首發(fā)2016全國高考大綱

　　首發(fā)2016普通高等學校招生全國統一考試大綱。2016年，福建、四川、廣東、湖北、湖南、陜西、重慶、安徽八省市不再自主命題，所有科目由教育部統一命題，全國全部科目使用全國卷的省市區(qū)達到24個。2016年山東、海南兩省部分采用全國卷，北京、天津、上海、江蘇、浙江五省市2016年仍將自主命題。

　　語文【I.考試性質】普通高等學校招生全國統一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當的難度。

　　【II.考試內容】一、考核目標與要求高考語文要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六種能力，這六種能力表現為六個層級。A.識記：指識別和記憶，是最基本的能力層級。

　　B.理解：指領會并能做簡單的解釋，是在識記基礎上高一級的能力層級。

　　C.分析綜合：指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。

　　D.鑒賞評價：指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級。

　　E.表達應用：指對語文知識和能力的運用，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在表達方面發(fā)展了的能力層級。

　　F.探究：指對某些問題進行探討，有見解、有發(fā)現、有創(chuàng)新，是在識記、理解和分析綜合的基礎上發(fā)展了的能力層級。

　　對A、B、C、D、E、F六個能力層級均可有難易不同的考查。

　　(必考內容詳考內容簡略)

　　理數【Ⅱ.考試內容】根據普通高等學校對新生文化素質的要求，依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中數學 課程標準(實驗)》的必修課程、選修課程系列2和系列4的內容，確定理工類高考數學科考試內容.數學科的考試，按照“考查基礎知識的同時，注重考查能力” 的原則，確立以能力立意命題的指導思想，將知識、能力和素質融為一體，全面檢測考生的數學素養(yǎng).數學科考試，要發(fā)揮數學作為主要基礎學科的作用，要考查考生對中學的基礎知識、基本技能的掌握程度，要考查考生對數學思想方法和數學本質的理解水平,要考查考生進入高等學校繼續(xù)學習的潛能.

　　文科數學【II.考試內容】根據普通高等學校對新生文化素質的要求，依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中數學課程標準(實驗)》的必修課程、選修課程系列1和系列4的內容，確定文史類高考數學科考試內容.數學科的考試，按照“考查基礎知識的同時，注重考查能力”的原則，確立以能力立意命題的指導思想，將知識、能力和素質融為一體，全面檢測考生的數學素養(yǎng).數學科考試，要發(fā)揮數學作為主要基礎學科的作用，要考查考生對中學的基礎知識、基本技能的掌握程度，要考查考生對數學思想方法和數學本質的理解水平，要考查考生進入高等學校繼續(xù)學習的潛能.

　　(必考內容詳考內容簡略)

　　英語【Ⅱ.考試內容和要求】根據普通高等學校對新生文化素質的要求，依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中英語課程標準(實驗)》，確定本學科考試內容。要求考生掌握并能運用英語語音、詞匯、語法基礎知識以及所學功能意念和話題(見附錄1至附錄 5)，要求詞匯量為3500左右。

　　(必考內容詳考內容簡略)

　　理綜 物理【Ⅱ.考試內容和要求】高考物理試題著重考查考生的知識、能力和科學素養(yǎng)，注重理論聯系實際，注意物理與科學技術、社會和經濟發(fā)展的聯系，注意物理知識在生產、生活等方面的廣泛應用，以有利于高校選拔新生，并有利于激發(fā)考生學習科學的興趣，培養(yǎng)實事求是的態(tài)度，形成正確的價值觀，促進“知識與技能” “過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”三維課程培養(yǎng)目標的實現。

　　化學【Ⅱ.考試內容和要求】化學科考試，為了有利于選拔具有學習潛能和創(chuàng)新精神的考生，以能力測試為主導，將在測試考生進一步學習所必需的知識、技能和方法的基礎上，全面檢測考生的化學科學素養(yǎng)。化學科命題注重測量自主學習的能力，重視理論聯系實際，關注與化學有關的科學技術、社會經濟和生態(tài)環(huán)境的協調發(fā)展，以促進學生在知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀等方面的全面發(fā)展。

　　生物【Ⅱ.考試內容和要求】根據普通高等學校對新生文化素質的要求，依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中生物課程標準(實驗)》，將課程標準的必修及部分選修內容，確定為高考理工類生物學科的考試內容。生物學科命題要重視對考生科學素養(yǎng)的考查，在生物科學和技術的基礎知識、科學探究的方法、獲取新知識和處理信息的能力、思維能力、分析和解決實際問題的能力等方面對考生的表現進行測量;要重視理論聯系實際，關注科學技術、社會經濟和生態(tài)環(huán)境的協調發(fā)展。

　　(必考內容詳考內容簡略)

　　文綜 思想政治【Ⅱ.考試內容和要求】思想政治學科考試內容根據普通高等學校對新生文化素質的要求，依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中思想政治課程標準(實驗)》的教學內容確定。思想政治學科考試應在使考生體現出應有的正確的情感、態(tài)度、價值觀的同時，注重考查考生對所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。

　　歷史【Ⅱ.考試內容和要求】根據普通高等學校對新生文化素質的要求，在初中歷史課程的基礎上，依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中歷史課程標準(實驗)》的必修課程、選修課程系列的內容，確定歷史學科考試內容。歷史學科考查對基本歷史知識的掌握程度;考查學科素養(yǎng)和學習潛力;注重考查在科學歷史觀指導下運用學科思維和學科方法分析問題、解決問題的能力。

　　地理【Ⅱ.考試內容和要求】根據普通高等學校對新生文化素質的要求，依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中地理課程標準(實驗)》必修課程的內容，確定高考地理科考試內容。地理學科命題注重考查考生的地理學習能力和學科素養(yǎng)，即考生對所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。

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