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2014年西安交通大學(xué)招生計(jì)劃
國字號(hào)重點(diǎn)建設(shè)計(jì)劃的學(xué)校
西安交通大學(xué)是教育部直屬的重點(diǎn)大學(xué)，這所學(xué)校具有悠久的歷史，他前身是在1896年創(chuàng)建于上海的南洋公學(xué)，1920年定名為交通大學(xué)，解放以后建國以來1956年為了適應(yīng)中國的發(fā)展，建設(shè)西部的需求，舉校內(nèi)遷，那么建立了西安交通大學(xué)，西安交通大學(xué)目前已經(jīng)是一所理、工、文、管綜合的一所大學(xué)，那么這所學(xué)校現(xiàn)在有24個(gè)學(xué)院，八個(gè)本科生書院和12所附屬醫(yī)院，目前在校生接近三萬人，其中本科生和研究生的比例接近于一比一。那么我們學(xué)校目前一共有82個(gè)本科生專業(yè)面向全國招生，在重點(diǎn)學(xué)科里邊全國大學(xué)里邊也是名列前茅，我們有8個(gè)國家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和8個(gè)國家2級(jí)學(xué)科。
西安交通大學(xué)是一所教育部直屬的重點(diǎn)大學(xué)，它的前身是1896年創(chuàng)建于上海的南洋公學(xué)，西安交通大學(xué)當(dāng)時(shí)創(chuàng)建的時(shí)候就是本著興學(xué)強(qiáng)國的理念，大家知道在1896年那個(gè)時(shí)代是中國受到外族侵略非常艱苦的時(shí)代，我們創(chuàng)校的創(chuàng)始人西安交通大學(xué)盛宣懷為了實(shí)現(xiàn)興學(xué)強(qiáng)國這一理念，上奏光緒皇帝批準(zhǔn)建立起來南洋公學(xué)，到了1921年定名為交通大學(xué)，它的含義就是“天地交則萬物通”，我們現(xiàn)在有時(shí)候通俗的講什么叫交通大學(xué)，就是是由來自四方八面的人才能夠在大學(xué)里聚集交流溝通，共同討論學(xué)問的地方。交通大學(xué)在1949年建國以后為了適應(yīng)中國的發(fā)展，由黨中央國務(wù)院決定內(nèi)遷西安，在1956年內(nèi)遷西安，那么在1959年定名為西安交通大學(xué)，這樣的話創(chuàng)辦于1896年的南洋公學(xué)就在1956年分為西安和上海兩支，也就是現(xiàn)在的西安交通大學(xué)和上海交通大學(xué)，這就是我們交大一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)展歷史。
從西安交通大學(xué)專業(yè)設(shè)置來看，在創(chuàng)辦之處我們西安交通大學(xué)是為了培養(yǎng)商科的人才，后來逐漸新建了電氣科、機(jī)械科，到后來管科，這就我們所說的西安交通大學(xué)是理工見長，兼顧文理，管理也非常突出，目前又加入了以前的西安醫(yī)科大學(xué)和陜西財(cái)經(jīng)學(xué)院，我們?cè)?000年左右我們?cè)诮逃款I(lǐng)導(dǎo)下又合并的兩校，就是目前我們所說的西安交通大學(xué)一些介紹的歷史。
現(xiàn)在西安交通大學(xué)的發(fā)展非常好，從建國開始一直到現(xiàn)在，一直是一些國字號(hào)重點(diǎn)投資計(jì)劃，重點(diǎn)建設(shè)計(jì)劃的學(xué)校之一，比方說我們是首批211七所學(xué)校，同時(shí)我們也是首批985的九所學(xué)校，也就是所謂的C9學(xué)校，C9學(xué)校里面中西部大家可以看看它的分布，C9學(xué)校里邊西安交通大學(xué)是唯一西部的一所學(xué)校，這是我們西安交通大學(xué)一些基本情況介紹。
醫(yī)學(xué)是學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科
那么下面我把西安交通大學(xué)的專業(yè)情況簡(jiǎn)要介紹一下，西安交通大學(xué)是一所以理工為主的一所綜合性研究性的大學(xué)，目前我們一共有24個(gè)學(xué)院，專業(yè)有82個(gè)，其中我們重點(diǎn)學(xué)科就有12個(gè)重點(diǎn)學(xué)科，現(xiàn)在在校的學(xué)生大約三萬人，其中本科生和研究生和博士生的比例大概是一比一的比例，也就是說從這個(gè)數(shù)字里面大家可以看到為什么叫做一所研究性的大學(xué)，就是說這所學(xué)校研究生的比例就是重要的一個(gè)參考，這是我們給大家普及一點(diǎn)研究性大學(xué)的知識(shí)。
在我們西安交通大學(xué)有一些學(xué)院非常想在這里給大家介紹一下，比方說我們經(jīng)常所說的電、動(dòng)、機(jī)，實(shí)際上就是我們的電氣工程學(xué)院，動(dòng)力與能源學(xué)院和機(jī)械工程學(xué)院，那么這三個(gè)學(xué)院構(gòu)成我們西安交通大學(xué)重要的理工科的支柱，那么在加上現(xiàn)在的電信學(xué)院，我們的管理學(xué)院、材料學(xué)院、生命學(xué)院，化工學(xué)院等等，這就是我們學(xué)院理工科主要的一個(gè)學(xué)科的支撐。當(dāng)時(shí)我談到在2000年的時(shí)候我們西安交通大學(xué)又和當(dāng)時(shí)的西安醫(yī)科大學(xué)以及陜西財(cái)經(jīng)學(xué)院合并，使我們學(xué)科更加拓寬，目前達(dá)到10個(gè)學(xué)科門類，這是我們重點(diǎn)介紹了醫(yī)學(xué)重要學(xué)科門類，目前我們醫(yī)學(xué)這個(gè)學(xué)科是學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展，現(xiàn)在從2013年開始正式成立了醫(yī)學(xué)部，把我們醫(yī)學(xué)教學(xué)、醫(yī)學(xué)科研和醫(yī)學(xué)的臨床醫(yī)生的培養(yǎng)綜合起來，我們目前一共有十幾所臨床實(shí)習(xí)醫(yī)院，所以也歡迎考生報(bào)考我們的醫(yī)學(xué)專業(yè)。
西安交通大學(xué)在招生方面要求非常嚴(yán)格
首先來談一下西安交通大學(xué)辦學(xué)特色和它的一些優(yōu)良傳統(tǒng)，西安交通大學(xué)從建校的時(shí)候就有愛國愛學(xué)，當(dāng)時(shí)在1896年創(chuàng)建這所學(xué)校的時(shí)候就是為了興學(xué)，儲(chǔ)才和強(qiáng)國，所以我們?cè)诮淮笫冀K把強(qiáng)國作為自己最高的夢(mèng)想，現(xiàn)在所時(shí)髦一句話叫做中國夢(mèng)，我們就是為了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢(mèng)而創(chuàng)建的大學(xué)。在我們的辦學(xué)傳統(tǒng)里邊，我們有16個(gè)字，這就是愛國愛校追求真理，艱苦樸素、奮發(fā)圖強(qiáng)，這是我們辦學(xué)特色，這是我們優(yōu)良傳統(tǒng)。我們辦學(xué)特色就是叫門檻高，基礎(chǔ)厚，要求嚴(yán)，重實(shí)踐，這是我們陸定一為了我們交通大學(xué)西遷所提的詞。這里邊大家可以看到我們辦學(xué)特色非常明顯，那么門檻高，就是說交通大學(xué)向來在招生方面要求非常嚴(yán)格，我們要招收一流的學(xué)生進(jìn)入西安交通大學(xué)學(xué)習(xí)，第二，基礎(chǔ)厚，就是一所重要的大學(xué)，一所重點(diǎn)大學(xué)，那么它的本科教育就是它的基石，所以在本科階段尤其要把基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，要打厚，這樣的話才能走得遠(yuǎn)，看得高。第三就是要求嚴(yán)，要求嚴(yán)的嚴(yán)字是西安交通大學(xué)我覺得從我自己求學(xué)經(jīng)歷來看最具讓人印象深刻的一點(diǎn)，怎么個(gè)嚴(yán)法?我舉一個(gè)例子，當(dāng)時(shí)我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，有一位同學(xué)他的一門課程考了59分，沒有及格去找老師，老師就語重心長的講交大59分就是59分，59分離及格60分差1分，就是差這1分你沒有過，這就是交大的嚴(yán)字給我們非常深刻的教育，這位同學(xué)現(xiàn)在畢業(yè)以后他是國內(nèi)一所非常重要研究所的一個(gè)負(fù)責(zé)人，那么正是這個(gè)嚴(yán)字讓他受益終身，當(dāng)時(shí)看起來老師不近人情，但是這個(gè)嚴(yán)字對(duì)他一輩子的教育非常深刻，非常有用。
最后一個(gè)特點(diǎn)，我們辦學(xué)特色就是重實(shí)踐，重實(shí)踐里的實(shí)也是交大在人才培養(yǎng)中間具有特色的一點(diǎn)，我們交大人講究實(shí)學(xué)，講究實(shí)用，講究實(shí)干，也就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)的知識(shí)要學(xué)有所用，要講究實(shí)用，在我們做事的時(shí)候要講究實(shí)干，這是我們交大所說的辦學(xué)特色。因此多少的交大人秉承這樣的辦學(xué)特色，在交大求學(xué)過的學(xué)生他畢業(yè)以后或多或少身上就有驕人的特質(zhì)，求實(shí)的特質(zhì)，我們經(jīng)常講我們的學(xué)生表達(dá)能力不算好，但是干起活來可是頂呱呱，這是交大“實(shí)”的文化所在。
按照興趣來選專業(yè) 電氣工程較熱門
固然一所大學(xué)，選擇一個(gè)名牌大學(xué)，特別是排名很靠前的大學(xué)在大家看來很重要，但是我并不完全贊同，我認(rèn)為應(yīng)該選擇一所你適合的大學(xué)或者適合于培養(yǎng)你的大學(xué)，這是一個(gè)最重要的，并不要去追逐那樣一個(gè)非常讓大家糾結(jié)大學(xué)的排名。就拿我們西安交通大學(xué)來講，我們希望能夠培養(yǎng)那些愛國愛校，那些具有遠(yuǎn)大追求的，具有夢(mèng)想的年輕人，盡管考分我們交大招生不是最高，我們認(rèn)為我們培養(yǎng)出來的學(xué)生是一流的，所以后來的發(fā)展，進(jìn)校的修養(yǎng)和孜孜不倦的追求才是最重要。
其次，選擇專業(yè)，專業(yè)固然有熱門和冷門之分，所謂熱門就是說你能夠找一份很好的工作，能夠看起來過的非常舒服這是一個(gè)短期的一個(gè)效應(yīng)，對(duì)我們西安交大是一所理工為特色的學(xué)校，特別是工科的專業(yè)，因?yàn)樗陌l(fā)展和國家戰(zhàn)略發(fā)展密不可分，國家現(xiàn)在非常重視制造業(yè)發(fā)展，這兩年我們交通大學(xué)和制造相關(guān)這些學(xué)院和專業(yè)非常火爆。過一陣子我想隨著祖國的發(fā)展商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、金融、包括服務(wù)行業(yè)，管理學(xué)科，醫(yī)學(xué)也會(huì)逐漸的發(fā)展，因?yàn)橐匀藶楸疽院髮?duì)人的生存舒適性，這樣的話相關(guān)的專業(yè)就會(huì)有更大的發(fā)展。
選擇專業(yè)的時(shí)候就要考慮自己將來的擇業(yè)興趣和自己終身職業(yè)夢(mèng)想去選擇，當(dāng)然現(xiàn)在大學(xué)是開放的，也是自由的，那么假使你在開始選擇大學(xué)，后來覺得自己選擇不太好，那么到研究生階段你還可以重新?lián)Q一所學(xué)校去攻讀，同時(shí)選擇了一個(gè)自己不太熱愛的專業(yè)，那么在進(jìn)了大學(xué)以后會(huì)有多次機(jī)會(huì)來選擇，來更換自己的專業(yè)，就拿我們學(xué)校來講，我們學(xué)校在學(xué)生專業(yè)選擇方面我們出臺(tái)了如下的改革措施：
第一，我們是對(duì)于那些比較熱門的，比較強(qiáng)勢(shì)的學(xué)科目前按照大類來招生，比如我們電氣工程，我們能源動(dòng)力，我們機(jī)械工程，都是按照大類來招生，學(xué)生在二年級(jí)末才會(huì)選一個(gè)具體的專業(yè)模塊進(jìn)行培養(yǎng)，所以叫寬口徑招生，這樣對(duì)你進(jìn)來選擇有自由，同時(shí)我們進(jìn)校以后有幾個(gè)特色的偏向藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)，我們的軟件工程，我們的建筑學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)這三個(gè)專業(yè)可以進(jìn)校以后，在校學(xué)生中間進(jìn)行二次選拔。如果你對(duì)設(shè)計(jì)感興趣可以從任何一個(gè)專業(yè)來選擇這樣的專業(yè)，同時(shí)我們有一些有特色培養(yǎng)的一些實(shí)驗(yàn)班也會(huì)在進(jìn)校中間選拔，比方說我們?cè)诮逃渴着渭馊瞬排囵B(yǎng)班我們物理拔尖班和數(shù)學(xué)拔尖班，進(jìn)校以后也會(huì)分別選擇20位學(xué)生進(jìn)入這樣拔尖班的培養(yǎng)，這個(gè)拔尖班面向在畢業(yè)以后我們希望能夠讓這些學(xué)生具有深厚的理科基礎(chǔ)，具有扎實(shí)的工科功底，同時(shí)還能夠赴歐美名校攻讀博士生，這樣一個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃，所以他們的出國比例非常高，你當(dāng)然可以進(jìn)行選擇。
轉(zhuǎn)專業(yè)的比例提高到20%
在學(xué)生一年級(jí)末的時(shí)候我們可以有很大比例的同學(xué)可以再次來選擇專業(yè)，我們叫做專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)的啟動(dòng)，目前我們交通大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的工作是非常重視，而且給予大力的支持，我們特別不希望把一位不喜歡這個(gè)專業(yè)的學(xué)生還硬約束在專業(yè)內(nèi)學(xué)習(xí)，給他充分的自由，那么從2014年開始我們就把轉(zhuǎn)專業(yè)的比例提高到20%，也就是五分之一，那么據(jù)我們按照以前和現(xiàn)在這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看，那么五分之一的概念就是說只要你有轉(zhuǎn)專業(yè)的愿望，那么你就可以實(shí)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)專業(yè)的想法，只要接收學(xué)院能夠接收你，最后這句話是很關(guān)鍵的，就是說接收專業(yè)愿意要你，你想選擇這個(gè)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)也要選擇你，這里邊肯定接收專業(yè)也會(huì)進(jìn)行一些必要的測(cè)試和面試，所以那些機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，所以這一點(diǎn)非常重視，假使你進(jìn)校以后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)專業(yè)你不太喜歡，那么但是大家知道在一年級(jí)的時(shí)候我們主要是上一些基礎(chǔ)課程和一些通識(shí)類課程，基本不涉及專業(yè)課，你可以好好學(xué)，學(xué)好之后具有競(jìng)爭(zhēng)力，轉(zhuǎn)入你心怡的專業(yè)，所以我就是說在大家忙于備考這個(gè)階段暫時(shí)不要去過多考慮到底我選那個(gè)專業(yè)合適，我萬一選擇錯(cuò)了這一輩子就毀了，不會(huì)出現(xiàn)這種情況，據(jù)我所知，不僅西安交通大學(xué)，目前教育部直屬這些大學(xué)，包括一些省屬高校都已經(jīng)放寬了對(duì)專業(yè)的限制，咱們有些非常知名的大學(xué)，已經(jīng)按照非常寬的大類招生，比如說工科大類，理科大類、管科大類來招生，正是滿足學(xué)生在高三畢業(yè)的時(shí)候?qū)I(yè)不甚了解，希望你進(jìn)了大學(xué)以后通過自己的觀察，自己的體會(huì)和了解來選擇自己合適的專業(yè)這是非常重要，所以關(guān)于選專業(yè)這一點(diǎn)我想家長和考生不要特別糾結(jié)，它會(huì)有二次選擇的機(jī)會(huì)。
今年增加農(nóng)村地區(qū)的貧困專項(xiàng)招生計(jì)劃
那么進(jìn)入大學(xué)以后通過四年的培養(yǎng)，我們也就是說你能夠拿到一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的文憑，可以走向社會(huì)，下面我來簡(jiǎn)單介紹一下西安交通大學(xué)學(xué)生的畢業(yè)去向。我們西安交通大學(xué)的本科生招生的規(guī)模目前我們是3970人，這是我們2014年招生計(jì)劃數(shù)字，這個(gè)數(shù)字比2013年提高了120人，那么提高的比例主要是為了響應(yīng)黨中央國務(wù)院的號(hào)召，為了提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)的比例，所以教育部為了實(shí)現(xiàn)李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告里邊為全國人民的莊嚴(yán)承諾，教育部專門今年出臺(tái)了相關(guān)的文件，大幅度增加了農(nóng)村地區(qū)的貧困專項(xiàng)招生計(jì)劃，同時(shí)也增加了農(nóng)村自主招生的比例，我們交大今年一共要招收230位貧困專項(xiàng)的學(xué)生，大概還會(huì)招生90位左右的農(nóng)村自主學(xué)生，所以我們交通大學(xué)向來非常重視對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)的農(nóng)村考生他的利益，因?yàn)槲覀冎澜逃Y源是有限的，特別是精品教育資源尤其缺乏，那么那些在縣城或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)就讀的學(xué)生從小沒有享受到這樣一個(gè)優(yōu)質(zhì)教育資源，盡管他們有聰明的頭腦，可是沒有受到很好的師資、資源的培養(yǎng)，因此他的考分就和城市優(yōu)質(zhì)教育資源所培養(yǎng)下的學(xué)生有一定的差距，我們正是注意到這樣的差距，我們交大向來比較重視在招生計(jì)劃制定的時(shí)候向農(nóng)村地區(qū)，向不發(fā)達(dá)省份去投放，今年尤其是注意這一點(diǎn)，所以我們盡管我們鄭南寧校長非常強(qiáng)調(diào)西安交通大學(xué)要辦成一所高水平的研究性大學(xué)，要辦成向世界一流沖擊這樣一所中國的一線高校。但是我們也注意培養(yǎng)不同地區(qū)的學(xué)生，所以我們還是加強(qiáng)了招生計(jì)劃在貧困專項(xiàng)里邊，因此我們把去年我們3850人招生計(jì)劃提高到3970人，增加的增額都是用于貧困地計(jì)劃，我們學(xué)校面向西部莊嚴(yán)承諾。
那么在招生計(jì)劃里邊我們有3970人，畢業(yè)的時(shí)候不到四千人規(guī)模實(shí)際留下有幾個(gè)方面，首先我們學(xué)校有一半以上學(xué)生選擇繼續(xù)深造，比如說攻讀碩士、博士研究生，這里邊大概是有接近5%的學(xué)生會(huì)向清華、浙大、上交這些學(xué)校去推薦，免試推薦保送研究生，同時(shí)上我們自己學(xué)校的研究生也有很大比例，這兩個(gè)加起來接近一半人。同時(shí)我們還統(tǒng)計(jì)了大概不到10%的學(xué)生選擇出國深造，去留學(xué) ，這樣剩下來就業(yè)學(xué)生也就是不足40%了，在這40%學(xué)生里邊還有相當(dāng)一部分同學(xué)當(dāng)年研究生沒有考取仍然學(xué)習(xí)二戰(zhàn)，第二次戰(zhàn)斗，第二次考研，真正我們每年參與就業(yè)的學(xué)生一千人左右，本科生，這些學(xué)生在就業(yè)的時(shí)候非常搶手，怎么搶手?我說一個(gè)數(shù)字，大概平均有八所單位來搶一個(gè)學(xué)生，所以我們就業(yè)比叫做1：8，一個(gè)學(xué)生會(huì)有八個(gè)單位來搶，這是一個(gè)平均數(shù)字。隨著學(xué)科和專業(yè)不同有一些差別，差別也不是特別大，也就是說西安交通大學(xué)的學(xué)生畢業(yè)去向和就業(yè)是非常好。那么在一千人就業(yè)單位里面本科生畢業(yè)面向的企業(yè)相對(duì)多一些，近年來這些外資企業(yè)的吸引力相對(duì)下降，國有企業(yè)和國有研究所吸引力明顯上升，當(dāng)然我們交大也在引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)方向，我們還是希望學(xué)生去那些國家急需，實(shí)力還不是很強(qiáng)的這些行業(yè)去就業(yè)，為國家的發(fā)展能夠作出自己的一分貢獻(xiàn)，這是我們?cè)诰蜆I(yè)方面的一些基本情況。
我們學(xué)校研究生這一塊簡(jiǎn)單說一下，就是說在衡量一所大學(xué)它的水平的時(shí)候，家長要看這樣一個(gè)數(shù)字，我們今年研究生的招生大概是，碩士生3800人，博士生是1000人，加起來就是4800，我們本科生招生數(shù)不足4000，也就說研究生和本科生招生數(shù)已經(jīng)高于本科生招生數(shù)，這就是這所學(xué)校所承擔(dān)的國家重大科研任務(wù)比例比較高，學(xué)校里邊還擁有一大批活躍在科技戰(zhàn)線上，走在學(xué)術(shù)前沿的一大批教授，剛才我在介紹學(xué)校整體情況的時(shí)候把師資隊(duì)伍現(xiàn)在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下，我們學(xué)校目前一共有兩院院士24位，我們有獲得國家長江學(xué)者、學(xué)術(shù)青年基金這樣一些教授，包括各種重點(diǎn)的國家人才計(jì)劃、教授一百多人，同時(shí)我們交大特色是這些院士，這些著名學(xué)者要在講臺(tái)上為本科生授課，這是我們學(xué)校重要的一個(gè)教學(xué)方面的規(guī)定。而且給本科生授課不能夠請(qǐng)假，不能調(diào)課，如果要調(diào)課需要學(xué)院和學(xué)校主管批準(zhǔn)所以是非常嚴(yán)格，給本科生上課是剛性的，也就說交大聘教授來工作首先任務(wù)是培養(yǎng)人才，其次才是做高深學(xué)問和科研項(xiàng)目，這是我們交大歷來對(duì)本科教學(xué)的重視程度，因此我記得在我們學(xué)校115周年校慶的時(shí)候，我們著名的摩擦學(xué)專家謝友柏院士，他就寫了一篇文章叫《回歸本科教學(xué)》，也就說在院士能夠高屋建瓴的指出，本科教學(xué)才是人才培養(yǎng)的基石，沒有一流的本科教學(xué)就談不上一流的人才培養(yǎng)，更談不上一流的科研，大家知道一所重點(diǎn)大學(xué)，一所著名的大學(xué)，那么它當(dāng)然需要有一流的科研水平來支撐，這是為什么呢?因?yàn)闆]有一流的科研水平支撐，那么給本科生教學(xué)的老師水平就不夠高，因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展非常快，你要不斷的把新的科研技術(shù)的發(fā)展，最新的進(jìn)展，學(xué)術(shù)前沿介紹給本科生，沒有一流科研就沒有一流的教學(xué)，這是我們經(jīng)常所講的教學(xué)和科研互補(bǔ)的問題，也就說科研反哺教學(xué)，教學(xué)向科研去輸送一流的人才，這就是一所研究性大學(xué)辦學(xué)的基石所在。
交通大學(xué)，我們遷校的時(shí)候由于著名的校長叫彭康，彭康校長給我們留下了很多精神財(cái)富，但是我作為交大一位學(xué)子，我印象最深刻的就是三活躍，他叫思想活躍，學(xué)習(xí)活躍，生活活躍，那么這是我們彭校長所倡導(dǎo)的大學(xué)氛圍，這里邊當(dāng)然學(xué)習(xí)活躍就要談到學(xué)必須活學(xué)，不能死學(xué)，要帶著興趣去學(xué)習(xí)。思想活躍作為大學(xué)生和大學(xué)老師應(yīng)該是國家思想庫、知識(shí)庫，能夠有靈敏的頭腦，具有深邃的洞察力。第三就是生活活躍，我們交大雖然是一所理工見長的學(xué)校，但是我們學(xué)生學(xué)習(xí)生活也是異常精彩。這里邊我簡(jiǎn)單談一下我們學(xué)生學(xué)習(xí)生活學(xué)校一些規(guī)劃和實(shí)際情況。在我們鄭南寧校長他的創(chuàng)導(dǎo)下我們從2000年以后交大進(jìn)行了四部曲的改革，第一就是我們?cè)黾恿?ldquo;2+4+X”這樣一個(gè)靈活的培養(yǎng)學(xué)制，本碩博貫通。
第二我們?yōu)榱嘶钴S學(xué)生的課余學(xué)生，增加第二課堂，我們進(jìn)行了書院制，書院制就是說吸收中國傳統(tǒng)的書院和西方現(xiàn)代大學(xué)的培養(yǎng)理念，讓大學(xué)生不僅在課堂學(xué)學(xué)習(xí)，那么在課外也要學(xué)習(xí)，和誰學(xué)習(xí)?學(xué)生之前互相啟迪，我們把不同專業(yè)學(xué)生讓他住到一起能夠探討不同學(xué)科的課話題，能夠互相啟發(fā)。比方說我們把學(xué)工科機(jī)械的學(xué)生和學(xué)法學(xué)學(xué)生和學(xué)藝術(shù)居住在一座宿舍樓里，他們就能夠互相在思維方面互相啟迪，因?yàn)椴煌瑢W(xué)科的人思維方法是有區(qū)別的。第三個(gè)我們改革就是叫工程坊，比如大學(xué)生經(jīng)歷很豐富，在課堂之外有很多想法，特別有很好創(chuàng)新的想法，可以到我們工程坊，我們工程訓(xùn)練中心去完成自己的奇思妙想的構(gòu)造，去思想它，把它做出來，在工程坊里面我們有各種指導(dǎo)老師，我們還有木工坊，學(xué)生可以去把發(fā)明創(chuàng)造用簡(jiǎn)單的木制器材創(chuàng)造出出來。第四個(gè)我們講體育精神，我們交大目前在體育方面，比方說參加COBA，還有賽艇隊(duì)，我們每年和第四軍醫(yī)大學(xué)進(jìn)行賽艇對(duì)抗，會(huì)有很豐富的文化生活，同時(shí)我們交大有“百團(tuán)大戰(zhàn)”之稱，也就是說學(xué)生社團(tuán)有一百多個(gè)，大學(xué)生可以選擇自己的興趣，進(jìn)入攝影學(xué)會(huì)、考古學(xué)會(huì)等等，可以進(jìn)行這樣一些自己人生夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
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