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考試反思

初二考試的反思

時間:2025-02-24 21:49:07 考試反思 我要投稿

初二考試的反思

  導語:這次期中考試,同學們成績很不理想,兩極分化十分明顯,部分語法知識的掌握不夠牢固,下面由小編為您整理出的初二考試的反思內容,一起來看看吧。

初二考試的反思

  初二考試的反思1

  升入初二后的第一次月考,讓我感受到了自己的嚴重不足,因為這次成績很不理想,以下是根據考試內容得出的結論:

  第一,馬虎大意沒看題目要求。在寫書評的時候,明明題目上已經給出了形式,可是我卻沒注意,所以哪怕揮揮灑灑寫了很多也是白搭,而且白白浪費了很多的時間。

  第二,做題時間不夠,其實這和上面的不足是有很大的關聯的。因為不仔細閱卷,導致花費了大部分的時間去做一道自己根本從一開始就錯了的題目,以至于下面的題目都沒有時間去寫作了。比如這次考試中,在我花費了大部分的時間去做題后,給作文僅僅留下了一小部分的時間去寫作,在老師宣判考試結束之時依舊沒有寫完正文,那當然就沒有成績了。

  第三,知識量不足。作為一名學生,在學習上最主要的.是什么?是復習。在課后或是在家里復習,那絕對是很重要的一件事。在考試中的我,遇到了一些以前所學習的一些古詩填寫或者根本就是本課的詩詞,但因為沒有好好復習過而導致根本記不起來一點內容,這絕對是考試的一大忌諱。

  在我看來,這是一次考試,也是一次教訓,是一個可以使我謹記并且讓我進步的一個考驗。

  通過這次考試,我希望自己以后做題認真審題,課后認真復習,爭取在下次考試中取得一個優越的成績。

  初二考試的反思2

  在這一周里有期中考試,我覺得我考得不好,因為我以前考的分數比現在多,我覺得我的數學考的好,我的數學考了107,因為我的數學比原來有進步,而且這回附加題給寫對了,但不過數學里的算式題,我覺得不應該錯,英語的分數我不知道,錯了什么題我也不知道,但不過我覺得我考的分數有點少,因為我有幾道題不會寫,語文里的作文,我考了19.1我覺得考的也不好,因為我給大家拉分了,考完了這些,我有非常非常大的反思。

  我的奧數反思就是每一次上廁所早點回來,然后再看奧數書上自己不知道的題問別人,聽懂了再找跟上一道題一樣的題寫,寫完再問被人自己寫的這一道題對不對,要是對了的話,就在找自己不會的'題問,要是寫錯了就接這問一下這一題怎么做,然后再找和著樣的題一樣的題寫。

  我的英語反思就是,把自己沒有背過的寫到一張紙條上,然后再背不會的,里面不會的都背過了,就把寫的單詞給劃掉。

  我語文里的作文也有反思,以后多看點書,然后積累詞句,然后用到自己的作文上,就這樣我就可以不給大家拉分了。

  這就是我的奧數、英語、作文的反思了。

  初二考試的反思3

  期中考試已經過去了,總結一下,有很多好的經驗可以繼續保持,也有很多值得讓我吸取教訓的地方。

  本次期中考試,基本達到我設定的目標,原因在于我制定了具體的復習計劃,把平時不懂的、掌握得不踏實的在考前進行了重點復習,同時,每門考試的前一天晚上,我都把精力放在課本上,精讀細讀,掌握好基礎知識。這是好的一面。

  值得吸取教訓的地方主要是因為粗心大意。比如數學,我本以為三門主科中數學會考得最好,結果試卷發下來后,我才發現,所有的扣分都是因為粗心大意而導致的計算錯誤,有的`是算少了1或算多了1、有的是少加了零、還有的是看錯了數字,最后只考了93.5,如果沒有這些粗心,完全可以考一百分了。我在試卷上總結了一下,以后務必要完成驗算。英語看起來考得還不錯,九十七分,但錯的那三分也是不應該的,等老師講過答案我才發現,一樣是沒有細心的看題目,句子看似相同,但意思不同,一個是你喜歡什么,另一個是你喜歡干什么,我給弄混了;完形填空中的有一道題我也理解錯了,沒有看后面的提示。語文試卷還沒有發下來,我想也有類似的情況吧。

  所以,我要加倍努力,給自己設定更高的目標,我相信沒有壓力,哪來動力!

  初二考試的反思4

  周四、周五兩天,我們學校舉行期中考試,考完試,在周六、周日這兩天我進行了認真、深刻的總結與反思。

  首先是學習態度的反思。開學這半個學期以來我的學習態度直線下降,或許是因為上學期我考了班級第一的緣故吧。所以這學期有些驕傲自大,可是第一次月考的成績就像當頭一棒,重重的`將我打清醒,我意識到了自已并不優秀,還需要繼續努力和改進,于是我便開始矯正我的學習態度,但期中考試過后我還要繼續矯正保持,否則還會一落千丈,但現在,我覺得矯正的差不多,可以了,我相信,這次期中考試的成績不論好壞,我都會更加努力,把這次的成績作為前進的動力,奮力前行。

  其次是學習方法的反思。從上初中以來我一直都有幾個難以改掉的壞習慣,比如,寫作業磨磯。做事時不認真,三心二意。寫題時粗心大意,馬馬虎虎。不會的題就空著,也不問也不思考。還要幾個我一直想養成的好習慣,比如,每天都能做課前預習,每節課下課后都能做到課后復習。寫作業速度快,字體工整,美觀,質量高,完成程度高。寫作業時專心致志。寫作文時文采好。寫數學題時過程完整滴水不漏。所以從這學期我要努力爭取全部做到。

  其三是單科差異的反思。一直以來我的語文成績一直不好,而相對于語文,我的另外兩大主科數學和英語倒是一直很好,起幅再大也不超出八分,并且其它輔科中只要沾到語文的就不好,比如政治,我的政治成績時起時沉,上學期期中考試八十多分,而期末便考了九十多分。如此巨大的差異,不禁使我陷入了思索之中,思索過后,我覺得要想成績保持穩定就必須要把別科的經驗運用到這兩科上,所以我決定這學期要嘗試一下。

  其四是應試心理和技巧的反思。這一塊我自認為還行,不過要繼續保持,慢慢的汲取他人的這方面的長處、優點,爭取做的更完美。

  雖然成績還沒有出來,但通過這些反思,我相信我會做的更好的。加油!

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