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八年級歷史下學(xué)期期中階段的考試反思
階段考試結(jié)束了,為了今后的教學(xué)能取得更好的成績,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就這次期末考試的情況作以簡單分析:
一、自身方面:
1.由于課時(shí)和內(nèi)容所限,學(xué)生沒有充分復(fù)習(xí)的時(shí)間,只是讓學(xué)生復(fù)習(xí)了四節(jié)課后。導(dǎo)致學(xué)生對于單元和單元之間不能形成系統(tǒng)的認(rèn)識,影響了學(xué)生對教材內(nèi)容掌握牢固性。
2.沒有充足督促和檢查。
二、學(xué)生方面:
1.部分學(xué)生不重視歷史科的學(xué)習(xí),只是簡單的背背而已。
3.解題技巧的欠缺。例如:材料分析無從下手,捉不住重點(diǎn),丟三落四,試卷模糊。
4.學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)能力差,這是主要原因。
三、今后做法:
提高學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),捉住課堂教學(xué)這個(gè)最主要的環(huán)節(jié)。
總之,在今后的教學(xué)中,我會努力探索,大膽嘗試,與課改同步,培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于]的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
期中考試后的思慮
期中考試已結(jié)束,心中的石頭仍放不下,成績?nèi)绾紊形粗獣。近日忽聞成績已知。高興的心情亦不免忐忑不安。欲問但有思慮,幸好偶聞在原諒之中。成績的高低離不開學(xué)生功夫的多少。至于教師功夫的多少固然重要,但當(dāng)今是以學(xué)生為中心的時(shí)代,不要時(shí)刻想著自己,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生。45分鐘一刻也不能離開學(xué)生,你在望遠(yuǎn),你在低思,學(xué)生在干什么,誰知道呢?方法大于功夫,找到教的方法,交給學(xué)生學(xué)的方法,何須時(shí)刻跟著學(xué)生呢,解放出來吧,莫讓自己太累。
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