關于導游證的應試技巧

　　導考是分筆試和面試部分的。其中，老師特別注重我們的面試發揮。去年我面試考得不錯，74分，在這里可以給大家做詳細的總結。

　　首先，景點講解是重中之重。導游詞的創作也就是備考最先的準備了。大二上學期結束前，老師就把十個景點旅游線路和講解重點在課堂上給我們做了詳細介紹。除此之外，用心準備屬于自己特色的歡迎詞和歡送詞，說不定還會有事半功倍的效果。為了讓導游詞能有自己的風格和便于自己記憶，每一篇導游詞都是自己結合老師給的大綱和以往導游詞，再加上自己網上搜索和自我創作的結晶。導游詞的創作并不是那么簡單，得花費不少時間和精力，更不可能一蹴而就的，也許還得一而再的修改來保證它的準確性。如果你是按照老師的要求一步步創作導游詞，那么這個導游詞在面試中絕對沒有問題。

　　其次，導游詞準備好了后你就又得花時間去背了。背課文是我們從小學開始就有的功課，但面試的模擬導游講解并不是枯燥的背課文，所以在你熟練地背會十幾篇導游詞后你要做的是加入感情和肢體語言。經常對著鏡子練習微笑、手勢和站姿，對著鏡子或同學、朋友進行講解。我們總說，導游講解是傳播知識和文化的，是一種和游客文化精神的交流。面試時我們面對的是考官，我們要把他們當作游客，帶他們進入你講解景點的意境中去，所以我們記憶導游詞的過程中要保證講解的生動、靈活。若你的表現能力特別強，對景點有所了解，活潑有趣，你甚至不用刻意死背導游詞，臨場的生動發揮也會贏得考官的贊同。

　　在準備面試的最后半個月里，我曾對導游詞產生抵觸情緒，因為長時間重復來回記憶導游詞，大腦一片混亂。這時我努力讓自己平靜下來，因為不想再看那密密麻麻的字，我把自己的導游詞帶感情朗誦下來，然后用手機錄下來，沒事的時候或晚上睡覺前拿出來聽，慢慢的自己就克服了抵觸情緒，也加強了記憶。關于面試里的規范題和應變題抽簽問答，變動性很大，具體題目很難捉到，我認為上《導游業務》時認真聽講就好了，都是老師講過的題目。

　　最后面試里要強調的是臨場表現。面試是在幾篇景點隨機抽取一個，從備考室抽到景點到進入考場時間并不多，如果你想趁這一二十分鐘臨時搶記這是不現實的，而且不管抽到的是不是你熟悉的景點，保持鎮定、整理思路是最重要的。候場時理一下景點大綱和講解順序，然后深呼吸，盡量放松。待前一位考生出來后，稍等一會兒，敲門，開門，向評委老師問好。整個進場過程中隨時保持微笑，注意儀表儀態和禮貌，考官就會對你第一印象打高分。這里可以補充一點，著職業裝應考是非常有必要的，它可以提高你自信心，并給考官留下好印象。我覺得我整個面試過程中都表現得都比較自信大方，如果你認真準備了，你就絕對有充足理由去自信面對。信息的總效果=7%言語+38%語調+55%面部表情，所以我始終注意儀表儀態，哪怕是講解中打梗了都始終保持微笑，還有規范題答不全時笑著說“不好意思，還請老師指點”。這可能也就是我面試取得高分的原因。

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