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2014-2015年八年級語文下冊期中考試試題
八年級語文下冊期中考試試題
一、基礎(chǔ)知識及其運用(26 分)
1.選擇下列加點字注音有誤的一項是 ( )(2分)
A.叱咄(duō) 縹碧(piǎo) 兩棲 (qī)
C.黝黑 (yǒu) 簞瓢(dān) 輒盡(zhé)
D.發(fā)髻(jì) 解剖(pōu) 汲汲(jí)
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是：( )(2分)
A、藏污納垢 粗制爛造 崎嶇不平 B、郁郁寡歡 鶴立雞群 引人注目
C、器宇軒昂 神密莫測 無所事事 D、黯然失色 麻木不人 意趣盎然
3、下列加點詞語在句中的意思解釋正確的一項是( )(2分)
A.我在中間，不過是沒有落第(指考試不及格)。
世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看(指卑劣、不道德的意思)。
B.我小時候身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩(蠻橫殘暴)。
實在標(biāo)致極了(反語，用來諷刺)
C.再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛絕的文字(指品德高尚的正直之士)
在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔(高傲：自以為了不起)。
D.策(馬鞭 )之不以其道
媵人持湯(食物煮后所得的汁水)沃灌
4、填入下句空缺處的語句，最連貫最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分) ( )
說出承諾并不難，有時只是輕輕的一句話， ▲ ，有時只是一次默默的握手。但作出承諾的決定卻是不易，因為輕輕一句話，那是用信譽(yù)凝寫成的錚錚誓言; ▲ ， ▲ ;默默一次握手，那是用人格定下的切切保證。負(fù)起承諾，就負(fù)起了不變的真情，就負(fù)起了不悔的初衷。
A.有時只是微微的一個點頭 一個微微點頭 那是把堂堂契約用良心書寫
B.有時只是微微的一個點頭 微微一個點頭 那是用良心書寫的堂堂契約
C.有時只是悄悄的一個眼神 悄悄一個眼神 那是被靈犀浸透的會心眼神
D.有時只是悄悄的一個眼神 一個悄悄眼神 那是把會心眼神用靈犀浸透
5、下面關(guān)于修辭判斷有誤的一項是()(2分)
A、世界上還有比我更幸福的孩子嗎?(反問)
B、于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。(比喻)
C、皮膚藏污納垢，缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。(比喻)
D、光明!光明!快給我光明!(反復(fù))
6.朋友把你心愛的書借去了很久也沒還。遇到這樣的事，你認(rèn)為最委婉的說法是：( )(2分)
A.你聽過“有借有還，再借不難”這句話嗎?
B.請你把借我的書還給我。
C.你太不講信用了，借書不還!
D.我那本書很好看吧，不然怎么會讓你愛不釋手呢?
7、學(xué)了第一單元的課文你一定對下面所列文學(xué)巨匠有了新的了解。請按要求寫出他們的兩部代表作。(2分)
①.列夫•托爾斯泰的代表作 ： 、
②.魯迅的兩部小說集： 、
8.仿照例句，再寫一個句子：(2分)
例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
仿寫：母愛是 。
9.名句積累，可以提高文學(xué)素養(yǎng)，請補(bǔ)充完整。(10分)
① 不畏浮云遮望眼，
② 《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中蘊(yùn)含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是：
③ 《過零丁洋》中最能體現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的兩句詩是：
④ 《山坡羊 潼關(guān)懷古》中作者對以往歷史所作的概括與評價的詩句是：
⑤ 水調(diào)歌頭》中對一切經(jīng)受著離別之苦的人表示美好祝愿的句子是:
⑥ 長風(fēng)萬里送秋雁,_____________________。
二、閱讀理解(34分)
(一)藤野先生(8分)
過了一星期，大約是星期六，他使助手來叫我了。到得研究室，見他坐在人骨和許多單獨的頭骨中間，——他其時正在研究著頭骨，后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來。
“我的講義，你能抄下來么?”他問。“可以抄一點。”“拿來我看!”
我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時，很吃了一驚，同時也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課：骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)。
可惜我那時太不用功，有時也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去，翻出我那講義上的一個圖來，是下臂的血管，指著，向我和藹的說道：
“你看，你將這條血管移了一點位置了。——自然，這樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實物是那么樣的，我們沒法改換它。現(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣畫。”但是我還不服氣，口頭答應(yīng)著，心里卻想道：“圖還是我畫的不錯，至于實在的情形，我心里自然記得的。”
學(xué)年考試完畢之后，我便到東京玩了一夏天，秋初回到學(xué)校，成績早已發(fā)表了，同學(xué)100余人之中，我在中間，不過是沒有落第。這回藤野先生所擔(dān)任的功課，是解剖實習(xí)和局部解剖學(xué)。
但他也偶有使我很為難的時候。他聽說中國的女人是裹腳的，但不知道詳細(xì)，所以要問我怎么裹法，足骨變成怎樣的畸形，還嘆息道：“總要看看才知道。究竟是怎么一回事呢?”
10. 這幾段文字寫了魯迅先生與藤野先生交往中的哪四個典型事例?分別表現(xiàn)藤野先生的什么思想品質(zhì)?試根據(jù)文段內(nèi)容填寫下表。(3分)
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事 例 |
思想品質(zhì) |
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⑴ |
添改講義 |
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⑵ |
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⑶ |
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⑷ |
了解中國女人裹腳 |
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11. 當(dāng)“我”拿回被藤野先生改過的講義時，“很吃了一驚，同時也感到一種不安和感激”。“我”為什么會“吃驚”、“不安”和“感激”?請聯(lián)系文段內(nèi)容分別對這三點進(jìn)行簡要分析。(3分)
答：
12. 文中與“但是我還不服氣，口頭答應(yīng)著，心里卻想道：‘圖還是我畫的不錯，至于實在的情形，我心里自然記得的。’”相照應(yīng)的句子是：(在文中用橫線標(biāo)出)(2分)
(二)與朱元思書 (10分)
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心。經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
13、本文總領(lǐng)全文的句子是 從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈的句子是____________________________。(2分)
14、給下列加點字注音:(2分)
15、解釋段中加橫線的詞。(2分)
風(fēng)煙俱凈 ( ) 猛浪若奔( )
自富陽至桐廬一百許里( ) 窺谷忘反( )
16、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”是寫水勢的，《三峽》一句中哪句話與它有異曲同工之妙?(2分)
17、文中“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)
(三) 馬 說(8分)
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石，食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也 ?
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。
18、翻譯下列句子。(2分)
(1)其真無馬邪?其真不知馬也。
(2)且欲與常馬等不可得，安求其能千里也 ?
19、從文中找出兩個通假字并釋義。(2分)
① 通 ，解作 ② 通 ，解作
20、原文句子回答問題。(2分)
(1)千里馬受到的不公正待遇：
(2)作者認(rèn)為千里馬被埋沒的根本原因是
21、作者以千里馬喻人才，從文中千里馬的遭遇來看，人才展現(xiàn)才華最需要的是什么?聯(lián)系實際談?wù)勀銓?ldquo;人才”的看法。(2分)
(四)輕點關(guān)門 (8分)
①費了九牛二虎之力，我們終于搬進(jìn)了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發(fā)上休息。忽然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人?忙起身開門，門外站著兩位不相識的儒雅的中年男女，看上去是一對夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦，原來是鄰居啊!趕緊往屋里讓。
②李先生連忙擺手：“不麻煩了，不麻煩了，還有一件事情要請你們幫忙。”我說：“千萬別客氣，有什么事情需要我們效勞?”李先生道：“以后出入單元防盜門的時候，能不能輕點關(guān)門，我老父親心臟不太好，受不了重響。”說完，靜靜地看著我們，眼里流露出一股濃濃的歉意。
③我沉吟了片刻：“當(dāng)然沒問題，只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住在一樓?”李太太解釋道：“其實我們也不喜歡住一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不方便，而且心臟病人還要有適度的活動。”聽完后，我心里頓時一陣感動，便答應(yīng)以后盡量小心。兩口子千恩萬謝，弄得我們挺不好意思的。
④在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣，大伙兒開關(guān)鐵防盜門時，都是輕手輕腳的，絕沒有其他單元時不時“咣當(dāng)”一聲巨響，一問，果然都是受李先生所托。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一年過去了。有天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴，一見到我們，二話沒說，先給我與妻子深深地鞠了個躬，半晌，頭也沒抬起來。
⑤我急忙扶起詢問。李先生的眼睛紅腫，原來昨天晚上，李老先生在醫(yī)院病故了。前些時候，他對兒子交代過：非常感謝大家這些年對于自己的照顧，麻煩各位了，要兒子見到年紀(jì)大的鄰居叩個頭，年紀(jì)輕的，鞠一躬，以表示自己對大家的 A(感恩、感謝、感激)。我用眼睛偷偷一掃，果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。
⑥送走了李先生夫婦，我不禁 B(感嘆、感慨、感激)：“輕點關(guān)門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感激，真是想不到，也擔(dān)不起啊。”我想：生活就是這樣， 。
22、第⑤、⑥段橫線填上恰當(dāng)?shù)脑~語分別是A B (2分)
23、李先生夫婦兩次來“我”家的目的分別是什么?(2分)
答：①第一次：
②第二次：
24、文章第③段中“我心里頓時一陣感動” 的原因是什么?(2分)
答：
25、把第⑥段畫線處應(yīng)填寫的揭示文章中心的話寫在下面。(2分)
答：生活就是這樣，
三、寫作(40分)
春天是一個多彩的季節(jié)。這里有“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的愜意，有“幾處早鶯爭暖樹”的怡然，有“潤物細(xì)無聲”的流淌，有“西出陽關(guān)無故人”的無奈……
春天是一個詩意的季節(jié)，這里有“春風(fēng)吹又生”的回味，有“水暖鴨先知”的場景，有魯迅筆下難忘的風(fēng)箏，又有朱自清謳歌的活力……
你可以盡情地描繪春的美景，也可以以春為背景，也可以以春天某個景物為載體，寫一篇以“春”為話題的作文。要求：感情真摯，語句通順，600字左右。
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