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全國各地低就業(yè)率本科專業(yè)一覽
在全國范圍內(nèi)，近兩年就業(yè)率較低的，包括播音與主持藝術、表演、公共事業(yè)管理、電子商務等15個專業(yè)。
從省份來看，每個省份近兩年就業(yè)率較低的本科專業(yè)不盡相同，有的省市自治區(qū)，登榜的本科專業(yè)與全國榜單還有所出入，例如北京，近兩年就業(yè)率較低的本科專業(yè)，與全國范圍內(nèi)一樣的包括公共事業(yè)管理、表演，另外“上榜”專業(yè)還有法學、社會學、新聞學、工商管理等，共10個。
全國就業(yè)率較低的15個本科專業(yè)
食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、生物科學、旅游管理、社會體育指導與管理、市場營銷、動畫、知識產(chǎn)權、廣播電視編導、表演、藝術設計學、播音與主持藝術、音樂表演、電子商務、貿(mào)易經(jīng)濟、公共事業(yè)管理
近兩年各地就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單
1、北京
音樂學、社會學、法學、公共事業(yè)管理、應用物理學、新聞學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、表演、工商管理、經(jīng)濟學
2、天津
藥物制劑、作曲與作曲技術理論、歷史學、針灸推拿學、文物與博物館學、化學生物學、測繪工程、教育學
3、河北
通信工程、電氣工程及其自動化、漢語言文學、土木工程、英語、電子信息工程、工程管理、法學、計算機科學與技術、會計學
4、山西
音樂學、英語、旅游管理、經(jīng)濟學、學前教育、計算機科學與技術、行政管理、社會體育指導與管理、市場營銷、美術學
5、內(nèi)蒙古
播音與主持藝術、社會學、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、生態(tài)學、蒙古語、藝術設計學、法學、英語、計算機科學與技術、會計學
6、遼寧
數(shù)學與應用數(shù)學、藝術設計學、表演、廣告學、音樂表演、護理學、廣播電視編導
7、吉林
英語、市場營銷、計算機科學與技術、藝術設計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、日語、工商管理、漢語言文學、美術學、動畫
8、黑龍江
播音與主持藝術、武術與民族傳統(tǒng)體育、攝影、運動訓練、表演、體育教育、音樂表演
9、上海
漢語言文學、工業(yè)設計、法學、軟件工程、行政管理、物流管理、公共事業(yè)管理、電子商務、市場營銷、數(shù)學與應用數(shù)學
10、江蘇
應用心理學、園藝、旅游管理、漢語國際教育、社會工作、紡織工程、工業(yè)設計、社會體育指導與管理
11、浙江
英語、古典文獻學、信息管理與信息系統(tǒng)、電子信息工程、漢語言文學、哲學、市場營銷、財務管理、法學、文秘教育
12、安徽
應用心理學、工程管理、法學、信息與計算科學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、動畫、公共事業(yè)管理、計算機科學與技術、金融工程、信息管理與信息系統(tǒng)
13、福建
社會學、法學、漢語言文學、行政管理、體育教育、政治學與行政學、數(shù)學與應用數(shù)學、教育學、應用心理學、信息工程
14、江西
秘書學、翻譯、動畫、資產(chǎn)評估
15、山東
音樂表演、應用心理學、音樂學、公共事業(yè)管理、藝術設計學、漢語言文學
16、河南
法學、應用心理學、漢語國際教育、應用物理學、人力資源管理
17、湖北
中西醫(yī)臨床醫(yī)學、法學、口腔醫(yī)學、動畫、中醫(yī)學、金融工程、土地資源管理、音樂表演、社會體育指導與管理、音樂學
18、湖南
計算機科學與技術、英語、市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、旅游管理、信息與計算科學、漢語言文學、會計學、工商管理
19、廣東
表演、應用心理學、新聞學、美術學、公共事業(yè)管理、漢語言文學、治安學、考古學、音樂表演、資源環(huán)境科學
20、廣西
市場營銷、英語、計算機科學與技術、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、社會體育指導與管理、法學、化學、應用心理學
21、海南
化學、計算機科學與技術、數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、網(wǎng)絡工程、法學
22、重慶
戲劇影視導演、法醫(yī)學、戲劇影視美術設計、地理信息系統(tǒng)、農(nóng)林經(jīng)濟管理
23、四川
材料物理、地理信息科學、交通工程、教育學、物業(yè)管理、文物與博物館學、西班牙語、輻射防護與核安全、文化產(chǎn)業(yè)管理、心理學
24、貴州
播音與主持藝術、行政管理、土地資源管理、運動訓練、工業(yè)設計
25、云南
動畫、體育教育、生物科學、教育技術學、物理學、美術學、英語、漢語言文學、思想政治教育、公共事業(yè)管理
26、西藏
檔案學、歷史學
27、陜西
音樂表演
28、甘肅
英語、漢語言文學、經(jīng)濟學、藝術設計學
29、青海
音樂表演、經(jīng)濟學、旅游管理
30、寧夏
農(nóng)業(yè)水利工程、數(shù)學與應用數(shù)學、日語、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、公共事業(yè)管理、廣告學、信息與計算科學、美術學、信息工程
31、新疆
應用物理學、法學、社會體育、小學教育、物理學、應用化學、美術學、生物技術、計算機科學與技術、新聞學
32、新疆生產(chǎn)建設兵團
廣播電視新聞學、漢語言文學、化學、中國少數(shù)民族語言文學
這些榜單由教育部高等教育司整理并公布，意在加強對高校專業(yè)設置的宏觀管理，引導高校主動調(diào)整學科專業(yè)結構。此前，教育部已要求各高校自今年起，編制和發(fā)布本校的畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告，將就業(yè)質量情況作為招生計劃安排、學科專業(yè)調(diào)整、教育教學改革等方面的重要參考。
教育部高教司稱，按照《普通高等學校本科專業(yè)設置管理規(guī)定》要求，高校設置專業(yè)，須有穩(wěn)定的社會人才需求，為此提醒各高校在申報專業(yè)時，要參考全國、分省的就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單，充分考慮國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，避免盲目布點、重復設置。
各教育主管部門也要對就業(yè)率較低的專業(yè)進行布點控制，綜合應用規(guī)劃、政策指導和資源配置等措施，促進高校優(yōu)化專業(yè)結構，加強專業(yè)內(nèi)涵建設。
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