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2017年五年級上冊假期學苑寒假答案匯總
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P3
一。0.3 11。2 3.9 0.96 3 9 0.23 7
二。113.2 5
三。4.8 8
四。喜=8 歡=5 人=2
P4
缺衣(1)少十(10)
①寒②假③過④得⑤真⑥快⑦樂
P6
一。
1.0
2.61.78
3.7.5的百分之八是多少。
4.0.105 27
二。
40 51
三。
8歲 小明先走，先走1.5分。
P7
鳥兒的骨頭是空的,這樣鳥兒減輕了重量,是其能在天空飛的原因之一
p12
1.一日無書，百事荒蕪
2.略
3.足球。鉛球。籃球。羽毛球
P13
一.0.602，5.1
二.76×0.9=68.4
﹙6.8-3.2﹚÷﹙6.8﹢3.2﹚=0.36
三.360.64÷14÷8=3.22﹙千克﹚
10-1.2×4.5=4.6﹙元﹚
P16:
猜一猜：人，有聲有色，餃子
P24:
擬人，夸張，排比
萬(象)更新 抱頭(鼠)竄 ( 虎)背(熊)腰 ( 兔)死(狐)悲 名聲(狼)藉 如(魚)
得水 ( 雞)毛蒜皮 ( 鶴)立(雞)群 對(牛)彈琴 亡(羊)補牢
3頁1題 0.3 2.9 2 0.23 11.2 0.96 9 7 2題 7.475 203
3題62.4噸
8頁 1鼓勵 2強烈 3寂靜 4嚴肅; 成語 十全十美 九霄云外 八面玲瓏 七上八下 六親不認
P11
蜀道難難于上青天
李白
忽如一夜春風來
千樹萬樹梨花開
岑參
朱門酒肉臭
路有凍死骨
杜甫
先天下之憂而憂
后天下之樂而樂
范仲淹
蓮之出淤泥而不染
周敦頤
同是天涯淪落人
相逢何必曾相識
白居易
春蠶到死絲方盡
蠟炬成灰淚始干
李商隱
我知道的名言
書籍是人類進步的階梯。
書到用時方恨少。
少壯不努力，老大徒傷悲。
少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
書讀百遍，其義自見。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
P16
和春天有關的詩句
春興
(
武元衡
)
楊柳陰陰細雨晴
,
殘花落盡見流鶯
.
春風一夜吹鄉夢
,
又逐春風到洛城
.
描寫春天的古詩
題都城南莊
(
崔護
)
去年今日此門中
,
人面桃花相映紅
.
人面不知何處去
,
桃花依舊笑春風
.
恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花
P11
蜀道難難于上青天 李白
忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開 岑參 朱門酒肉臭 路有凍死骨 杜甫
先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 范仲淹 蓮之出淤泥而不染 周敦頤
同是天涯淪落人 相逢何必曾相識 白居易 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 李商隱 我知道的名言
書籍是人類進步的階梯。
書到用時方恨少。
少壯不努力，老大徒傷悲。
少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
書讀百遍，其義自見。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 P16
和春天有關的詩句
春興(武元衡) 楊柳陰陰細雨晴, 殘花落盡見流鶯. 春風一夜吹鄉夢, 又逐春風到洛城. 描寫春天的古詩 題都城南莊(崔護) 去年今日此門中, 人面桃花相映紅. 人面不知何處去, 桃花依舊笑春風.
恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花
學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結
謎語 人
黯 成語 有聲有色 餃子 P19
李白街上走,提壺去買酒.遇店加一倍,見花喝一斗.三遇店和花,喝光壺中酒.借問此壺中,原有多少酒.
分析：還原問題 三遇花之前，酒是1斗， 三遇店之前，酒是1÷2=1/2(斗) 二遇花之前，酒是1+1/2=3/2(斗) 二遇店之前，酒是3/2÷2=3/4(斗) 一遇花之前，酒是1+3/4=7/4(斗)， 一遇店之前，酒是7/4÷2=7/8(斗)。
列式：[1+(1+1÷2)÷2]÷2=7/8(斗)。
P22
猜謎語，數字雖小卻在百萬之上，打一數字 1 歲歲重陽，今又重陽(打一數學名詞) 循環節 P27
一分為二 陸陸續續 P31
數一數，圖中共有多少個(包含大小不同的)正方形?
分析：首先數出單獨1個小方格構成的正方形有25個，再數出由4個小方格構成的正方形有16個，再數
出由9個小方格構成的正方形有9個，再數出由16個小方格構成的正方形有4個，最后數出由25個小方格構成的正方形有1個，因此問題即可解決.
解答：解：由1個小方格構成的正方形有25個，
由4個小方格構成的正方形有16個， 由9個小方格構成的正方形有9個， 由16個小方格構成的正方形有4個， 由25個小方格構成的正方形有1個， 因此圖中共有 25+16+9+4+1=55個正方形. 故答案為：55.
點評：此題考查了排列與組合問題，主要利用正方性的性質，邊長相等，按一定的規律數出即可.
P33
甲、乙、丙三個人中有一位是教師，一位工人，一位戰士，已知丙比戰士年齡大，甲和工人不同歲，工人比乙年齡小，請你判斷誰是教師
丙 <> 戰士 甲 <> 工人 乙 <> 工人 丙 = 工人
乙 > 工人 > 戰士 甲 < 工人 乙 > 丙 > 甲 教師 > 工人 > 戰士 所以 教師為乙
P35
歷史典故中,蘊藏著多少英雄人物。請從下面典故中，找出相關人物完璧歸趙 藺相如 圖窮匕見 荊軻 四面楚歌 項羽 聞雞起舞 祖逖 投筆從戎 班固 草木皆兵 苻堅 望梅止渴 曹操 食言而肥 孟武伯 兔死狗烹 范蠡 退避三舍 重耳 指鹿為馬 趙高 背水一戰 韓信 前倨后恭 蘇秦 杯弓蛇影 杜宣 近水樓臺蘇麟
刮目相看 呂蒙 鞭長莫及 伯仲 生花妙筆 李白 臥薪嘗膽勾踐
鑿壁借光 匡衡 單刀赴會 關羽
負荊請罪 廉頗
囊螢映雪
車胤孫康
投鞭斷流 苻堅
P41
春節的來歷
現代民間習慣上把過春節又叫做過年。其實，年和春節的起源是很不相同的。
那么"年"究竟是怎么樣來的呢?民間主要有兩種說法：一種說的是，古時候，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶，覓食人肉，殘害生靈。有一個臘月三十晚上，"年"到了一個村莊，適逢兩個牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊，又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊掉頭逃跑。后來它又來到了一個村莊，朝一戶人家門里一瞧，只見里面燈火輝煌，刺得它頭昏眼花，只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點，便想到許多抵御它的方法，于是逐漸演化成今天過年的風俗。
另一種說法是，我國古代的字書把"年"字放禾部，以示風調雨順，五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所"年"便被引申為歲名了。
我國古代民間雖然早已有過年的風俗，但那時并不叫做春節。因為那時所說的春節，指的是二十四節氣中的"立春"。
南北朝則把春節泛指為整個春季。據說，把農歷新年正式定名為春節，是辛亥革命后的事。由于那時要改用陽歷，為了區分農、陽兩節，所以只好將農歷正月初一改名為"春節"。
春節習俗
春節是中國及一些亞洲民族一個古老的傳統節日
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