T開頭的高中英語單詞有哪些

　　英語的學習并沒有多難，關鍵是你是否掌握了好的方法。好的方法會讓你事倍功半。以下是小編為大家搜索整理的T開頭的高中英語單詞有哪些，更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!

　　tailor n.裁縫vt.裁制衣服

　　talent n.天才，才能

　　tank n.坦克;大容器

　　tap vt.輕打， 輕敲n.塞子，龍頭;輕叩， 輕拍

　　target n.靶;目標

　　tax n.稅(款)vt.征稅

　　tear n.淚滴， 眼淚vt.撕開，撕裂

　　technical a.技術的，工藝的

　　technique n.技巧，技能

　　teenager n.青少年

　　telegram n.電報

　　telegraph n.電報(機) v.發電報

　　telescope n.望遠鏡

　　television n.電視，電視機

　　temple n.神殿，廟宇;太陽穴

　　temporary a.暫時的，臨時的

　　tend vi.走向，趨向

　　tendency n.趨向，趨勢

　　tense a.緊張的;拉緊的n.時態

　　theme n.題目;詞干;主旋律

　　theory n.理論，學說

　　therefore ad.因此，所以

　　thief n.竊賊，偷竊犯

　　thinking n.思考;想法，見解

　　throat n.咽喉

　　throughout prep.遍及ad.到處

　　thus ad.如此，這樣;因而

　　tick n.滴答聲;記號vi.發出滴答聲

　　tight a.緊的;緊身的ad.緊緊地

　　timetable n.時間表;時刻表

　　tin n.錫;罐頭

　　tip vt.輕擊vi.給小費n.小費

　　tire vi.疲勞;厭倦n.輪胎

　　title n.標題，題目;稱號，頭銜

　　tobacco n.煙草，煙葉

　　tolerate vt.忍受，容忍

　　topic n.題目;論題，話題

　　tough a.堅韌的;健壯的

　　track n.行蹤，路徑;軌道

　　tractor n.拖拉機

　　tradition n.傳統，慣例

　　transport n.運輸vt.運輸

　　trap n.陷阱;詭計vt.誘騙

　　trend vi.伸向;傾向n.傾向

　　trial n.試驗;審判

　　trick n.詭計;竅門vt.哄騙

　　type n.類型vi.打字

　　typewriter n.打字機

　　typical a.典型的，代表性的

　　typist n.打字員

　　tyre n.輪胎

　　拓展閱讀：高中英語單詞速記方法

　　記憶的本質是聯想和想象，所以不管用什么方法，聯想和想象都是快速記憶英語單詞的法寶。而以熟帶新法就是充分運用了聯想，所以效果才超級好。以熟帶新法速記單詞即可以記憶新單詞，也可以復習舊單詞，一舉兩得。

　　怎么樣運用以熟帶新法記單詞呢?

　　1、找到單詞中熟悉的單詞或部分單詞。

　　比如：canyon峽谷，這個單詞中有熟悉的單詞：can,on或者是any.

　　2、把熟悉的單詞意思和要記單詞意思進行聯想，目的是記憶單詞拼寫和意思。

　　比如，上面的例子中，用can能夠、on在上面，跟峽谷進行聯想：能夠走到峽谷上面嗎?

　　3、想象或回憶第二步的聯想。

　　能夠走到峽谷上面嗎?那里有很多寶藏哦，不過很難過去。

　　4、回憶單詞的拼寫和意思。

　　能夠can、上面on,峽谷的拼寫是canyon.

　　以熟帶新法就是這么簡單，我們來舉3個例子。

　　remain剩余物

　　熟悉單詞main主要的，主要的拿走，剩余物不要了。

　　vacation假期

　　熟悉單詞cat貓，貓也有假期?

　　attend出席

　　ten十，有十人出席。

　　以熟帶新法是第一聯系點法的一種，是最能被大家接受的一種單詞速記法，大家可以用用看，記得讀單詞在先，復習在后哦。

　　大量地閱讀。在學校復習時，課外同時作廣泛的閱讀。——開始得越早越好。不需要做專門的閱讀理解與完型填空，而是在諸如《EnglishSalon》，《上海學生英文星報》《21Century》等面對學生的報刊雜志中選取一些貼近生活、淺顯、易懂、形式多樣的各種體裁的小文章。在閱讀的過程中，盡量做到瀏覽式的快速閱讀，使在不影響大意理解的條件下努力提高閱讀速度。仔仔細細的閱讀(即“精讀”)只用于尋找答案、分析語法等，而隨意的快速閱讀(即“泛讀”)會在不知不覺中培養出對英語語言習慣的感覺。在這種情況下再做一下完型或閱讀的練習，你會發現，有些選擇你讀一下題就會情不自禁地說出答案，或者讀一下選項，感覺拗口的一定不會對，再加上其它諸如語法等手段，正確答案就會水落石出。在進行課外閱讀的同時，對英語國家的風土人情、風俗習慣亦會有一定的了解，同時也會接受一些西方式的思維方式。而這些獲得，對解答閱讀理解、選擇中的日常口語、及第Ⅱ卷中的補全對話，作文時也是大有裨益。除此以外，長期大量的閱讀還可以提高閱讀及掌握內容的速度，節省考試寶貴的時間。總之，在外語復習的過程中，單詞、語法是不可忽視的，但英語語言環境的培養也是非常重要的。在條件不具備的情況下，主動地擴大閱讀是為自己營選一個英語語言的氣氛，對大腦的英語式思維很有幫助。

　　首先，學好英語并沒有孩子們想象的那么難，重要的是要有恒心，要端正心態。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，如果有人問你單詞和語法哪個更重要，你就反問一句心臟和大腦你認為哪個更要呢?答案是“缺一不可”。

　　其次，對于單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。另外，晚上睡覺前一定要復習一遍，因為根據艾賓浩斯記憶曲線，當天記得東西，當天忘記的最多，以后會逐漸減少。第二個，可以根據詞根，詞綴記憶。

　　背單詞沒有必要死記硬背，這里再舉個例子!你知道the sword of Damocles是什么意思嗎?

　　the sword of Damocles(達摩克利斯之劍)。Damocles是敘拉古王朝的一位大臣，非常羨慕帝王的榮華富貴。一天，國王讓他坐在王位上，在Damocles的頭上用一根頭發懸一把利劍，告訴他王權的危險就象那把劍一樣，隨時可能降臨。因此the sword of Damocles就成了“富貴中隱藏的危險”的同義語，也可以指形勢危急，千鈞一發。這里如果死記硬背的話，估計是個蠻痛苦的過程。

　　第三個，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，

　　第四個，記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞匯，你要寫高級詞匯。

　　再次，是語法。學習語法，首先要明白什么是“主謂賓表補定狀”，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓、定狀補等是沙石磚瓦。弄懂基礎后，高中的重頭戲就來了。高中英語有兩難，非謂語和復合句。非謂語分為三種四類，復合句分為三種十五類。只有明白了什么是“謂語”才能明白什么是“非謂語”，才能明白什么是“主語從句”，什么是“定語從句”。不會劃分句子成分，做題全靠語感，在高中是吃不開的。做高中的語法題，要學會揣度出題者的意圖。當然，只有多練，才能揮灑自如。

　　此外，對于完形填空，平時要多練習，在這個過程中，你要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術，只做題、不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，所以做題很重要!其實，完形填空就是單項選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配、短語、特殊用法等。

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