2016年蘇教版七年級《愉快的寒假》作業答案

　　(4)感謝你讓我明白了我們有多么貧窮!

　　五、1(1)喝得痛快 (2)腰間插著 (3)已經 (4)從袖子里 2(1)客人中有姓郭、姓尤的兩個年輕人，很懂音樂。(2)在座的客人都舉杯痛飲而紛紛醉倒。3、拋磚引玉或醉翁之意不在酒。

　　六、1、壓得很慢　 低著頭　 茫然無措(或‘前途茫然’)，2.逗“我”樂，點撥：答使“我”開心、高興，或以自己的快樂感染“我”等都對。3.生命之樹長青。4.微笑　 希望(或信念)。5.C。　 6.生活中偶爾像“我”一樣需要幫助和鼓勵的人們。7.樂施于人，才是自己快樂的源泉。

　　七1、晴 雨 對豐收的喜悅和對農村生活的向往。

　　2、焦急 驚喜 3、作者用擬人的手法，寫青蛙也似懂得敘說豐年，以此渲染夜景的美好和豐收的喜悅。蛙聲一片，稻花飄香，不僅訴諸讀者的聽覺，并且訴諸讀者的嗅覺，加之前兩句的視覺形象，構成一幅立體的生活圖景。給予讀者多方面的審美享受。

　　練習六

　　一、C 二1、治療 2、震驚 3、古代長度單位 4、擬聲詞，形容水流的聲音

　　三、D 四、D 五、(一)1、地域 正 危害 十天 年成 豐收

　　2、慶州界/生/子方蟲 旬日/子方/皆盡 3、。(它們)遇見子方蟲，就用鉗子搏擊它，(子方蟲)全都被截為(成為)兩段。 4、子方蟲是農業上的害蟲，危害莊稼。旁不肯是子方蟲的天敵。(二)1.被摧毀是因為橡樹與風暴抗爭,安然無恙是因為蘆葦屈身相讓

　　2.這個故事告訴我們有時候不要硬和比自己強大的人去抗爭。凡事要能忍則忍，這樣或許對自己更為有利。(三)1、“我”生活在大山里，羨慕城里人的生活.聽了黃春草在逆境中奮斗的經歷后，認識到了只有選擇頑強.才能茁壯成長。2(1)“質問”：表達“我”對父親的不滿，把自己不能過上城市富足生活的責任歸結到父親身上.(2)第—個“竟然”強調小花惡劣的生長環境;第二個“竟然”突出了小花頑強的生命力.(3)烘托了“我”對黃春草的美好生活的羨慕之情(或“向往之情”)。3、“陽光”暗喻了美好生活(“陽光雖然沒有照到小花身上”是指還沒有過上美好生活，但“小花心里已感受到了陽光的存在”是指看到了美好生活的存在).這句話告訴我們看到了美好生活，就有了希望和夢想，就要去追求奮斗。4、形象點明了文章的工旨，暗喻了在逆境中頑強奮斗的人(或者“黃春草”).

　　六、范成大 誰家笛里弄中秋，黃鶴歸來識舊游。漢樹有情橫北斗，蜀江無語抱南樓。

　　李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。 孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。

　　練習七 一1、C 2、暄 喧 燥 躁 瀾 斕 3、D 二、要在激烈的社會競爭中生存和發展，惟有不斷提高自己的本領。一個人要自強、自立，必須有豐富的知識。如果一個人沒有知識，就會像一只沒有裝東西的空口袋一樣，不能自立。

　　三、D 四、 《朝花夕拾》 溫馨的回憶和理性的批判

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》 理想主義旗幟與人類的教科書

　　《湯姆·索亞歷險記》 勇敢、機智、樂于助人的冒險者

　　《水滸傳 》 反抗封建暴政的英雄傳奇

　　五、1、江春入舊年 2、歸雁洛陽邊 3、銅雀春深鎖二喬 4、門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。 5、四面湖山歸眼底 6、先天下之憂而憂 7、有容乃大;壁立千仞 8、絕勝煙柳滿皇都

　　六、D

　　七、1、美國 馬克·吐溫 2、洞中歷險 3、對湯姆離家出走冒險不贊同。盡管湯姆有許多令人欽佩的優點，但像他在生活中一遇到困難就出走，這種人生態度是不可取的;況且社會紛繁復雜，隨便走出去很容易誤入歧途或生命沒有保障，這樣既誤掉自己，也給家庭帶來哀痛。

　　八、1、生活、學習上遇到的困難和挫折。2、要想取得成功就要不怕困難，戰勝困難。3、父親是一個慈愛、善于鼓勵和教育孩子的人。4、受到父親來信的啟發，打消了退學的念頭，戰勝了困難，把全部心思都用在了學習上。

　　九、1、“坐”同“座” “反”同“返” 2、D 3、(1)代指量好的尺碼 (2)代指鞋子

　　(3) 動詞，到……去 代指量好的尺碼 4、(1)(你)為什么不用腳試試鞋子呢?

　　(2)(我)寧可相信尺碼，也不相信自己的腳。

　　5、因為鄭人墨守成規，不知變通，不懂得根據實際情況改變自己的思維方法。

　　十、、⑴例：如何對待榮譽?

　　點撥：答案不唯一，言之有理即可。

　　⑵就把它當作今早吃下去的面包，化作能量，為繼續前進的步伐提供無盡的精力吧!

　　點撥：要與前面提出的有價值的問題相符。

　　練習八

　　一、1 A、蘸 B、漬 C、蓑 D、曦 2、B 3、D

　　4、我寄愁心與明月 明月何時照我還 今夜月明人盡望

　　5、(1)楊花落盡子規啼 王昌齡 (2)草色要看近卻無 京城長安

　　(3)清風半夜鳴蟬 斜伸的樹枝(也有解作離別了樹枝)

　　(4)綠樹陰濃夏日長

　　6、(1)諸葛亮 曹操 關羽 (2)地陰星母大蟲顧大嫂 地壯星母夜叉孫二娘 地慧星一丈青扈三娘 (3)寶黛的愛情悲劇

　　7、狼吞虎咽 狼狽為奸 虎穴狼巢 虎狼之勢 鬼哭狼嚎

　　狼奔鼠竄 狼心狗肺 狼子野心 豺狼虎豹 聲名狼藉

　　8、春節、元宵節、清明節、端午節.、中秋節 重陽節

　　9、理想不是現成的糧食，而是一粒種子，需要我去播種。

　　二、(一)1、由絕望到激動，再到驚訝，最后到悲觀失望的過程。

　　(2)黑傘的黑色象征著人們互相提防、猜忌，缺乏信任的陰暗。

　　(3)一方面在批評社會中人際關系緊張、互相缺少信任的陰暗面，另一方面也暗示改善人際關系的希望。

　　(二)(1)具體、準確地表達了編扎風箏的全過程 (2)既表現了叔公思念家鄉、思念親人的情懷，又表達了他要回到祖國的心愿 (3)蘊含著我們每一個人都像風箏一樣，在廣闊天空中翱翔，無論飛到哪里，都離不開祖國母親，我們要時刻聽從祖國母親召喚的意思。