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2016年日語等級考試評分標(biāo)準(zhǔn)
日語等級考試是由日本國際交流基金及其財(cái)團(tuán)法人日本國際教育交流協(xié)會舉辦，自1984年開始實(shí)施，是專為母語為非日語的學(xué)習(xí)者舉辦的一種日語能力的等級考試。每年7 月 和12 月份由日本組織在全球各地統(tǒng)一進(jìn)行考試。以下是yjbys網(wǎng)小編整理的關(guān)于日語等級考試評分標(biāo)準(zhǔn)，供大家參考。
| 級別 | 試卷結(jié)構(gòu) | ||
| 類別 | 時(shí)間 | 分?jǐn)?shù) | |
| N1 | 語言知識(文字、詞匯、語法）、閱讀 | 110 | 120 |
| 聽力 | 60 | 60 | |
| 合計(jì) | 170 | 180 | |
| N2 | 語言知識(文字、詞匯、語法）、閱讀 | 105 | 120 |
| 聽力 | 50 | 60 | |
| 合計(jì) | 155 | 180 | |
| N3 | 語言知識（文字、詞匯） | 30 | 120 |
| 語言知識（語法）、閱讀 | 70 | ||
| 聽力 | 40 | 60 | |
| 合計(jì) | 140 | 180 | |
| N4 | 語言知識（文字、詞匯） | 30 | 120 |
| 語言知識（語法）、閱讀 | 60 | ||
| 聽力 | 35 | 60 | |
| 合計(jì) | 125 | 180 | |
| N5 | 語言知識（文字、詞匯） | 25 | 120 |
| 語言知識（語法）、閱讀 | 50 | ||
| 聽力 | 30 | 60 | |
| 合計(jì) | 105 | 180 | |
【N1認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)】
能夠理解各種場面的日語
[讀]能夠閱讀有關(guān)各類話題的報(bào)紙社論、評論等邏輯性稍強(qiáng)、抽象度高的文章，理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。
能夠閱讀有關(guān)各類話題的深層次內(nèi)容的讀物，理解上下文及具體的表達(dá)意圖。
[聽]能夠聽懂各種場合一般語速的連貫會話、新聞及講座內(nèi)容，詳細(xì)理解上下文含義、出場人物的關(guān)系及內(nèi)容的邏輯構(gòu)成等，掌握大意。
【N2認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)】
能夠理解日常生活中的日語，和一定程度上理解各種場面的日語
[讀]能夠閱讀和理解有關(guān)各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說、簡單的評論等論點(diǎn)清晰的文章的內(nèi)容。
能夠閱讀有關(guān)一般話題的讀物，理解上下文及表達(dá)意圖。
[聽]除了日常生活中的日語外，能夠聽懂接近一般語速的各種場面的連貫會話及新聞，理解上下文含義、出場人物的關(guān)系，掌握大意。
【N3認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)】
能夠在一定程度上理解日常生活中的日語
[讀]能夠閱讀和理解日常話題中表達(dá)具體內(nèi)容的文章。
能夠通過報(bào)紙的標(biāo)題了解文章的大致內(nèi)容。
在日常生活中，對于難度稍高的文章，通過解釋或改變表達(dá)方式能夠理解其大意。
[聽]能夠大致聽懂接近一般語速的有關(guān)日常生活的連貫會話，大致理解會話的具體內(nèi)容及出場人物的關(guān)系等。
【N4認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)】
能夠理解基本的日語
[讀]能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書寫的有關(guān)日常生活話題的文章。
[聽]能夠大致聽懂語速稍慢的有關(guān)日常生活的會話。
【N5認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)】
能夠在一定程度上理解基本的日語
[讀]能夠閱讀和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本漢字書寫的慣用短語、句子及文章。
[聽]能夠聽懂語速緩慢的課堂用語及日常生活用語中的簡單會話。
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