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小學生考試反思怎么寫（精選5篇）
經過了忙碌而緊張的考試，相信大家都有不少的心得與體會。在這次考試中有沒有遇到這樣或那樣的收獲和問題呢。是否對考試分數(shù)不滿意，或者對解題有了新的體會……我們知道考試過后的總結對成績的提高很重要，下面來看看小編為大家介紹小學生考試反思怎么寫（精選5篇），希望大家多多支持。
小學生考試反思怎么寫 篇1
我平時不上課不認真，語文竟然還到95.我想，這次錯成這樣，都是因為我的基本功不扎實，考試時注意力不集中，太粗心，審題不仔細，課外知識積累太少，平時學習態(tài)度不好，錯別字太多，課外練習做得少，做作業(yè)不認真，字也寫得不好。為此，我想出了幾個辦法來糾正我的不足。
1、在做題前，相信自己，不要緊張，多想想上課的內容;
2、解答題時，不要急于下筆，先閱讀文章，理解文章的內容，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整漂亮;
3、平時多閱讀一些優(yōu)秀作文或者滿分作文，多參加閱讀類的活動。
4、多找一些閱讀題目來做，每種類型至少3種以上。
僅靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。所以，我根據(jù)我自己的`實際情況想出了幾點。
第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難。
第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。
第三點：如果有詞語真的不會，亂蒙也要寫上一個。
第四點：遇對于難題，實在寫不出來的話就過。不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題。
第五點：試卷寫完后認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
“一次考砸，沒關系，關鍵是要吸取這次的教訓，以后一定要認真”。這次考試，我得到了一個體會，考試不錯。但還要再接再厲。
小學生考試反思怎么寫 篇2
期中考試卷已經考了有3天了。今天，李老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，被分數(shù)給嚇到了，因為我實在考得太差了。但是我馬上清醒過來，總結這次考試的不足。
這次考得差的原因是：
1、錯字很多，就在錯字上就扣了我5分。
2、過于馬虎。有2道題，要求只讓把第一自然段的名詞寫下來，而我卻把全文的`名詞都寫了下來，一題2分，白白失去了4分。
3、作文詞句寫得太羅嗦，像老師平常說的流水賬作文。
4、平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固。
5、沒有把句子意思表達完整。有一題，我已經把句子的意思寫了一半，突然，我心里冒出一個想法：這樣子應該可以了吧，不會扣太多分的。就這樣，我又白白丟掉3分。另外，我還有一個最致命的缺點，那就是做完試卷不檢查。
雖然這次考得不太好，但我一定爭取下次考好，把缺點都改成優(yōu)點。一次考試不能代表什么。世界上也沒有幾個能做到十全十美的人，只要自己有信心就能還是可以做那幾個人中的一人。
小學生考試反思怎么寫 篇3
時間如流水般淌過，轉眼間中段考也已結束，成績也已經公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。
1、解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；
2、平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；
3、適當做一些計算方面的`練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。
第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。
第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。
第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。
第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好。
小學生考試反思怎么寫 篇4
這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的.過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
小學生考試反思怎么寫 篇5
通過期中考試，明顯的認識到自己已經落后，通過媽媽的一句話：“五六年級小學生活的轉折點。”這句話使我下定決心，一定要超越比我強的人，把它們全部“踩”在腳下。我深深的感受這句話，原來這句話就是對我現(xiàn)在的總結啊！
同學們，現(xiàn)在我們步入了五年級，一年緊張的學習已開始了，只要好好度過這兩年，保持著優(yōu)異的成績，考一個好中學是沒問題的，只要努力就能成功，人生通往生活。學業(yè)聯(lián)系著生活，生活聯(lián)系著未來。在生活中，考試往往是最緊張的.，其實考試不可怕，可怕的是內心。
學業(yè)聯(lián)系著生活，只要學業(yè)有成就，人生就會成功。在這兩年緊張的學習中，我們獲得的知識會更多，因為這是小學生活中的轉折點。
人生忙于荒蕪，一事無成的度過小學，你會后悔一生，因為小學六年是人生中必不可少的必修課，一個一事無成、無所事事的人將面臨的是失敗。
同學們，從暫時的愉快和憂傷中走出來，好好學習，去迎接下一次考試。考試不只一次，只要再次站起來就可以成功。
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