考試沒考好的反思（通用20篇）

　　在學習、工作、生活中，課堂教學是我們的任務之一，反思過往之事，活在當下之時。反思應該怎么寫才好呢？以下是小編幫大家整理的考試沒考好的反思，歡迎閱讀與收藏。

　　考試沒考好的反思 篇1

　　這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

　　首先，要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

　　第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句。

　　粗心，則是我最大的弱點。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

　　總的.來說，這次考試不足的地方有：平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。對于閱讀理解題的把握不很準確，存在失分。準備不充分，導致這次考試吃了虧。作文的字體欠缺，語言知識運用貧乏，出現作文分偏低。

　　在以后的學習中我會更加注意改正，爭取在下次考試中把成績提高一個新臺階！還有我通過此次考試，發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢，沒有徹底弄懂弄會，我要在以后學習中盡快補起來。

　　考試沒考好的反思 篇2

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次成績不好，辜負了老師和家長對我的期望，這天，我懷著愧疚和懊悔的情緒，寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。

　　老師把試卷發了下來之后，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。犯了錯誤就要改正。透過這次考試，我想以后端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。所以，我必須要加倍努力，吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，我會爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報以前為我做過無數付出的老師和父母。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于語文、數學和英語這種需要超多做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。其次，我還需要加強的是物理、化學、政治和歷史副科的學習。我不能再犯懶惰的錯誤了。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。所以我在以后的.日子里，會格外的嚴格要求自己。透過這次的考試，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。

　　我此刻已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

　　總之，我真誠地理解批評，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要透過自己的奮發努力，必須不使老師失望。

　　考試沒考好的反思 篇3

　　期末考試成績發表了，我的成績還是不理想，問題主要在數學上，只打了82.5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以后必須要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

　　“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問，甚至在書寫時丟三落四等等，以后必須會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

　　“態度決定一切”，我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算，對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時認真做就能夠了，可一到考試時還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學習態度，從基礎的知識學起，注重一點一滴的.積累，并加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。

　　“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從此刻開始，充分利用這個假期，制定一個學習計劃，確立新的學習目標，并長期堅持下去，不斷提高自己。

　　有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，我相信，在下次考試中必須能取得滿意的成績。

　　考試沒考好的反思 篇4

　　這天，語文第二單元的測試卷發下來了。我一看，啊！92分！怎樣這么低？昨日考試的時候還認為蠻不錯的，可這天……

　　我看了看卷子，嗨，又是錯別字！光這一項就扣了3分。我哪次考試沒有錯別字？這但是老毛病了，怎樣就是改不了呢？再往下看，“閱讀”也扣了5分。犯錯的地方，一是有一個自然段的段落大意歸納的不夠好，二是選取題有一個選錯了。一個-2分，一個-3分，就這樣，5分又沒有了。

　　放下試卷，我掩面沉思。錯別字，這但是我每次考試都要失分的地方。細細回想起來，每學完一篇課文，老師都要我們把課后的生字寫會。自己生字也寫了，作業也做了，可為什么一到考試就老寫錯別字呢？嗨，我想起來了，前幾次考試后，爸爸曾多次叮嚀過我：“對于生字，首先要認會，其次要多寫，要透過查字典，搞清每個生字的字義，記住它的結構和特點，會用它組詞、造句，明白它的近義詞和反義詞。只有這樣，生字就不再生了。”

　　可我自己是怎樣做的呢？每次寫生字，每個字只寫5遍，多一遍都不寫；不查字義，不記字的結構，更不用說用生字組詞、造句了。每次媽媽說我，我就說：“我都寫會了，不用再寫了，再說，我還有許多事要干呢！”就這樣，爸爸的'話我根本就沒在心里去。

　　再說閱讀吧。平時每次預習課文時，我先把課文初看一遍，然后拿出《字詞句篇》，看著上面的課文分析就抄起來。由于當時只想著完成老師布置的作業，對課文資料也沒有認真分析，抄完了，就完事了。所以這次考試時的閱讀，盡管自己把文章資料也多看了幾遍，可總結的段落大意總是不太全面，語言也不夠精煉。尤其是選取題，幾個選取的資料都很接近，自己一時竟沒了主意，糊里糊涂的選了一個，結果還選錯了。

　　透過這次考試，我要記取的教訓很多。首先，我要端正學習態度，干什么事都要認認真真。尤其是寫生字和預習課文，要舍得花時間，認真寫，認真讀。對每個生字，要多寫多練，先查字典把詞義搞清，會用它組詞造句，還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣，我對生字就記得住了。其次，學習時要認真思考，認真體會文章的主要資料。這樣，我的閱讀水平也就會提高的。

　　嗨，期望下次考試，再不要犯這次的老毛病了！

　　考試沒考好的反思 篇5

　　今天，我是最后一天補習了，老師要對我們進行一次大考驗——考試。我很煩惱，假如我一考砸了怎么辦？媽媽對我要求又那么嚴格，我只好加緊復習，在考堂上，我心情十分緊張，懷里像抱了只兔子，心砰砰直跳，我用盡了滿腦子的智慧做這張卷子，在我考試的時候，我感覺時間過得好慢。

　　好不容易，我才把卷子做完了，我上交了卷子，然后老師開始看了，我的心又緊張起來，怕一考不好就要被媽媽罵，老師讓我們回到教室，過了一會兒，老師拿過看了的試卷進了教室，開始發試卷了，“張潁，92分，胡子娟，98分……毛曦瑤”

　　這時我氣都不敢出，“90分”我感到失落，可能對于有些同學來說，90分算好了，可是對于我那個要求嚴格的.媽媽來說，簡直考得太差了，我一直低著頭，直到家門口，我進了家，媽媽連忙跑過來問我“毛曦瑤，你考了多少分？”“我…我只考了90分”我說話的聲音很小，可還是被媽媽聽見了，媽媽臉色沒什么變化，只是安慰我說“考了90分不要緊，下次再努力吧！”我心中觸然一動，媽媽這是怎么了，怎么不說我呢？可能是太傷心了吧，我連忙說“媽媽你放心，下次我一定考一個好成績給你，不再讓你傷心了。”

　　“真是我的好女兒，媽媽真為你感到驕傲，我們今天就出去吃晚飯吧。”“恩，好！”我爽快的答應了。

　　考試沒考好的反思 篇6

　　放學了，校園像往常一樣熱鬧。可是，我卻非常沉重，像背上背著千斤重擔擬的。

　　前幾天的考試成績公布了。當我拿到試卷時，連續幾個鮮紅的叉叉讓我臉上火辣辣的。手顛抖著，小心翼翼地翻開試卷，一個鮮紅的“8”字映入眼睛。我牙一咬，心一橫，把試卷全翻開。“哎，只考了84分。”我癱在了坐位上。窗外，天色也變得昏暗了，小鳥飛得老遠。我好像聽見了同學們的嘲笑聲，爸媽的責罵聲；仿佛看到了爸爸伸出手指點著我頭，恨鐵不成鋼地說：“你怎么考得這么差！”我用蝸牛爬行般的速度挪動著腳步，悄悄離開了自己的`座位，走出了老師在的視線。

　　我走在了道路上，盡量調整自己的狀態，不讓自己不自在，把全身放松，速度也快了很多。可是，我心中還是壓著一塊大石頭，那就是怕被爸媽打。這時，有一個人向我走來，正是爸爸。我對他苦笑了一下，他好像知道我是什么意思，什么也沒問，我乘上汽車往家里趕。走到一半，他突然問：“是不是考試沒考好？”我點了點頭。他說：“回家我得給你講一下錯題了。”言外之竟是不打我了？我心中的那塊大石終于落了地，可是媽媽那邊還是不好交待呀！所以，到了小區門口時，我還是非常遲疑。下車了，我慢慢來到電梯前，腳好像粘在地板上了一般，不管爸爸怎么叫喊，我仍是紋絲不動。最后，爸爸用力把我給拉上了電梯……

　　唉，告誡自己以后考試時要仔細些，考得好一點，以免這么心驚膽戰了！

　　考試沒考好的反思 篇7

　　一想著這周不上超前班，而且星期四就放學，心里那個舒暢啊，學起來也有了平時沒有的學習勁。

　　星期一的考試讓我有點掃興，因為考完后我的第六感就告訴我：沒考好。當時那個心里呀，像是井里打水——七上八下，之后便是傷心難過悲哀，外加對自己的內疚，對父母的'期望的內疚，對國家希望的內疚，對人類盼望的內疚……

　　星期二，試卷發下來了。當時我臉上出現了動畫版彩虹，赤橙黃綠青藍紫輪流呈現。我猛地翻開試卷，看到一個5后，心里一顫，又關上了。看來我考得不好，總沒膽量翻開那一頁。我只好小心翼翼地將試卷的分數遮住，生怕自己看見了那讓人失望的成績。這時候，自認為考得很好的×××看到我這副悲痛欲絕的模樣，便有心來譏諷我一下，就問道：“你考了多少名？”語氣里很帶些驕傲。我只好將試卷給他看，心里自卑得很。只見他得意地翻開試卷，滿面笑容的一看，便愣住了。接下來便是落霞與孤鶩齊飛，秋水與長天一色：嫉妒、疑云、羞愧和大雜燴。幾分鐘后，他發出一聲長嘆：“怎么會這樣？”我立即一把奪過試卷，上面鮮紅的分數讓我的全身的血液都沸騰了：115分，全班第二！

　　當天的課，我成了全班最認真的學生。

　　考試沒考好的反思 篇8

　　我完了，媽媽肯定會暴跳如雷的。

　　第一節課就是數學課，我像往常一樣來到教室把數學書和鉛筆盒放在那嫩綠的桌上，教室里竊竊私語，都在討論著一件重要的事兒，不一會兒數學老師大步流星的走進教室，教室里瞬間鴉雀無聲，因為老師拿著昨天剛剛測試完的卷子，這時候老師說：“好了，現在我們開始發卷子。”

　　我開始祈禱：“一定不要太差。”老師似乎看出了我的心思說：“祈禱有用的話，還要來上什么學？加油吧！”我打開試卷一看，“啊？才80分！”我捂著嘴不禁說了出來，看著這鮮紅的分數，我的大腦一片空白，其他同學的聲音變得模糊，我的視線也變得模糊，唯獨不變的`是那鮮紅的分數，它像是燒紅的烙鐵烙在了我的腦海里。這下我完了，怎么辦？我該怎么辦？誰能幫幫我？從來沒有考過這么低啊，媽媽一定會打死我的……

　　我不信，我不相信我能考這么低，我懷著僥幸的心理檢查了一下，都是馬虎造成的，老師沒有判錯，最后的希望也破滅了。這時抬頭看了看黑板，老師寫了“頭條新聞”，就是讓家長簽字。這次真的是躲不過去了。哎，面對現實吧。

　　放學后，我像霜打的茄子一樣，拖著沉重的步伐回到家，膽戰心驚的開開門，希望媽媽不在家，走到廚房，媽媽正在做飯，完了，真的躲不過去了，硬著頭皮說：“媽媽，我回來了，老師讓家長簽字。您別看了，我都改完了，直接簽字吧，簽完趕緊做飯，都餓了。”媽媽說：“讓我看看，考了多少。”頓時很安靜，安靜的可怕，我心里已經做好了被媽媽痛罵的準備，媽媽放下卷子，看了看低著頭不敢看她的我，簽上了字，說：“沒關系，一次沒考好并不能代表什么，希望你總結教訓，不要犯同樣的錯誤，以后繼續努力就好。”遞給我卷子，然后拍拍我的頭又說：“洗洗手，去吃飯吧。”我的眼淚在眼眶里打轉，我低沉的說了句“好。”

　　從那次之后，我在也沒有因為馬虎考低分讓自己和媽媽難受。

　　考試沒考好的反思 篇9

　　“放假了，太棒嘍！”一陣響亮的聲音從我的房間傳來。這天我們期末考試剛考完，我心里也踏實了，總是想：反正今年是調研考試，開學才知道分，放心的玩吧！可是，天有不測風云，我老媽竟然給我們班主任打電話，更可惡的是分數已經下來了。老媽聽完電話，我們家馬上昏天黑地、日月無光我媽沖我大嚷：“語文85。5數學93我看你是欠揍。不是告訴你了么，考試認真審題別馬虎，你看人家李碩凱次次考試考第一，你就不能學學。”又來了，我考試考好了不表揚，偶爾一考砸我立刻遭殃。再說我們張老師已經說了，這次考試題難這分不算低。可我媽不聽，還叫上我爸給我來個混合雙打，我怎么這么倒霉呀！

　　其實，我能考好，可我媽給我的壓力太大了，我考前我媽就說，今年你要是考不好就給你報個作文班。考試時，我緊張的要死，生怕我答錯題。現在可好了，我考砸了，就真給我報了個作文班，害的我每周一、三、五上午學作文，三、六下午學英語。我真的想告訴媽媽，我能考好，如果你不給我這么大的壓力我真的.能考好。希望下學期的期末考試不在是這樣。

　　考試沒考好的反思 篇10

　　總是忘記，忘記昨天，忘記回憶，甚至忘記自己。我們總是對別人說對不起，卻忘了告訴自己。有時候最好對自己說對不起，不要照顧好自己。寒冷的冬天沒有給自己穿上暖和的衣服，炎熱的夏天也沒有給自己倒上一杯清爽的茶。讓自己帶著疲憊和傷痕看世界。

　　對自己說對不起，我童年的夢想都隨風而逝了。我曾經以為很多夢想都是不久的將來的現實，但是慢慢的我所有的.夢想都被自己否定了，所以我不敢給自己制定任何夢想藍圖。告訴自己對不起，但我不想找回失去的勇氣。當時的我很堅強，但是因為一次次的失望，漸漸失去了好勝心，所以害怕受傷，害怕失敗，所以不敢表現自己。

　　對自己說對不起，我沒有好好看看路過的風景。去過不少地方，但從未想過停下來，總是匆匆忙忙，許多美景在眼前閃過，連記憶也不曾停留。對自己說對不起，我沒有抓住那份愛。

　　時間過得真快，不知不覺一年過去了。曾經想問問自己，有了一個人，生活有什么不一樣。曾經以為某個人是我的整個世界，慢慢的就不在乎了，真的失去了。原來，一個人的離開，并沒有帶走我的整個世界，卻有未來。

　　對自己說對不起，因為你天生記性不好。朋友是我最寶貴的財富，但我不指望有刻骨銘心的回憶，哪怕是最基本的回憶，但我沒有。我天生的健忘讓我的朋友誤會他們是我的moo。對自己說對不起，我從來沒有做過我想做的事。

　　對自己說對不起，很多東西沒有學會珍惜。這些年來，有很多難忘的事，難忘的人，卻在時間的長河中被遺忘，沒有珍惜。那些我曾經放棄的東西，就這樣鄙夷的丟棄了。

　　告訴自己對不起。我曾經為了別人讓自己難堪。永遠用別人的錯誤來懲罰自己，為一點小事給自己憤怒，讓自己永遠不要覺得快樂。對自己說對不起，做不到自己。這么多年過去了，我總是偽裝自己，因為害怕傷害，所以總是讓自己更累。

　　考試沒考好的反思 篇11

　　前幾天我們進行了理綜的考試，今天考試結果就出來了，果不其然結果讓我非常不滿意，其實我的理綜成績本來就不是很好，因為我更像是一個文科生，但是沒有辦法，身為初中學生的我，這9門課都要好好的學習，所以理綜是我逃不掉的，但是我真的很沒有學習理科的潛質，所以我的理綜成績一直都不是很好，這一次考試我也沒有發揮出很好的水平。

　　不能說我理綜哪一門最不好吧，其實我的理綜都挺不好的，在化學里面我總是不愿意去背一些公式，可能是我對化學本來就缺少一些興趣和愛好吧，我更樂意于去背一些歷史的知識，但是卻不想去背化學的公式，我的化學老師對此也是非常的苦惱，總是把我叫出去談話，但是我覺得即使我想要耐下心來背化學公式，我還是背不下來，可能就是源自于我對化學的`興趣和不怎么喜歡吧。而且化學真的非常考驗一個人的邏輯思維，我認為我就是一個邏輯思維不是很強的人，所以在做一些比較難的題目的時候，我都會選擇直接放棄，因為這些題目真的很不適合我，我有時候真的想了很久都想不出來，不僅耽誤時間，而且做的還是錯的，所以在以后的考試里，我要盡可能的憑自己的能力去選擇一些我可以做的題，把這些題目做好，不要去想那些難題了，不僅耽誤了時間，而且我的分數也并沒有得到很大的提高。

　　其次就是我的物理了，初中的物理更加的注重計算和一些對概念的分析，我的物理雖然不是很差，但是也不好，首先是因為物理本來也不是一個很難的科目，而且更多的是簡單的計算，雖然說有時候我也會在簡單的計算上面出錯，但是至少比化學簡單那么一點，所以我這次物理也沒有考得很差，成績也一般般吧，但是也并沒有拖后腿。

　　生物的分值比較小，而且生物更多的是需要背誦的東西，我覺得初中的生物更加的偏文科，所以生物我考得還不錯，因為背東西也不是很多，考的也不是很難，所以我的生物也不是考得很差。

　　考試沒考好的反思 篇12

　　我數學考了93分，雖然這個成績已經不錯了，但是，我的心情卻是凝重的，考試卷子發了下來，我一臉茫然，本以為自己可以考到98分的，可是自己卻考了93分，我一看除了那兩道填空題，其他的題錯的都很不應該，比如說：我把1。6看成了6，導致錯了三分。把1920千克換算成了1.9噸。把2.21寫成了1.21，才導致錯了五分，要是加上這幾道不應該錯的題的.話，我明明是會考98分的。英語成績就慘不忍睹了，我考了67分。

　　通過這次考試，我明白了今后一定不可以在馬虎了，因為馬虎會釀成大大的錯誤的。還有我就是明白了，以后我一定要把英語學好，想學好英語的話，我就必須要在英語課上認真聽見，認真背誦單詞，課下的時候又不會的題一定要立馬問問同學，只要我肯努力，我相信自己就一定會成功的，再接再厲，加油！爭取下次取得一個好的成績。

　　考試沒考好的反思 篇13

　　就在今天，我們的數學試卷和英語試卷的成績都出來了，數學我的成績是77分，英語我的'成績是76分，這兩個分數考的都很差，我很不滿意，也非常失落，因為這些扣得分數里面，還存在著我的一些不用心和不應該。

　　在數學試卷上，有數學老師講的一些題我給出了錯誤，不僅如此，計算結果也出了錯，在計算題中，我居然還能將數字1.6看成了數字6，真是太不細心，太不應該了。但是，現在再怎么嘆息，也不會彌補之前的過錯，只能在下一次的畢業考試中將這些不應該取消。

　　以后，我一定要過練練字，把字寫的規范一點兒，不讓它因為在考試上而扣分，我以后，還要多多拓展課外知識，還要復習復習老師之前講的題，以免在考試之中有了這些題之后，出了錯誤。

　　這些毛病，我一定要改掉，為下一次的畢業考試做好準備。

　　考試沒考好的反思 篇14

　　這一大周，我們進行了一次大考試——小升初。

　　雖然今天，我們已考完了，但我覺得我考的并不是很理想，雖然我走進了英華的大門，但也只是普通班。我還沒有用出自己的“洪荒之力”，但還有機會，我一定要在下一場期末考試中，爭取考上英華實驗班，然后找到隱藏在心中的“洪荒之力”，然后發揮好自己的“洪荒之力”，爭取考上免費生。

　　但這不是說說就可以實現的，在今后我一定要好好學習，努力完成老師布置的作業，最后復習學過的知識，把它們掌握好，我相信，這樣的`我可以考上英華實驗班，這樣的我可以考上英華免費生！我一定要讓爸爸媽媽為我而自豪！為我而驕傲！加油！我一定可以！

　　考試沒考好的反思 篇15

　　反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情，真的會讓人更深刻的認識自己，反思自己的不足。當然，你是否有足夠的動力去改正自己的缺點，面對更好的生活，取決于你的性格和能力，但我希望你有能力去改變現在不滿足的自己。

　　你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過去的自己真的太讓人失望了，而且你很期待自己，你在這種狀態下有點對不起自己。當然，你現在的狀態也是過去那個懶散頹廢的自己造成的，不能有其他抱怨。生氣是主動接受和改變，做出改變。

　　以前有很多人的'期待，他們會把很多希望寄托在我這個還沒有到達未知領域的人身上，因為未知往往代表著希望，他們覺得因為未來還是未知的，所以可以一直幻想一些美好的東西，他們往往對這個人有太多的期待，但是他們過去確實承受過這樣的期待，但是我覺得他們對自己的期待也應該是極端的。他們也應該接受現在的自己，接受理想狀態下還沒有變成的自己。他們會覺得我應該是什么樣的人。他們覺得我不應該，但我還是那個我，他們最終會接受的。

　　即使是此刻，他們可能也很情緒化，但最終還是習慣了我現在的樣子，忘記了當初對我的期望。所以放下別人的話，放下別人的眼光，只專注于自己的腳步，讓自己變得更強大，真正依靠自己的觀點和能力，成為自己真正想成為的人，而不是別人期待的人。

　　考試沒考好的反思 篇16

　　小升初考試已經過去了，雖然我考上了初中，但是我的分值實在是太低了我兩科加起來一共才一百四十六點五分，初中對小學的錄取值才一百四十分。稍微一放松，就會考不上。

　　我想我之所以能考這么低，是因為自己把會寫的寫完之后，沒有充分的利用剩下的時間，來檢查和思考剩下的題；還有在做題的時候應該是沒有好好審題所以才考得這么低，如果審題的'分我加起來也低扣我四五分；還有一點是數學如果我能多預習點，那么在考百分數的時候，我也不會因為百分數而扣了我五六分了；還有一點是語文在寫作文的時候我好向跑了題，語文因此而下降了十幾分呢！如果以上的分數全部加起來，我最少能馬上考上實驗班。

　　所以我接下來的目標是好好學習、勤學好問，爭取在下一次期末考試中能考上英華初中實驗班。

　　考試沒考好的反思 篇17

　　又一次考試的大幕拉下來了，由前期的連夜奮戰，到考試前準備的“牛刀小試”到考試時的熱血奮騰，再到成績出來后的郁悶。每科成績一出來，仿佛心就往下跌了一塊，直到跌倒內心深處，確實是努力了，為何卻不見成見呢？

　　反過來想想。這次考試也確實有許多值得反思的地方：

　　馬虎方面：地理考試有幾道題是會的，卻因為判斷南北半球時少看了一個箭頭，導致整組題都錯了，本以為可以及格的，可就是因為馬虎，刨了分，還給班里啦分，同樣的，在其他科中也存在著這樣的問題。

　　知識不扎實方面：我一直覺得我課上的效率還是不錯的。但是，在課下，總是沒能夠將所學的`知識進行系統的復習，歸納和總結，如果將這步做好，相信成績會有很大突破。

　　自己意向不堅定方面：上次月考失利，自己也有一些反思，決定努力，但努力程度未達到，每天給自己規定的任務都未能完成，導致問題越積越多。

　　革命尚未成功，同志仍需努力。

　　考試沒考好的反思 篇18

　　剛剛結束的期中考試，我犯了很多不該犯的錯誤。于是我反思自己。

　　一是是學習態度的反映。學習態度是決定學習成績的重要因素。如何評價自己的學習態度是否正確？

　　第一、要看你上課能不能專心聽講，能不能克制自己做與學習無關的事情。

　　第二、能不能自覺、獨立、認真地完成作業，能不能主動糾正錯題。

　　第三、完成規定的.作業后，是否能在課后主動復習、預習、學習。

　　第四、是否想辦法解決學習中遇到的問題。

　　第五、能否合理分配時間。

　　二是學習方法的反思。科學的學習方法可以事半功倍，但是科學高效的學習方法需要學生不斷探索和總結，尤其是考完試后各科學習方法的總結，比如文科需要背誦的一些內容，什么時候、如何高效背誦，是抄還是背。

　　三是對個體主體差異的反思。很多學生并不是對所有科目都一樣感興趣，往往科目偏科，導致弱科差，強科無效。這就需要考完之后反思，哪些課學得好，哪些不理想，有哪些成功的經驗，錯誤的原因是什么。如果你對學習感興趣或覺得這門課很重要，你應該努力保持你的興趣或提高你對其他科目重要性的理解，并在學習你認為重要的課程時樹立信心。其他成績不理想的科目也要同等重視，當然也能學好。

　　考試沒考好的反思 篇19

　　昨天，我們考了一次試，是關于我們人生的第一次大轉折：小升初考試。

　　昨天下午，我們的分數出來了，我的語文考了99.5分，數學考了112分，我對我的語文和數學成績不是很滿意，因為我的數學應該考滿分的，我的語文應該在100分以上才行，在考試期間我可能有點不認真吧，有點馬虎，也可能有點不太在乎這次考試。語文這次一開始的時候我的.手凍僵了，寫的字非常的難看，可能就是因為我的字寫得有些不規范，我的作文能力還有提升的空間。所以要繼續努力。

　　我成績加起來一共211.5分是年級的第20名。

　　距離下次期末考試已經不遠了，我還要繼續努力，爭取下回，數學年級前50名，語文年級前100名以內，英語年級前10名。

　　考試！我來迎接你！

　　考試沒考好的反思 篇20

　　時間似乎過得很快，但轉眼間，已經過了半個學期。我仔細聽著鐘表的聲音，仿佛感覺到了時間的流動，生命的流逝。時間仿佛是一片大海，我仿佛是大海里航行的那個人。我在大海里慢慢成長進步。剛到上海的時候，我還不能適應海上的生活。很長一段時間，我沒有找到航海的訣竅，所以我沒有比別人劃得更好。花了六分之一的時間后，我才知道，在海里游泳是多么愜意，雖然很費勁，雖然要慢慢學會劃船的技巧和準確性。但是，我還是覺得很開心。因為在這個探究的過程中，我發現了一種超越自己的快樂。

　　劃船不就跟學習一樣嗎？取得好成績需要一個適應的過程。

　　仔細想想，我真的只是因為不適應嗎？我覺得有這個原因，但完全是因為這個嗎？應該不會！很多時候，本該當天學完的知識，卻因為自己的意志沒有得到評價，沒有明確的目標而被耽誤了。推遲到周末學習，導致很多該學的東西沒有時間復習，最終有些東西不扎實，考試自然會暴露這些缺點。

　　那么，既然知道了自己的問題出在哪里，就要去改正，去完善。從現在開始，只要能學好那天學的`東西，并且復習鞏固，周末就有足夠的時間復習其他科目，保證萬無一失。我們考試的時候，一定會有把握，有信心，無論怎么考都無所畏懼。也要給自己定一個目標，這個目標不能太高也不能太低；如果太高，在沒有超過這個目標的時候，就會氣餒；太低的話，太容易超出自己的標準，所以沒有超越自己的快感。所以，給自己定目標是必不可少的。

　　我繼續在學習的海洋中泛舟，慢慢積累我在泛舟過程中發現的經驗，努力去熟悉和掌握。在這知識的積累中，我感受到了時間的流動，生命的流逝。在這片大海上漂流的同時，我學會了學習和反思。

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