- 中小學生交通安全教育教案 推薦度：
- 相關推薦
2015中小學生交通安全教育教案
【教學目標】
1、通過學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。
2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規。
3、教育學生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。
【教學重點】
1、通過學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。
2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規。
【教學難點】
教育學生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。
【活動準備】
1、學生課后通過不同渠道查找資料，小隊長組織小隊的同學上街觀察，或問交警叔叔，認識更多的交通標志和標線。
2、了解一些我們小學生應該遵守的交通法規。
3、自己編一些遵守交通規則的兒歌讀一讀。
【活動過程】
一、導入課題，明確活動內容
同學們，我們常常看到這樣一句話：“高高興興出門去，平平安安回家來。”那么，你是怎樣理解這句話的呢?(學生根據自己的理解各抒己見)。
小結：是啊!這說的是我們每一個人出門時，時刻不能忘了要遵守交通規則，注意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、愉快。
上一節課，我們學習了一些有關交通方面的知識。老師要求同學們在課后繼續開展活動：
①查找資料，小隊長組織小隊的同學上街觀察，或問交警叔叔，認識更多的交通標志和標線。
②了解一些我們小學生應該遵守的交通法規。
③自己編一些遵守交通規則的兒歌。
今天的活動課，我們就來交流一下你們課外活動的成果。
二、交流，介紹搜集到的交通標志。
出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。同學們，永不下崗的“交通警”指什么?各種交通信號、交通標志和交通標線。)
除了交通信號，還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志，交通標線呢?展示出來給大家看看，介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志，禁令標志，指示標志，還是指路標志?
(學生介紹各自搜集到的交通標志，交通標線。用實物投影展示交流部分交通標志，交通標線圖。有些同學還知道一些相關知識，如人行橫道線的來歷，紅綠燈的原理等，也可以來介紹一下。)
同學們，你們在小隊活動觀察時，發現哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線呢?
例：①在各個十字路口，有紅綠燈信號。②在各個學校門口，有禁止鳴笛的標志和減速標志。③在從梅園去馬山的路上，有前方連續轉彎的標志，提醒司機引起注意。④在繁華的商業街上，比如中山路，人民路上，有多條人行橫道線。⑤在各個大商場、影院等的門口，會有停車標志。⑥在高速公路上，常會看到禁止行人穿行的標志。⑦在一些三岔路口，會有車輛只準右轉的標志。
思考：如果人們不按這樣的規定做，會產生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。
小結：同學們的課外實踐非常有成果，認識了這么多的交通信號、標志、標線。相信你們在生活中看到了，一定會按它的指示，遵守這些交通規則的。
三、討論，中學生該遵守的交通規則。
1、交通安全是人人要注意的。我們中學生年齡不大，如果上街不遵守交通規則，遇到了緊急情況更會不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規則第一。
2、我們中學生主要要遵守哪些交通規則呢?(學生討論，交流，后小結)。
總結：我們中學生主要要遵守以下交通規則：
①不闖紅燈。
②不在馬路上奔跑，打鬧。
③走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。
④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。
⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。
四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動。
不管是在刺骨的寒風中，還是在炎炎的烈日下，交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序，保障車輛，行人的安全，暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以，我們一定要尊重他們的辛勤勞動，服從交警的指揮。除此之外，我們還可以做些什么，來表達我們對交警叔叔的尊敬呢?(學生討論，交流)。
五、活動延續。
為了鞏固我們今天的活動成果，請同學們在課后自由組合，發揮各自的特長，以今天活動課上獲取的知識為主要內容，出一張安全手抄報……
六、活動總結
今天的社會活動課，同學們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察，勤于動腦，勇于實踐，所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的。今后，我們還要堅持這樣做，讓我們的生活更輕松，更愉快。
【中小學生交通安全教育教案】相關文章：
2017中小學生交通安全教育教案05-03
交通安全教育教案03-13
交通安全教育教案模板07-30
交通安全教育知識教案06-05
校園交通安全教育教案03-31
交通安全教育日教案06-10
2015小學交通安全教育教案05-18
中學安全教育教案：交通安全01-06
中學安全教案：交通安全教育03-20