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2017高考地理意義作用類題型專練(附答案)
在高考地理意義作用類題型訓練中,大家首先要把基本概念理解到位,然后配合題型訓練更好地掌握模塊精髓。以下是百分網小編搜索整理的一份高考地理意義作用類題型專練(附答案),供參考練習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
地理意義作用類題型訓練設問形式:
所謂地理意義,是指某事物所產生的地理方面的影響。意義實質上是地理事物的相互關系,是一事物對另一事物的影響。通常情況下,可以將意義、積極影響、作用三者劃等號。從近幾年的高考命題來看,以開放性為特征的地理意義類試題有增加的趨勢,其命題的基本形式是針對某一地理事物來設問,設問形式一般有:“說明××在××方面的意義”“運用××知識(原理),分析××對××的意義”等。
地理意義作用類題型訓練思維建模
在解答有關意義類的試題時,要注意兩個方面:
1.分析自然地理事物的地理意義,要從組成地理環境的各要素來組織答案,對各要素的影響有則回答,沒有則舍棄。
2.人文地理事物的地理意義。應該圍繞經濟、生態、政治和戰略四個方面宏觀把握,并按照試題的具體要求,從四個方面或其中某一個或某幾個方面進行微觀深入分析。
地理意義作用類題型訓練模板典例
地理要素 | 意義 |
地球自轉 | 晝夜交替、地方時、水平運動物體的偏向 |
水循環 | ①維持全球水量平衡;②使陸地淡水資源不斷更新;③促進地球各圈層及海陸間物質和能量的交換 |
我國地勢特征 | ①利于海洋水汽深入內地,形成降水;②使大河東流,溝通東西交通;③地勢階梯交界處水能豐富 |
秦嶺—淮河 | ①南北方分界線;②溫帶季風與亞熱帶季風分界線;③落葉闊葉淋與常綠闊葉林分界線;④1月0℃等溫線;⑤半濕潤區與濕潤區分界線;⑥黃河與長江水系分界線;⑦800MM降水量線; ⑧水田與旱地分界線;⑨冬季河流結冰與不結冰分界線 |
三峽工程 | 防洪(減輕中游洪水威脅、減少洞庭湖泥沙淤積);發電(緩解華中、華東能源緊張);航運;供水;灌溉;旅游;變輸煤為輸電,減輕鐵路運輸壓力;水電代替火電,減輕大氣污染;調節局部氣候;帶動相關產業發展,擴大就業 |
南昆鐵路建設 | ①有利于資源開發和物資輸出;②有利于加快脫貧步伐,維護社會穩定;③有利于西南加快對外開放,發展外向型經濟;④有利于帶動西南旅游、商業的發展;⑤有利于鞏固民族團結和鞏固國防 |
資源跨區域調配(西氣東輸、西電東送) | 對東部:①緩解能源緊張;③促進產業結構調整②提高清潔能源比例,改善大氣質量; |
對西部:①資源優勢轉化為經濟優勢,增加財政收入;②促進基礎設施建設③帶動相關產業發展,增加就業機會;④改變西部能源消費結構,利于生態環境建設(緩解因植被破壞造成的生態壓力) |
地理意義作用類題型訓練
讀材料,回答下列問題。
材料一 世界某區域示意圖
材料二 以色列境內50%以上為沙漠,鹽堿地面積廣。該國有一套智能的節水壓力灌溉系統,這種系統不但可以通過塑料管直接把水送到植物的根部,而且在灌溉前可先將化肥溶入水中,使水、肥灌施同時完成,用少量的水、肥就可達到最佳效果,整個過程用計算機控制。
(1)說明甲、乙兩河在現代埃及社會經濟發展中的積極影響。
(2)分析中東地理位置的重要性。
(3)從自然條件考慮,以色列發展農業生產首先要解決的問題是 ,該國發展農業的經驗對我國西北地區有什么借鑒意義?
地理意義作用類題型訓練答案
(1)甲河為尼羅河,其主要功能有灌溉、航運試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!、發電、養殖、旅游等。乙河為蘇伊士運河,能為埃學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!及增加經濟收入。
(2)中東地區是亞、歐、非三洲的接合部,且正好位于東半球大陸的中心;中東周圍環繞著黑海、地中海、紅海、阿拉伯海、波斯灣等國際海域,這些海域大大方便了中東與世界各地的聯系;溝通上述海域的土耳其海峽、蘇伊士運河、曼德海峽和霍爾木茲海峽等,是重要的國際航道,也是扼守這些航道的重要門戶。中東地區這種適中、臨海的地理位置,使之成為大西洋和印度洋、東方和西方、歐洲經西亞到北非的聯系紐帶和“十字路口”,從而在世界政治、經濟、軍事方面具有十分重要的戰略地位。
(3)灌溉水源 依靠科技,發展節水農業。
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