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高分考生是如何學習 我們來“取經”

時間:2024-07-08 21:17:04 高考 我要投稿
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高分考生是如何學習 我們來“取經”

  【中考網】中考成績終于公布了,喜悅、激動、上火……各種情緒紛繁復雜。中考是人生中的第一次比較重要的選擇和競爭,而高分考生無疑是街談巷議的熱點。人們關心,高分考生是如何學習的,家長又是怎樣培養的。昨天,記者采訪了三名高分考生,聽聽他們的成長足跡和學習竅門,或許對更多的學子及家長們有所幫助。

高分考生是如何學習 我們來“取經”

  馬樹晟:總結“錯題本” 記下解題方法

  人物檔案

  畢業學校:沈陽市一二六中學

  報考學校:遼寧省實驗中學

  中考成績:語文144分、數學148分、英語148分、理綜合150分、文綜合99分、體育60分,總分749分

  愛好:拉手風琴、吹單簧管、喜歡古典音樂

  中考總成績749分,距滿分只差11分。這樣一份幾乎算是完美的成績單,來自沈陽市126中學初三五班學生馬樹晟。他從來沒有補過課,業余時間也會看電視、玩電腦游戲,他還喜歡拉手風琴和吹單簧管放松。他有怎樣的學習竅門?

  慢下來審題 克服“小馬虎”

  馬樹晟挺愛笑,也很自信,他的成績一直是穩中有升。“初一時是全班的前10名,初二時考到前5名,初三時前3名。”馬樹晟小時候可是個“淘氣包”。“三歲之前,家里的擺件都是他的玩具。有一次,他把碗都拿出來,小碗放下,大碗放上,摞起來,結果碗都砸了!”馬樹晟媽媽當時一直在他身邊,但并沒有指責他。“小時候,很多同學都考雙百,而他小學期間只有一次考了雙百。他總是因為馬虎丟分,不過,老師們對馬樹晟的評價是很聰明。他最擅長解難題,而且在數學等競賽中也總能拿獎。”

  為了克服馬虎,馬樹晟也給自己研究出一套應對辦法:秘訣就是慢下來認真審題,就好多了。

  喜歡動手實驗 凡事都愿研究

  愛學習,也愛音樂,馬樹晟還是一個文藝小青年。從4歲起,他開始學習手風琴,上小學時學習單簧管,一直堅持到中考前一個月。雖然兩項樂器都是他的業余愛好,但在這兩項樂器上,他都取得過驕人的成績。

  馬樹晟沒有參加過補課班。減負后,他有更多的時間學琴和吹單簧管,他還是學校樂團的小演奏家呢。

  文藝青年也愛小實驗,家里的放大鏡、小蘇打、醋等等,都是馬樹晟的實驗道具。“研究放大鏡的成像,小蘇打和醋混在一起,看看化學反應……”馬樹晟說,一般書上的物理、化學實驗,家里有道具的,都愿意在家動手操作一把。“因為總想知道為什么?就想自己研究研究。”馬樹晟回答得很自然。

  學習有興趣 探索“背后的問題”

  馬樹晟不去補課,也不“開夜車”,那么他的學習成績為什么會這么高呢?答案是學習有興趣,自學能力強,還有一套自己的復習方法。

  樹晟媽媽說,兒子很喜歡探索知識點“背后的問題”。“做題不能光是一道題做好就可以,需要知道它在考察什么知識點,屬于哪一類型的題。”馬樹晟說,復習時他會重新領會知識點,總結同一類型的知識,并把相關的知識串在一起。和很多同學一樣,馬樹晟也有一本自己總結出來的“錯題本”,不過,他的“錯題本”并不是記下算錯的一道試題,而是解題的方法,并分析一下容易錯的試題特征,為什么容易錯等等。再復習時,就更能舉一反三了。至于為什么從來不補課,樹晟媽媽解釋說,培養孩子的學習興趣最重要,而補課會降低孩子的課堂效率,也會抹殺積極性和創造力。

  潘搏隆:緊跟老師思路 消化理解重點

  人物檔案

  畢業學校:沈陽市一二六中學

  報考學校:遼寧省實驗中學

  中考成績:語文144分、數學149分、英語147分、理綜合149分、文綜合95分、體育60分,總分744分

  愛好:籃球、乒乓球、羽毛球

  理想:當一名軍醫

  剛剛從籃球場走來,一身運動裝束。面對記者拋出的一個個問題,他侃侃而談,抑揚頓挫,有外交官的范兒。他叫潘搏隆,市一二六中學初三十班學生,中考成績取得744分的高分。談及學習的竅門,他說跟住老師的思路最重要。

  課上跟住老師最重要

  潘搏隆說,自己在初一的時候學習成績并不十分突出,但是到了初二,制定了目標,也開始注意學習方法,成績上升得特別快。他的學習竅門,就是緊緊跟住老師的思路。他說,老師課上第一次講到的內容都是重點,應該把每句話都把握住。如果都能消化理解,比補課效果要好得多。

  潘搏隆說,平常也應該注重與老師和同學的交流。老師在上課時經常會讓同學走上講臺,講解自己的解題思路,這對他開闊思路有很大幫助。此外,考前的三輪復習也非常重要。“在復習的時候,我能看到自己哪方面薄弱。”潘搏隆說,良好的學習方法讓他的學習效率事半功倍。而減負后,學校放學早了,作業量也少了,每晚10點左右就能睡覺。

  喜歡英語也愛打籃球

  潘搏隆喜歡運動,尤其是籃球。課間和中午,學校操場上都會看到他的身影。他還喜歡看電視放松,除了看體育頻道外,還愛看電影、紀錄片頻道。他也喜歡看一些課外讀物。“我喜歡莎士比亞的戲劇和長篇小說,比如《魯濱遜漂流記》,這也是課標中要求的。”上小學時,潘搏隆就是沈陽晚報的小記者,過幾天他要隨沈陽晚報小記者夏令營赴香港呢。

  潘搏隆的另一大愛好是英語,曾獲得2011年ACT口語比賽省級特等獎。潘搏隆的表哥曾在澳大利亞留學,潘搏隆經常通過視頻與哥哥用英語進行交流。每天早晨,潘搏隆都會讀一會兒英語課文,周末還要去中山廣場的外語角與大家進行交流。這種交流活動也促進了他表達能力的提高。

  未來想要當一名軍醫

  “考完這兩天都咋玩兒了?”當被問及這個問題,潘搏隆表示,自己考完試后并沒有過度放松。“聽說從初中到高中過渡有些困難,我想找高中書看看。”當然,娛樂活動也是必不可少的。這兩天他也在跟爸爸打球。

  許多初中畢業生還沒有謀劃人生未來,但潘搏隆已堅定了人生理想,他特別希望成為一名軍醫。“我覺得做軍人十分光榮,自己也喜歡學醫。”潘搏隆還想學習日語。他的哥哥說,“很多孩子學習日語是因為喜歡日本動漫,而他是覺得日本醫學發達,學習日語能為他今后學習醫學提供條件。”

  劉雨曦:從興趣出發 做喜歡的事

  人物檔案

  畢業學校:沈陽市第七中學

  報考學校:沈陽市第二中學

  中考成績:數學148分、語文140分、英語144分、理綜合150分、文綜合99分、體育60分,總分741分。

  愛好:圍棋、籃球、乒乓球及各種物理實驗

  理想:當一名大學教授

  他非常享受幫助人所收獲的快樂。物理課上,他給同學講解蜻蜓飛行時力是如何使用的;語文課上,他畫出《桃花源記》中出現的每個場景,幫同學們理解課文。中考時,他考出了741分的優異成績。他是沈陽市第七中學九年十六班的劉雨曦。

  個人事情自己說了算

  劉雨曦的母親是高中教師,父親是公務員,從小父母就給了他寬松的個人發展空間。母親說,她給孩子很大的自由,孩子的一切選擇都是從他自己的興趣出發。

  劉雨曦小的時候喜歡圍棋、珠算,家長就帶著孩子去學習。“我從來不強迫孩子學習他不喜歡的事情。”雨曦媽媽說,他的一切事情都自己做主。每天放學,劉雨曦只要完成了作業,都可以自由地支配自己的時間。“有的時候我看看書,有的時候我就看看電視,我喜歡看紀錄片,這讓我了解到很多不同的知識。”劉雨曦說。

  他是班上的“小老師”

  進入初中后,劉雨曦的成績排在了全校220名以后,但他并沒有氣餒,而是總結自己的不足。他變得認真、細心了。課堂上的轉變讓劉雨曦有了很多發現,他發現很多知識都能應用到生活中,生活中的很多發現也能和課本知識相結合起來。

  物理課上,他給同學講解蜻蜓飛行時力是如何使用的;語文課上,他給同學們畫出《桃花源記》中出現的每個場景;自習課上,他給同學播放奧斯卡獲獎動畫短片的經典畫面。“我在進行這些實踐的時候,其實我自己也在加深和鞏固書本上的知識,這讓我的學習變得輕松愉快。” 一次,學校模擬考試題中“引用”了他給同學們講解過的內容。“我給同學講過飛行的烏鴉叼著一顆蛋,突然這顆蛋從高空墜落,過程中重力勢能是如何轉變成動能的,結果模擬考試題中就出了這一題。”劉雨曦對此特別驕傲。

  他是老師的好助手

  劉雨曦是班長,班里的許多活動都是他幫著老師張羅。學校的藝術節,劉雨曦和同學們積極策劃,出奇制勝。那次,他和同學們準備了杰克遜模仿秀、歌舞組合、獨唱等好幾個節目,沒有節目的同學就做他們的粉絲,在表演的時候為他們舉牌、吶喊助威。

  在同學眼里,劉雨曦特別善良,做事總是能從全局出發,替別人考慮。大家遇到了難題首先想到向他請教,而雨曦也總是能熱心地解答。“學習的時候就認真學,玩的時候就認真地玩,做任何的事情我都認真享受這個過程,只要盡力了,我不計較結果如何。”劉雨曦說。

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