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2014年廣州中考：外地生錄取分或比本地生高
2014年廣州首年實施“異地中考”，考生分為本地生和外地生兩大陣營。按照政策，公辦高中錄取外地考生的數量不超過學校在該批次計劃的8%。在這樣的情況下，投檔錄取規則將發生怎樣的變化? 公辦高中錄取分數會如何變動? 上述兩類考生應該如何報考才能增加錄取率呢?
現狀：本地生減少外地生增多考示范性高中“四選一”
今年，廣州共有中考考生112511人，總報考人數比去年減少1662人，其中廣州戶籍考生比去年減少4100多人，而外地考生則比去年增加了2500多人。這樣算來，今年外地考生達到2.8萬人，廣州戶籍考生只有8.4萬人，“外地考生已占考生總量的四分之一”，林洽生說。
由于中考總體報考人數比去年減少，而廣東省給廣州下達的普通高中招生計劃比去年略減，預計今年高中錄取率會比與去年持平(去年，廣州市的121所普通高中共錄取新生60494人，高中錄取率為53.48%)。當然，由于外地考生和本地考生人數是1：3，預計本地考生升學率更高一些。
“在制定政策時之初是這樣考慮的，廣州戶籍考生只能選擇在廣州升學，而外地考生可以選擇在這里升學，也可以回到家鄉升學，因此廣州戶籍的考生升學率高于外地戶籍考生，也是正常的。” 林洽生說。
當然，考生更希望考上示范性高中。但今年41所示范性高中約提供2.8萬學位。意味著每四位考生中只有一人進入，因此示范性高中的競爭還是比較激烈。
變化：外地生與本地生同時投檔 補錄時外地生不受8%限制
事實上，取消擇校并實施異地中考后，家長和考生更關心的是，這會給填報志愿、投檔錄取帶來什么樣的變化?
在投檔方面，“志愿優先、分批次擇優錄取”的總原則沒有變化，主要是針對異地中考對投檔規則作了細化：一方面，按照異地中考方案，公辦普通高中招收非政策性照顧借讀生不超過學校所在批次招生計劃的8%;今年公辦高中在錄取時，本地生和外地生的招生計劃分開，在批次錄取最低控制分數線上同時投檔。
所以每所公辦高中可能會出現兩個最低錄取分數：一個是本地生最低錄取分數，另一個是外地生的最低錄取分數。
情況一：本地生招生計劃已完成
投檔時，若本地生招生計劃已完成，而外地生招生計劃未完成，則繼續投檔至批次錄取最低控制分數線為止;若仍未能完成外地生招生計劃，則對空余學位統一安排補錄。
假設，某校是提前批招生學校，該批批次控制線為650分。該校招生計劃是100人，則本地生應招收92人，而外地生招收8人。投檔時，如果本地生在投檔至680分時已招滿，但是此時外地生只投了5人還未招滿，則這個時候繼續對外地生投檔。
如果直至650分還是未能完成外地生招生計劃，則停止投檔(不會在低于650分的情況下再投檔)，空余的外地生學位統一安排補錄。
“當然，按照往年的情況，由于外地生數量較多但招生計劃有限，所以出現這種情況的可能性比較小。” 林洽生說：“特別是一些熱門的學校，本地生招生計劃未投完時，外地生早已完成計劃了。”
情況二：本地生招生計劃未完成
投檔時，若本地生在批次錄取最低分數線上未完成招生計劃的，則對該校適當降分繼續投檔，直至完成戶籍生招生計劃;若在該校本地生錄取最低分數上外地生招生計劃仍未能完成，則對空余學位統一安排補錄。
假設，某校是提前批招生學校，該批批次控制線是650分。投檔時，若本地生在投檔至批次控制線650分上未完成計劃，則該�？梢越捣种�650之下投檔，直至完成計劃為止。若此時外地生仍未能完成計劃的，可以隨本地生一起降分投檔，但不能低于本地生的最低分數，否則就拿空余學位統一補錄。
綜上所述，某公辦高中是否降分錄取，取決于該校是否能在批次控制線上完成本地生招生計劃。公辦高中因計劃未滿或因學生未按規定時間到校注冊而留有空余學位需統一安排補錄時，不再區分本地生和外地生，同樣可以補報公辦高中，不再受8%的限制。當然，沒有三年完整學籍的外地考生，則只能補錄民辦和中職。
預測：本地生各批次分數線或有所下降外地生錄取分數或比本地生高
由于本地生和外地生的人數構成以及投檔規則產生變化，因此分數線也會隨之產生變化。林洽生介紹，首先由于今年報考人數總體比去年減少1662人，而且本地考生減少，外地考生增加。因此，在考生學業水平、試題同等難度的情況下，預計本地生各批次的分數線可能會略有下降。
此外，由于外地生和本地生比例為1：3，而且外地考生招生人數受8%的限制，所以在通常的情況下，外地考生最低錄取分數會高于廣州戶籍考生最低錄取分數，特別是省、市屬示范性高中。
當然這也可能有例外，比如在個別邊遠、特別是校址在農村的高中，它們去年擇校生就只有兩三人， 遠遠未達到擇校計劃，這些高中就可能出現外地生最低錄取分數低于本地考生的最低錄取分數。
從區域上來說，城鎮地區學校的分數會高于鄉村地區學校的分數，而外地生聚集的區域，外地生的分數線也會比本地生要高。
建議：中心城區本地生多報周邊區域高中城鎮地區外地生多報鄉村地區高中
鑒于上述的情況，家長關心如何填報志愿才能增加心儀高中的錄取機會。對此，林洽生建議：一是中心城區本地考生多報周邊區域高中;二是城鎮地區外地考生多報鄉村高中。
他解釋說，以往中心城區的分數線都比較高，主要原因有兩個：一是中心城區中學辦學層次比較高，比如越秀區初中畢業生中考平均分每年都要高出其他區二三十分;二是中心城區本地考生報考外區高中的動力不是特別強，仍然集中在中心城區報考，導致錄取分數偏高。
本地生要增加錄取機會，不妨考慮一下周邊城區的示范性高中。這些示范性高中辦學質量也比較高，而且往年這些高中面向外區招生的計劃完成得不太理想，報考人數偏少。所以對于老三區和天河區的本地考生，建議多報周邊城區的示范性高中。但是，在報考的時候也要注意，往年中心城區報考周邊示范性高中，較多集中在蘿崗或黃埔的示范性高中，造成新的“扎堆”，建議可以考慮白云、花都、番禺、增城、從化的示范性高中，增加錄取機會。
由于外地生今年報考人數增加，因此，在填報志愿的時候要以穩為主，最好不要有“沖一沖”的想法。城鎮地區的外地生可考慮填報農村地區的普通高中，提高錄取機會。值得一提的是，農村戶籍的外地生，在廣州報考中職還可享受免費政策，考生可以適當予以關注。經濟條件較好的外地生也可報考一批受社會青睞的民辦高中。他呼吁：“總體來說，考生填志愿時視野要放寬一點，不要只集中在少數區域、少數學校。”
不要一味“沖”更要求穩
想考取好的學校是人之常情，但是在填報志愿時需要考慮影響成績的因素。林洽生認為，考試發揮不正常、考試時候身體狀況不佳、試題風格或難度不適應等情況，都可能會使考生達不到自己心中理想的成績。
他舉例，比如你平時能考700分，希望沖一下710分的學校，但因某些原因最終考了680~690分，那么意味著你很有可能會落選。“不要一味地抱著要沖一沖的心態。其實如果進了下一檔次的學校，學生成績比較靠前，這可能反而有利于考生未來自信發展。”
避免“分盡其用”心理
很多考生在填志愿時有“分盡其用”的心理。比如成績720分的考生希望考上最低錄取分數是718分的學校，但其實，該考生考進去之后成績是墊底的。
究竟選擇“沖”還是“穩”，首先要看學生的心態。有些考生是“寧當雞頭不當鳳尾”，那么進入下一檔次的學校，一直名列前茅可能更有信心;但是如果考生心理素質較好、遇強更強，也可以適當考慮“沖一沖”。其次，學生還要看目標學校是否適合自己的個性，從自身興趣出發而不是光看分數。
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