼兒進行情景表演，選擇幼兒在幼兒園生活學習的某一段進行表演。
情景一：老師帶領(lǐng)小朋友做題。
情景二：老師組織孩子學習技能。
情景三：老師和孩子玩游戲。
通過情景表演，讓孩子們體驗教師節(jié)的工作，感受老師們的辛苦，從內(nèi)心萌發(fā)對老師的熱愛和尊敬。
(5)教師總結(jié)
在幼兒園這個大家庭里，很多老師都在努力讓孩子們快樂地生活和學習。希望孩子能尊重老師，珍惜老公的成績，做大家都愛的好孩子。
【第二部分】活動目標：
1.在交談的'過程中，引導(dǎo)孩子學會主動交談，理解老師的意義。
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，用各種手段反映簡單的情節(jié)，促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
準備工作：
材料：幼兒園工作人員照片、記者證、紅紙、水彩筆。
體驗：辦一個“我們的幼師”圖片展，認識每一個工作人員。
活動流程：
首先，開始部分
通過參觀“我們的幼師”圖片展，讓幼兒初步了解幼兒園全體工作人員的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度，激發(fā)幼兒尊重和熱愛自己的感情。
第二，中間部分
(1)兒童可自由一同參觀。
1.引導(dǎo)孩子用完整的語言和洪亮的聲音互相介紹自己熟悉的老師。
2.老師參考：請仔細看看照片里是誰？把你的老師介紹給你的好朋友。她姓什么？她是如何工作的？她對孩子是什么態(tài)度？
(2)師生互相介紹老師。老師提供豐富的筆和紙等材料，引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的生活經(jīng)歷畫出簡單的情節(jié)，從而理解教師節(jié)的意義。
(3)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，和老師一起畫各種簡單的情節(jié)，體驗老師的辛苦。
老師參考：孩子知道老師辛苦。現(xiàn)在請大家畫出老師的辛苦，想一想我們應(yīng)該如何尊敬老師，熱愛老師。
(4)展示并講述繪畫內(nèi)容。
第三，結(jié)尾部分
根據(jù)圖片內(nèi)容，給老師一個擁抱，做一朵花等等。
小學感恩教師節(jié)主題班會教案 3
一、活動目的
教育學生尊敬老師，建立良好的師生關(guān)系，促進學生盡快全面健康發(fā)展。
二、活動的主題
感激老師，用心體會他們的辛苦。
三、活動準備
1.提前安排學生在班會上給老師一句話作為節(jié)日禮物。
2.在網(wǎng)上下載歌曲《每當我在你窗前走過》和老師的贊美詩。
3.黑板設(shè)計美術(shù)字和圖“謝謝您，老師！”
4.邀請各班老師。
四、活動過程
1.播放歌曲“每當我在你窗前走過”，音樂結(jié)束后，導(dǎo)入班會主題，宣布班會開始。
2.主持人引導(dǎo)學生回憶他們的老師。
請上臺講講關(guān)于你老師的故事，最好講講你自己的故事。師生的掌聲。
兩三個人發(fā)言后，主持人建議所有人都站起來說：“謝謝老師！”
3.主持人超越話題，從自學的老師到現(xiàn)在的老師，擴展到全國所有的老師，引導(dǎo)大家理解和尊重老師。
轉(zhuǎn)向詩歌閱讀。
背誦，電腦配樂。
4.主持人推廣活動，從夸老師到節(jié)日里給老師一句話。所有的學生依次站起來，給老師說了一句話。
5.主持人總結(jié)了自己的發(fā)言，要求大家把對老師們的感謝和祝福轉(zhuǎn)化為今后的實際行動。遇到老師，要注意聽課，勤于學習，勤于提問，尊重老師的.勞動，讓十六中豐富的教師資源為學生插上實現(xiàn)遠大理想的翅膀。
6.請班主任發(fā)言，給學生獻上希望。
7.班主任發(fā)言。(作為移動內(nèi)容排列)
8.在班會結(jié)束時，所有的學生都唱了“每當我走到你的窗前時”。
小學感恩教師節(jié)主題班會教案 4
活動目的
1、讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。
2、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情，通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!
3、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。
活動準備
1、確定活動的主持人
2、學生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。
3、布置好教室
活動過程
一、導(dǎo)入
同學們，這節(jié)課我們是班會課，現(xiàn)在請大家猜一個謎語：
秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
打一節(jié)日名稱(謎底：教師節(jié))
很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“感恩教師”主題班會活動
二、教師節(jié)來歷：
“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?
”6.6”教師節(jié)。
1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
”8.27”教師節(jié)。
1939年，政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
”5.1”教師節(jié)。
1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與”五一”國際勞動節(jié)合并一起。
”9.10”教師節(jié)。
1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
三、體會教師工作的辛苦。
我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)
四、歌曲《我愛米蘭》
對，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日。請同學欣賞歌曲：《我愛米蘭》
五、學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：
(1)北宋學者楊時尊師好學，一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的.積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。
(2)1937年，當徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。
六、討論
我們都知道，9月10日是教師節(jié)，大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱心的禮物呢?
討論：什么是老師最稱心的禮物
(學生討論，發(fā)表意見)
學生說的好，老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進步，看到我們一天天健康成長，看到我們都取得好成績，我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎?
行為訓練：
(1)上課習慣訓練
預(yù)備鈴響了，我們該怎么做?
好，老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。(表揚坐姿好的小朋友，并做示范)
(2)出示優(yōu)秀作業(yè)本
七、學習一首贊教師的兒歌。
現(xiàn)在我們一起來學習一首贊教師的兒歌：
如果我們是星星，您就是藍天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。
如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。
如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……
啊!我愛您!老師!
八、畫心中的老師
寫上一句祝福的話。
九、總結(jié)。
老師：今天我們這節(jié)感恩教師班會課聽了故事、學了兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
小學感恩教師節(jié)主題班會教案 5
一、活動目的：
通過這次班會活動，讓學生理解教師工作的辛苦，在與教師情景互動中培養(yǎng)學生尊敬老師的思想品德。
二、活動準備：
自制賀卡，編排節(jié)目，設(shè)計版面。
三、活動過程：
主持人發(fā)言：
A：在過去的一年里，我們和老師一起奮斗過，努力過，現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的大學生了，又步入了新的教室，接觸了新的老師，他們的諄諄教導(dǎo)使我們感受到每一位老師都具有的慈祥與博學，也讓我們深深感受到老師的關(guān)愛，今天，感謝各位老師能夠來參加這次班會。我提議大家用熱烈的掌聲歡迎老師的到來。
B：人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來比喻老師的無私奉獻，人們也常用“落紅不是情物，化作春泥更護花”來頌揚老師的為事業(yè)獻身的精神，由此可見老師是一個神圣的職業(yè)，他授予我們知識，教給我們做人的道理。明天就是教師節(jié)了，在這里我要代表全體同學，向老師道一句“節(jié)日快樂！”
第一環(huán)節(jié)：送祝福表心意
A：在學校，老師是與我們接觸最密切的人，也是最關(guān)心我們的人，相信同學們一定有好多話要對老師說，一定有深深的感恩之情要向老師表達。今天，就讓我們借著這次班會的機會，向敬愛的老師送上我們誠摯的祝福！（同學們把自己親手制作的賀卡送給老師，并大聲讀出賀卡上的祝福語。）
第二環(huán)節(jié)：節(jié)目表演
B：同學們質(zhì)樸的語言雖毫無韻律可言，但卻透著自己的真情實感，在同學們的.話語中充滿了對老師們的崇敬與熱愛，下面再讓我們把自己精心準備的節(jié)目獻給老師，讓它送去我們對老師的深深祝福，愿老師們身體健康、笑口常開！
第三環(huán)節(jié)：宣讀倡議書
A：老師同家長一樣對我們充滿了希望，我想大家也一定不會辜負老師的期望，下面請全體同學和我一起讀一下倡議書：認真聽好老師的每堂課；見到老師問好；虛心接受老師的批評，不頂撞老師；進辦公室先敲門，經(jīng)允許再進入，在老師辦公室不亂翻動老師的物品；做好每天的衛(wèi)生工作，講臺布置得整潔美觀，把黑板檫干凈，為老師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境；遵守課堂紀律，不遲到、不早退，爭取以優(yōu)異成績和不斷的進步來報答老師的深恩！
小學感恩教師節(jié)主題班會教案 6
一、活動目的：
通過這個活動，表達學生對老師的感謝和對學校的祝福。從而促使學生更加熱愛老師和學校，努力學習，不斷進步。
二、活動準備和課堂布置：
在黑板上寫“謝謝你，老師；祝福你的學校”。
三、活動流程：
中隊長：同學們，今天的隊會是我們進入四年級以來的第一次隊會。在學校這個大家庭里，為了我們的健康成長，老師們辛苦了幾年，關(guān)心了我們幾年，讓我們快樂成長。在這里，我代表我的同學說：謝謝你們！今天班會的主題是：謝謝老師；祝福你，學校！請歡迎主持人上臺。
活動第一部分：謝謝老師
主持人a
這些年來，老師們努力培養(yǎng)我們，讓我們成長。老師，您的眼睛讓我在黑夜里看到了曙光；老師，您的聲音讓我在困難中堅強地站起來；老師，在我難過的時候，你的微笑讓我又開心起來。老師，您永遠是我們的老師。你會努力教導(dǎo)我們，面對我們新時代的紅領(lǐng)巾，你只能微笑。我想謝謝你的好意，我永遠不會忘記。這就是世界的真相。我要感謝我的老師，就像我永遠有一顆感恩的心...現(xiàn)在，我們來聽聽同學們的感恩，請欣賞歌曲《感恩的`心》。
播放《感恩的心》。視頻，(學生邊看邊學做手語練習)
主機b
一首歌唱出了我們的感激。老師，您是一根蠟燭，照亮了我人生的方向，燃盡了最后一根蠟燭，卻處處想著我。你是一根蠟燭，點燃了我的生命之光，燃盡了最后一絲光亮，不肯放松。每個人的成長都離不開老師的培養(yǎng)。我們應(yīng)該永遠感謝老師的燭光，是他們照亮了我們的未來。
主持人a
親愛的老師，你手里的粉筆像雪花一樣從黑板上落下來。這是你熾熱的愛和你年輕時的智慧。它在不斷地向那片小黑地蔓延，溫柔地覆蓋著種子，滋潤著渴望知識的心靈。我更喜歡陽光融化自己，靜靜地消失在春風...但花果永遠不會忘記你落雪的英姿。
主機b
請聽黃偉的詩歌朗誦《老師，您辛苦了》。
活動第二部分：祝福你，學校。
主持人a
請全班同學輪流上臺表達自己的愿望。(內(nèi)容和形式由學生自己決定。可以是一張賀卡，一句心里話，唱一首歌等等。)
主機b
最后，請欣賞歌曲《長大后我會是你》。
小學感恩教師節(jié)主題班會教案 7
一、活動主題
“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”
二、活動時間
9月1日——9月15日
三、活動內(nèi)容
今年的教師節(jié)慶祝活動本著“求真務(wù)實、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則，主要開展好以下幾項活動：
（一）組織參加慶祝活動
1、組織參加9月6日下午2：40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會”。
參加人員：學校部分行政等xx位教師。
月10日上午學校開展慶祝教師節(jié)活動。（工會、少先隊贈送鮮花、獻詩）
月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。
月8日賀卡慰問退休教師。
（二）師德學習活動
組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等，進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚師德正能量，以德立身、以德立學、以德施教，樹立新區(qū)教師良好形象，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài)。（觀看時間另定）
（三）教育宣傳活動
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的.精神風貌，進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。
2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過LED字幕滾動，字幕內(nèi)容是“老師，您好！”。
3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。
小學感恩教師節(jié)主題班會教案 8
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關(guān)愛學生。
二、活動時間：
9月3日——9月10日
三、活動安排：
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的.理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學前上交于辦公室，進行評比。
（二）訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學校的信箱中（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上辦公室，參加評比。
3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月9日下午第三節(jié)）。
4、在教師節(jié)當日（9月10日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學今后發(fā)展積淀了精神財富
5、9月10日下午4：30，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
小學感恩教師節(jié)主題班會教案 9
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動主題：
桃李滿天下，恩情深似海
三、活動時間：
9月5日--9月10日
四、活動內(nèi)容：
活動一：
精心裝點“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的`感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設(shè)于后黑板右下角。要求同學們親手布置這個“祝福角”，將自己最想對老師說的祝福放在里面，設(shè)計新穎別致，內(nèi)容貼切充實，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊將進行專項檢查。
活動二：
9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。
活動三：
真情瞬間征圖活動。請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處，屆時將制作展板展出。
活動四：
以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項任務(wù)。
活動五：
我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。
1、時間為9月8日上午第四節(jié)，讓學生與老師轉(zhuǎn)換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當學生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;
2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生，讓其做好充分的準備;
3、課后讓學生談自己的感受。
活動六：
學校廣播站：負責人：王__
要求：
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容：尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學生寄語、學生及家長賀詞信件等。
③制定廣播計劃，從9月3日開播至9月10日止。
活動七：
注：9月8日晚7：30分在大會議室舉行20__年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。
教師節(jié)人員安排：
主持人：
場地布置人員：
照相人員：
攝像人員：
節(jié)目安排：
小學感恩教師節(jié)主題班會教案 10
一、活動主題：
尊師重教學會感恩
二、活動目的：
通過一系列體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。
三、活動對象：
一至六年級全體學生。
四、活動內(nèi)容：
1、說一說。開展”我最想對老師說的一句話”活動。說出你內(nèi)心班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開展”濃濃尊師意
款款愛生情”為主題的隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情!屆時，可請本班任課老師參加活動。
4、播一播。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的'愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開展”濃濃尊師意
款款愛生情”為主題的隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情!屆時，可請本班任課老師參加活動。
4、播一播。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
小學感恩教師節(jié)主題班會教案 11
一、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的`原則，開展系列活動;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，活動過程簡潔大方，增強活動的感染力和影響力。
二、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
三、活動主題
“朵朵鮮花獻恩情，句句祝福暖師心”
四、活動時間
20XX年9月10日早上9：00—10：30
五、具體活動流程
1、升旗儀式
2、校長致開幕詞
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、優(yōu)秀教師表彰
對評選出的優(yōu)秀教師名，先進教育工作者名，
優(yōu)秀班主任名，“9+3”工作成績突出者名，進行表彰，
請領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎狀，大隊部向受表彰教師獻鮮花。
5、教師代表講話
6、詩朗誦(內(nèi)容待定)
7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)
8、副校長致閉幕詞
9、活動結(jié)束
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負責：
2、禮儀組：
3、后勤保障組：
4、節(jié)目負責(主持、節(jié)目排練)：
5、活動攝影、拍照：
6、安全管理：
7、舞臺布置(音響設(shè)備)：
七、活動要求
1、負責節(jié)目組的老師要高度重視，認真抓好節(jié)目的排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。
2、活動中安排到的教師要認真履行職責，互相協(xié)作，做好服務(wù)。
3、全體老師要端正態(tài)度，積極參與，嚴格執(zhí)行考勤制度，無特殊事情一律不準請假，遲到和早退。
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