普通話測試范文幾篇

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　　普通話測試說話范文《我的童年》

　　每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。

　　我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有

　　空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河，只

　　是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢?一看到那些小魚就飛快

　　地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。

　　每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，為什么呢?因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿，活象一個小泥人。

　　小時候經常會挨大人責罵，但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑　皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。

　　回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。

　　普通話測試說話范文《我的一個愿望》

　　也許由于受家庭的影響吧!我從小就喜歡老師這個職業(yè)，從小就有了長大后當一名

　　光榮的人民老師的愿望。初中畢業(yè)那年，我毫不猶豫地在志愿表上填下：“中師”

　　兩個字。我的老師為我感到惋惜!他說：“考個重點高中以后就是個大學生了，以

　　你目前的潛力是沒問題的。嗯!可惜啊!”可是當教師的母親和大哥卻大力支持我

　　報中師。他們都對我這樣說：“人生的價值在于貢獻，無論是科學家，高級干部和

　　教師都一樣是貢獻，貢獻是不分職業(yè)高低的!”我很感謝母親和大哥對我的大力支

　　持。我懷著當教師的愿望努力學習，拼搏!終于通過黑色的七月順利地踏進了師范

　　學校的大門。我知道當一名好教師并不是一件容易的事情。在師范學校里我刻苦地

　　練習基本功。“三筆字”是我的弱項，特別是粉筆字。一寫出來不是站不穩(wěn)就是弱

　　不禁風。我意識到當一個教師如果寫不好粉筆字就不能板好書，就誤人子弟。我便

　　堅持天天抽空練習寫粉筆字。抓粉筆的三個指頭不知什么時候竟結了繭，我的粉筆

　　字也漸漸地像點樣了。如今我就要畢業(yè)了，再過幾個月我就以教師的身份在講臺上

　　手執(zhí)教鞭向學生傳播知識。我的愿望實現了。驀然回首往事：原來走過許多曲折坎

　　坷的路!原來我對教師這個職業(yè)竟是那樣的癡情!我的愿望實現了!

　　普通話測試說話范文《我最要好的朋友》

　　好朋友麗的個子不高，短頭發(fā)，最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她

　　是個性格開朗，活潑好動的女孩。和麗相識是在初一時候，回想剛到中學那天，早

　　到校的同學早已三三兩兩的結伴上街逛去了，宿舍里只有我和麗兩個人。我在整理

　　著我的行李，而麗呢?則是雙手枕著頭睡在床上，望著天花板，無所事事。兩個人

　　就這樣默默地各干自己的事，大約過了十幾分鐘，麗首先忍不住的找話題了：“這

　　位同學，看你這么眼熟，好像在哪兒見過你，你家住在哪里?”待我說出我家的住

　　址后，她說像發(fā)現新大陸一樣興奮地叫了起來：“我家住在某某某，你家離我家很

　　近哩!

　　從那以后，我們之間成了形影不離的好朋友，不但吃飯回家總在一起，睡覺也要擠

　　在同一張床睡。現在，由于種種原因，初中畢業(yè)后她就不讀了，進了一家公司工作

　　，而我繼續(xù)升學。可我們友情并沒有因此而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家

　　媽媽都會告訴我：“麗昨天問我，你回來了沒有，她叫你回到家后馬上去她家。”

　　而我的反應就是丟下行李，跑去她家住一兩天，好好的跟她聊聊。希望我和麗的友

　　誼地久天長，同時也希望麗在今后的人生道路上一切如意。

　　普通話測試說話范文《我喜愛的體育運動》

　　我喜愛的體育運動是什么呢?在為數甚眾的體育運動中，我選擇的是籃球。個頭不

　　高的我喜歡上籃球是在一個偶然的機會中碰上的。那是初中二年級時，同學們打球

　　因缺少一個隊員，便邀請我參加，我答應了。在這之前我連籃球是圓的、扁的都不

　　知道。不過，說也奇怪，那次打籃球我連連投中，我和同學們玩得非常高興!由那

　　次的投球開始，我就真正的喜歡上了籃球這項體育運動。在以后的日子中，我漸漸

　　地知道了有關籃球這項體育運動的知識。比如說，籃球運動是以投籃為中心，以得

　　分多少決定勝負的集體競賽性的運動。還有什么是三步上籃啊、打手犯規(guī)啊、三分

　　球啊，投籃最好用壓腕的方法等等一些有關籃球方面的知識。另外，我還知道籃球

　　是在1891年由美國的一名體育教師根據民間流傳的“投進籃子的球”的游戲中發(fā)明

　　的。因為我對籃球運動的喜愛，使我又懂了許多以前我從未知道，從未體驗過的事

　　情。另外有一點最重要的，我知道：人要心胸開闊，與人相處要學會忍耐，學會關

　　心他人，因為人是生活在集體中的。

　　普通話測試說話范文《最難忘的一件事》

　　經過一周的試教之后，今天早上，我真正走上了為人師表的講臺，開始了我一生從

　　教的第一節(jié)課。

　　我細心地把教案反復地翻了不知多少遍，在確認為準確無誤的情況下，剛想讓自己

　　放松一下，緊張的情緒又涌上心頭。胸中好像有一只大鼓在咚咚地敲，我在心底無

　　數次為自己打氣。別無選擇，只有背水一戰(zhàn)了。

　　鈴聲響了，我快步走上講臺，響亮地喊了一聲“上課”，全班同學一齊站起來，行

　　了課禮后，課堂上出現了暫時的安靜。我努力使自己平靜下來。正當我不知所措的

　　時候，科任指導老師和同組的同學投來鼓勵的目光。我心里一下子有了底。開始了

　　我的這節(jié)課的導入語。

　　我任的是四年級⑶班數學課，內容是乘法各部分間的關系。在講例1的時候，準備在

　　硬皮紙上的題目用透明膠粘著，由于我在準備教具時不小心讓透明膠粘在一起了，

　　在短時間內很難把它拉開。當時我很難堪，我的手抖動起來，臉上燙得像火燒。我

　　緊張地張望了一下學生，我目光碰到的是同學們誠摯的眼光，沒有一點看不起我，

　　嘲笑我的意思。我的情緒慢慢安定下來，手也不發(fā)抖了，終于把粘在一起的透明膠

　　分開并把它貼在黑板上。

　　我心想：他們多么善解人意呀，他們的目光給了我多大的鼓勵。我一定要上好這節(jié)

　　課。

　　我采用提問啟發(fā)的方式進行教學，和學生一起分析乘法各部分間的關系。幫助學生

　　尋思路，由學生自己歸納乘法各部分間的關系，學生都回答得很積極，課堂紀律很

　　好，課上得很順利。

　　第一次真正面對學生講課，有時普通話表達不太清楚，問題的提法不夠明確，以致

　　出現誤解。我課后深有感慨地想：為了今后不致于誤人子弟，我還必須不斷努力掌

　　握好扎實的基本功，非下一番苦功夫不可。

　　萬事開頭難，第一次走上講臺，盡管有著太多的缺陷，但我相信在以后的教書生涯

　　中一定會逐漸完善。當我白發(fā)蒼蒼的時候，還會為自己一生的教師工作無怨無悔，

　　跟學生一起會使我的心永遠快樂年青。

　　普通話測試說話范文《一次難忘的旅行》

　　從小到大，外出旅行也有七八次了，我去過桂林的漓江和落滿地，去過柳州的魚峰

　　山，去過南寧的清秀山，還去過靈山的六峰山等，其中，給我留下難忘印象的是去

　　北海旅游。

　　記得上中師一年級的時候，經過班委會討論通過，學校德育處批準，班主任組織我

　　們全班同學去北海旅游。聽說可以去北海旅游，同學們興奮極了，特別是從來沒有

　　見過大海的我，更加激動不已。星期六一大早，我們預定的大客車準時開到了學校

　　大門口，早已等在路邊的同學們有秩序的上了車，班主任再一次強調了注意事項，

　　汽車就出發(fā)了。一路上，同學們又說又笑，還唱起了歌，真像一群放飛的小鳥。我

　　看著窗外的樹木、稻田和房屋，覺得一切是那樣的熟悉，又是那樣的親切。不知不

　　覺中，一陣飛機的轟鳴聲傳來，啊，我們今天旅行的第一站——北海飛機場到了。

　　真不湊巧，我們到來之前，已經起飛了一架飛機，為了看到飛機的起飛，我們只好

　　耐心地等待。飛機場的環(huán)境很美，綠樹成陰，芳草如茵，繁華似錦，宏偉的侯機樓

　　，高高的指揮塔，前后好幾公里的飛機跑道。我們邊欣賞美景邊等，終于看到了飛

　　機的起飛，真是一飽眼福。

　　穿過美麗、整潔的北海市區(qū)，我們來到了旅游的第二站——銀灘。進入大門，哇，

　　人真多啊，這里人頭攢動，銀白柔軟的沙灘上，幾乎沒有一塊是空地。游客們有的

　　躺著，有的坐著，也有站著的;有的在曬太陽，有的在聊天，有的在做沙雕，也有

　　的在拍照。抬頭往遠處看，真美啊，這里海天一線，天是藍的，海水也是藍的，藍

　　藍的天上飄著幾朵白云，一架直升飛機在上空不斷盤旋，跳傘員在表演跳傘。海面

　　上，到處都是游泳者，戲水者。此時此刻，同學們也顧不得挽起褲腿，一個個跑到

　　海邊上去玩水，潑水打仗，我仿佛自己又回到了童年，和村里的小伙伴在村邊的小

　　溪里嬉戲，開心極了，遺憾的是，我們不能下海游泳，老師是從我們的安全著想。

　　晚上九點多，同學們帶著一身的倦意，帶著滿心的歡喜，踏上了歸途。這次北海之

　　游，給我留下了非常難忘的印象。

　　普通話測試說話范文《我和電視》

　　隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的日益提高，各式各樣的現代化家電進入千家萬戶

　　，從父親興高采烈地把電視機扛回家的那一刻起，我就和電視結下了不解之緣。

　　由于科學技術的不斷提高，電視機也不斷地變花樣，先有黑白電視機，接著是彩色

　　電視機，頻道也由原來的廣西、廣東兩個頻道，到現在能收看十幾個頻道，節(jié)目也

　　不斷地在翻新，越來越精彩了，開播的時間也長了，由原來午夜12點鐘就說再見

　　，到現在可以一天24小時收看，電視這個既能說話，又有影像的東西，深深地吸

　　引著我，快樂時伴著我，憂傷時也伴著我，白天看，晚上看，電視對我的幫助可大

　　了，體育頻道使我懂得了很多體育知識，文藝晚會提高了我的欣賞水平，新聞聯播

　　使我了解國內外發(fā)生的重大事情。漫步廣西、游戲天地、世界博覽，讓我了解了各

　　族人民的風土人情，知道了祖國的大好河山，電視帶給我的利益太多太多了。電視

　　，豐富了我的課余生活，增長了我的見識，開拓了我的視野，給我指明了奮斗目標

　　，堅定了我的生活信念。

　　通過電視，我看清了人世間的真善美假丑惡，明白了愛心世界里充滿陽光，也清楚

　　了許多人情事故，懂得了該如何待人、處世。電視，是我親密的朋友。

　　普通話測試說話范文《學習普通話的體驗》

　　沒來師范前，總認為普通話是很好說的，只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了，有什么難

　　的?可是一到師范，才知道，說普通話并不是我想象的那么容易。

　　記得剛到師范的時候，自己不敢和同學說話，因為自己說的普通話別人一句也聽不

　　懂。所以我只有沉默，不懂得以后該怎么辦。

　　到二年級的時候。上級有文件規(guī)定，從我們這一屆的學生開始要拿到普通話水平測

　　試相當等級證書才能畢業(yè)，我真正認真學講普通話就從這一天開始了。

　　要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不

　　懂的就問同學，可是由于自己基礎差，學起來特別艱難，有時為了讀準一個拼音，

　　經常練到嘴巴痛，舌頭發(fā)硬。剛開始學發(fā)鼻韻母，自己根本一點都不懂，找不到發(fā)

　　音的要領，我就虛心地問其他同學，有時候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己

　　艱難地學著。經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。

　　學說普通話的過程，有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節(jié)，怎樣讀也讀不準;樂

　　的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現在，我可以在公開場合和其他

　　同學一起高聲談論天下大事了。學習普通話，使我又恢復了本來的自信，找回我了

　　自己，我不再是個沉默的人。

　　普通話測試說話范文《我的家鄉(xiāng)話》

　　我的家鄉(xiāng)話是白話。白話與普通話相比，在語音、詞匯和語法三方面都有很大的不

　　同。現在，我就白話和普通話詞匯的差異談談。

　　普通中的一些詞語，我們白話要表達這些詞語的意思，用的是我們白話的詞匯。比

　　如說，普通話所說的“太陽”，我們說“月頭”;普通話中的“下雨”，我們說“

　　落雨”;普通話說“自行車”，我們說“單車”; 普通話說“小人書”，我們說“

　　公仔書”; 普通話說“螳螂”，我們說“馬螂杠”，像這樣的詞在白話中是有很多

　　的，在這里我就不一一說出來了。

　　還有，普通話中的許多雙音節(jié)詞，在我們白話里卻是單音節(jié)詞。例如，普通話中的

　　“被子”，我們說“被”;“桌子”，我們說“桌”;“眉毛”，我們說“眉”;

　　“沒有”，我們說“無”或“有”;“漂亮”，我們說“靚”。白話中這樣的詞也

　　有不少，我就不再多說了。

　　現在我再說說我們白話的一些詞語跟普通話在語素結合的次序上恰好顛倒的情況。

　　比如，普通話中的“喜歡”，我們說“歡喜”;“要緊”，我們說“緊要”，“夜

　　宵”，我們說“宵夜”;普通話中的“客人”，我們說“人客”。

　　另外，還有一些詞語，在我們白話和普通話中都有，但表達的意思卻不盡相同。例

　　如，在白話和普通話中都有“肥”這個詞，普通話一般指動物肥，而不說人“肥”

　　，但在我們白話里，人和動物都是說“肥”。又如，普通話中的“腳”，是指踝關

　　節(jié)以下的部分，而白話說“腳”，既可單指踝關以下的部分，又可把臂部以下，踝

　　關節(jié)以上的“腿”跟“腳”合起來稱“腳”

　　我以上說的就是白話跟普通話詞匯的差異。

　　普通話測試說話范文《家鄉(xiāng)新變化》

　　雖然離開家鄉(xiāng)已有四年多了,但是我常常思念我的家鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親們。我家搬到鎮(zhèn)上后，

　　因為離家鄉(xiāng)的路程較遠，所以，回家鄉(xiāng)的次數就很少，今年春節(jié)，我決定回去一趟

　　，順便向鄉(xiāng)親們拜個年。

　　車輪飛駛，駛過了一條條平坦的路，啊!家鄉(xiāng)將要到了!高高的遠山、澄清的小河

　　、清麗的翠竹，一切都那么熟悉。聽說我回來了，鄉(xiāng)親們都跑出來了，這個說到他

　　家去，那個又說到他家去，沒有辦法，我只好每家都去看看。啊!真是不看不知道

　　，一看嚇一跳，家家戶戶都有了彩電、冰箱、洗衣機等家用電器了,摩托車也不是什

　　么稀罕物，各家的房屋都裝修得很好，想想當年，家鄉(xiāng)多落后，一村人擠在一片荒

　　涼的草地上，一色的破瓦房，家里一樣象樣的家具也沒有，全村只有二叔家有一臺

　　黑白電視機，要能看上一眼電視都非常不容易。現在卻不一樣了，改革開放給農村

　　帶來了翻天覆地的變化，舊貌換新顏，我的家鄉(xiāng)跟城里沒有什么兩樣了。

　　我要走的時候，鄉(xiāng)親們給我捎上很多好吃的東西，還叮囑我有時間常回家鄉(xiāng)看看，

　　希望我?guī)煼懂厴I(yè)后，能分配到家鄉(xiāng)去當一名小學教師。這次回去收獲挺大的，看到

　　了家鄉(xiāng)的新面貌和鄉(xiāng)親們的生活水平提高了，我真的很高興，我想，回校后，我一

　　定加倍努力學習，掌握扎實的教師基本功，以后，為家鄉(xiāng)的建設奉獻自己的青春和

　　力量，不辜負父老鄉(xiāng)親對我的殷切希望。

　　普通話測試說話范文《家鄉(xiāng)的氣候》

　　提起家鄉(xiāng)，或許每個人都會對自己家鄉(xiāng)品頭論足或贊美一番。我的家鄉(xiāng)雖不美，然

　　而，它的氣候卻很宜人，這不是我夸口，不信，你自己瞧….

　　當春回大地，萬物剛蘇醒的時候，天空就很善解人意地下起蒙蒙細雨，伴著春風，

　　柔柔地撲向一切，仿佛在傾訴著它對大地，萬物生靈的那份深深的倦戀。路兩旁的

　　樹，隨著春風搖動起枝葉;過路的大人們，享受著初春帶來的清新的氣息，臉上不

　　時露出滿足的笑，而孩子們呢，他們則仰著胖乎乎的臉蛋兒，試圖吮吸春的甘露，

　　小腳淘氣地不停跺著，讓地面上濺起一朵朵漂亮的透明的小花兒，伴著一陣陣的嘻

　　笑聲……噢，這細細的雨水，濃濃的情喔!

　　到了夏季，家鄉(xiāng)的天氣又變得熱中帶著一絲涼意，或者在悶熱了許久過后，它就非

　　常解風情地下起傾盆大雨，一掃以前的悶氣。此時的夏天，是個讓少女們實現穿短

　　裙的夢想的好季節(jié);此時的夏天是工作后人們享受清閑的夏天;此時的夏天，是晚

　　飯后大家聚在一起聊天的好佳境;此時的夏天，是晚上人們可以盡情歡樂的一份好

　　心情。我就愛這樣的夏天。

　　隨著夏天之后的秋天，這里又是一片新景象。這里的秋天愛下雨，可人們卻也喜愛

　　，喜愛著下雨過后帶來的一陣陣涼意，那份心情，是一種難以形容的放松的心情，

　　仿佛是雨帶走了身上所有的煩惱和悶氣。不下雨的時候，更是一個好天氣，足以讓

　　一切歡快起來。

　　冬天，一年中最后的一個季節(jié)，是一個讓人高呼的季節(jié)，它是冬天沒錯，但它沒有

　　其它地區(qū)的冷冷的寒意，沒有足以讓人冷得直打哆嗦呼呼的北風，它有的是溫暖的

　　氣候，即使穿著兩三件衣服也不覺寒冷。

　　噢，這是個體貼人的冬天。

　　我，就愛家鄉(xiāng)的這種天氣。

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