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2015廣東就業(yè)率較低的本科專業(yè)有哪些
就業(yè)率低廣東10專業(yè)被亮“紅牌”
日前，教育部公布了全國和各地近兩年(2013年和2014年)就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單，全國有15個專業(yè)被亮起“紅牌”。這些專業(yè)中，有不少是前幾年看起來“高大上”的專業(yè)，如廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、動畫等。教育部還分別列舉了各地就業(yè)率較低的專業(yè)。其中，廣東有10個專業(yè)“上榜”。記者獲悉，被亮“紅牌”的專業(yè)或被限制招生。專家再次建議考生填報志愿時不要盲目跟風(fēng)選熱門，而要結(jié)合自己的興趣。
全國就業(yè)率較低的本科專業(yè)
食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、生物科學(xué)、旅游管理、社會體育指導(dǎo)與管理、市場營銷、動畫、知識產(chǎn)權(quán)、廣播電視編導(dǎo)、表演、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、播音與主持藝術(shù)、音樂表演、電子商務(wù)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、公共事業(yè)管理
廣東就業(yè)率低的本科專業(yè)
表演、應(yīng)用心理學(xué)、新聞學(xué)、美術(shù)學(xué)、公共事業(yè)管理、漢語言文學(xué)、治安學(xué)、考古學(xué)、音樂表演、資源環(huán)境科學(xué)
調(diào)查
新聞學(xué)：實踐機會少，缺乏行業(yè)認(rèn)知
“當(dāng)初選擇新聞專業(yè)就是感覺這個行業(yè)很特別，每天可接觸新鮮的事物，但通過課堂的學(xué)習(xí)之后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不是想象中那么美好。”目前在暨南大學(xué)新聞專業(yè)讀大四的小蘭告訴記者，讀新聞學(xué)，實踐能力才是最重要的。
“在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識有一些是很重要的，但也有一些如傳媒經(jīng)營管理等課程對就業(yè)的幫助并不大。我覺得學(xué)習(xí)中最大的問題就是實踐的機會不多。我們除了學(xué)校規(guī)定的畢業(yè)實習(xí)外，只在大二暑假安排了一個傳媒訓(xùn)練營，時間為一到兩個月。”小蘭的同學(xué)小魏也表示，三年的理論學(xué)習(xí)，只有一個月的實踐時間，很難對這個行業(yè)有深刻的認(rèn)識。
小魏告訴記者，目前班里三分之一的同學(xué)選擇考研，三分之一的同學(xué)選擇出國，剩下的同學(xué)中只有一小部分會選擇媒體行業(yè)。
漢語言文學(xué)：課程設(shè)置不接地氣
小張是廣東外語外貿(mào)大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，出身中文系的他，卻沒有選擇傳統(tǒng)意義上的諸如教師、文秘等職業(yè)。他告訴記者，“班上今年有48名畢業(yè)生，只有10%左右從事著相關(guān)的對口專業(yè)。
小張當(dāng)初的第一選擇并不是漢語言文學(xué)，但由于分?jǐn)?shù)原因被調(diào)劑到該專業(yè)，盡管如此他也想好好學(xué)一下專業(yè)知識，但沒想到專業(yè)課程的設(shè)置相當(dāng)不“給力”，讓他一度感到迷茫，“有些課程學(xué)起來比較困難，比如語言學(xué)，很多是古代的基礎(chǔ)知識，與現(xiàn)代漢語的習(xí)慣用法并不相同，學(xué)起來有挑戰(zhàn)性。但由于被制度限制，不是每個人都能選擇自己想上的課程，有些自己喜歡的課就錯過了。”
小張希望未來在專業(yè)課的設(shè)置上能更加貼近社會的需求，在培養(yǎng)和考試體系上做些調(diào)整，改變很多人認(rèn)為學(xué)中文的只要會背書就能拿高分的觀念。
考古學(xué)：就業(yè)門檻高，招收人數(shù)少
斌仔是中山大學(xué)考古學(xué)的一名研究生，“我覺得考古是一門有趣和好玩的學(xué)科，所以在本科畢業(yè)后就考取了研究生。”雖然他本科不是學(xué)考古的，但對本科生還是有一些了解，“據(jù)我了解，整個廣東就只有中山大學(xué)有考古學(xué)專業(yè)，其實整體就業(yè)率還是挺高的，但對口就業(yè)率就比較低。主要有兩方面原因，一是本科生的就業(yè)門檻比較高，諸如博物館、考古所等一般都需要研究生以上的學(xué)歷;二是由于編制的限制，很多單位每年招收的人并不多。”
斌仔告訴記者，很多同學(xué)會參加公務(wù)員考試，但由于專業(yè)的限制競爭壓力很大，所以每年考上的人并不多，很多人就選擇去了其他行業(yè)。
分析
招生太多 師資條件達(dá)不到要求
省的政府參事、華南師范大學(xué)人才測評所所長張敏強認(rèn)為，一些專業(yè)就業(yè)率低跟開設(shè)該專業(yè)的高校數(shù)量和招生人數(shù)太多有關(guān)。以應(yīng)用心理學(xué)為例，全國開設(shè)應(yīng)用心理學(xué)本科專業(yè)的360多個院校，僅在廣東就有23個。
張敏強說，華師的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)是國家重點學(xué)科，又是一級學(xué)科博士點，每年招收的本科生也就四五十人，但有一些院校每年都招一二百人。“廣東應(yīng)用心理學(xué)就業(yè)不好，主要是因為招生太多，且有些院校師資條件達(dá)不到教學(xué)要求，有的才七八個老師怎么可以招一百個學(xué)生?”
行業(yè)容納人才少也致就業(yè)率低
張敏強還指出，就業(yè)率和社會需求有很大關(guān)系。有些行業(yè)能夠容納的人數(shù)特別少，所以也會出現(xiàn)就業(yè)率偏低的現(xiàn)象。比如全國就業(yè)率都很低的廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)，以及在廣東就業(yè)率低的新聞學(xué)等傳媒類專業(yè)。“電視臺就那幾家，所需的人才比較少，而電視臺又是一個綜合性的，不能只要學(xué)新聞的人才。”張敏強說。
教育部高等學(xué)校學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、原廣東商學(xué)院副校長徐印州之前接受信息時報采訪時也表示，現(xiàn)在的熱門專業(yè)不能反映市場需求。他認(rèn)為高等教育有周期，孩子容易受家長和老師的影響填報熱門專業(yè)。但市場也有周期，一旦錯過周期就會出現(xiàn)人才過剩。
建議
選熱門專業(yè)不如跟著興趣走
專家表示，被貼上“紅牌”的專業(yè)并不能代表以后的趨勢。省內(nèi)某高校就業(yè)處的老師說，現(xiàn)在不少考生報考專業(yè)時缺少指導(dǎo)，進(jìn)了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)專業(yè)師資和就業(yè)并不樂觀，特別是一些所謂的熱門專業(yè)、新設(shè)專業(yè)。
對于學(xué)校而言，不看就業(yè)情況，盲目上新專業(yè)，擴(kuò)大所謂熱門專業(yè)的招生規(guī)模。這些都是不可取的。省內(nèi)某高校招辦的老師表示，考生在選報專業(yè)時，興趣最重要，填報志愿時也要做好功課，對所報專業(yè)有充分的了解。
選專業(yè)可分“四步”走
華南理工大學(xué)招辦建議，熱門冷門的說法容易誤導(dǎo)考生，報專業(yè)可分四步走：
第一步，明確自己成績所在的層次;第二步，認(rèn)真了解此名次往年可以被錄取的高校在今年的招生情況，并對比同一層次高校可能入選的專業(yè)在今年是否有計劃，以及該專業(yè)是否適合自己;第三步，根據(jù)興趣、優(yōu)勢、發(fā)展等原則，綜合考慮學(xué)校所在的地域、學(xué)校層次及其就業(yè)質(zhì)量等情況，確定心儀高校的志愿排序;最后一步，到目標(biāo)高校的官方的網(wǎng)站查詢更為詳細(xì)的信息或參加該高校的零距離咨詢，最終確定該高校專業(yè)志愿的排序。
切忌盲目跟風(fēng)熱門專業(yè)
記者查閱了廣東省教育廳高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心近兩年公布的《大學(xué)生就業(yè)白皮書》，其中本科生就業(yè)率偏低的專業(yè)，多是哲學(xué)類和法學(xué)類，基本都低于90%。
對此，記者13日采訪了廣東高校部分學(xué)生，很多學(xué)生對教育部此舉“點贊”，但也有一些大學(xué)生直呼“躺槍”，認(rèn)為這份名單無法代表所有高校，具體要因校因人而異。中山大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)大四學(xué)生小李就表示，身邊很多師兄師姐并不愁就業(yè)，這主要得益于中大中文系“百篇作文”訓(xùn)練，大學(xué)期間每人要寫100篇作文，如此高強度訓(xùn)練下來，很多同學(xué)練就了好文筆，找工作時自然不愁。
有教育專家也表示，被貼上“就業(yè)率較低”標(biāo)簽的專業(yè)在填報高考志愿時考生并非不可以選擇，畢竟這不能代表4年之后的趨勢。就業(yè)率偏低的專業(yè)，有些是盲目擴(kuò)張所導(dǎo)致招生數(shù)量過多，還有一些專業(yè)是因為師資匱乏、長期投入不足。但專家建議廣大家長考生，切忌盲目跟風(fēng)熱門專業(yè)，興趣最重要。
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