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成人高考英語(yǔ)補(bǔ)全對(duì)話(huà)解題技巧

時(shí)間:2025-04-29 03:32:04 煒玲 考試輔導(dǎo) 我要投稿
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成人高考英語(yǔ)補(bǔ)全對(duì)話(huà)解題技巧

  成人高考題型分為選擇題、補(bǔ)全對(duì)話(huà)題以及作文題,選擇重在培養(yǎng)答題方法,補(bǔ)全對(duì)話(huà)注重細(xì)節(jié)判斷,作文主要是要字跡工作,寫(xiě)夠字?jǐn)?shù),并且,一定要牢記英語(yǔ)書(shū)信的格式,最好,備用幾個(gè)信件作文模板。下面是小編精心整理的成人高考英語(yǔ)補(bǔ)全對(duì)話(huà)解題技巧,歡迎閱讀與收藏。

成人高考英語(yǔ)補(bǔ)全對(duì)話(huà)解題技巧

  成人高考英語(yǔ)補(bǔ)全對(duì)話(huà)解題技巧

  補(bǔ)全對(duì)話(huà)題是成人高考1991年起設(shè)置的題型。該題型主要考查考生在特定的語(yǔ)境中比較得體地表達(dá)自己的連貫意思的能力,是以筆試的形式考查考生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,目的是為了彌補(bǔ)成人高考英語(yǔ)中尚無(wú)法進(jìn)行統(tǒng)一口試的不足。其特點(diǎn)是注重交際應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)對(duì)交際對(duì)話(huà)篇的整體理解。該題要求考生能針對(duì)一段不完整的對(duì)話(huà)(對(duì)話(huà)中只有一個(gè)人的講話(huà)而缺少另一個(gè)人的講話(huà)的全部或一部分),根據(jù)試題說(shuō)明中交代的背景和情節(jié),把缺少的部分寫(xiě)出來(lái)。

  一、題材特點(diǎn)

  成人高考補(bǔ)全對(duì)話(huà)題涉及的題材非常廣泛,注重應(yīng)用性。其中包括:久別重逢的朋友間交談(1991年)、問(wèn)路(1992年)、購(gòu)書(shū)(1993年)、貿(mào)易洽談(1994年)、朋友間交換看法(1995年)、打電話(huà)邀請(qǐng)女友旅游(1996年)、打電話(huà)預(yù)訂電影票(1997年)、打電話(huà)請(qǐng)醫(yī)生(1998年)、打電話(huà)約女友聽(tīng)音樂(lè)會(huì)(1999年)、學(xué)做蛋糕(2000年)、朋友之間交談假期計(jì)劃(2001年)、打電話(huà)詢(xún)問(wèn)旅游的相關(guān)事宜(2002年)、商量周末野餐(2003年)、到藥房買(mǎi)藥(2004年)、與店員交談(2005年)、到商店買(mǎi)T恤衫(2006年)、問(wèn)路(2007年)、圖書(shū)館借書(shū)(2008年)、問(wèn)路(2009年)、到商店買(mǎi)西裝(2010年)等。

  從語(yǔ)言功能方面看,1991年以來(lái)的補(bǔ)全對(duì)話(huà)題考查了問(wèn)候、介紹、告別、感謝(及應(yīng)答)、祝愿(及應(yīng)答)、表示道歉和遺憾(及應(yīng)答)、邀請(qǐng)(及應(yīng)答)、提出幫助(及應(yīng)答)、約會(huì)、表示意愿和希望、提出請(qǐng)求(及應(yīng)答)、表示同意或不同意、表示喜好和厭惡、表示決斷和堅(jiān)持、表示判斷和意見(jiàn)、表示肯定和不肯定、禁止和警告、表示看法、勸告和建議、許諾、表示焦慮、驚奇和喜悅、談?wù)撎鞖狻①?gòu)物、問(wèn)路(及應(yīng)答)、詢(xún)問(wèn)時(shí)間和日期(及應(yīng)答)、就餐、打電話(huà)、看病、求救、表示語(yǔ)言困難,等等。上述日常交際用語(yǔ)或直接出現(xiàn)在對(duì)話(huà)中缺少的部分,要求考生寫(xiě)出;或隱含在對(duì)話(huà)語(yǔ)篇中,要求考生正確理解。

  鑒于成人高考補(bǔ)全對(duì)話(huà)題的形式和特點(diǎn),考生應(yīng)在通讀全篇對(duì)話(huà)的基礎(chǔ)上,把握各部分之間的邏輯關(guān)系,充分理解談話(huà)的內(nèi)容及談話(huà)雙方的意圖。

  二、解題技巧:

  (一)、堅(jiān)持從整體到局部、“上下互推”的原則。從整體到局部是說(shuō)先通讀全文和中文提示,掌握大意,然后根據(jù)上下文逐一分析對(duì)話(huà)中空缺部分。“上下互推”,就是根據(jù)相應(yīng)答語(yǔ)推斷問(wèn)句,根據(jù)問(wèn)句推斷相應(yīng)答語(yǔ)。

  (二)、結(jié)合題目中的中文提示答題,或直接翻譯,或結(jié)合語(yǔ)境,通過(guò)聯(lián)想答題。

  由于所空缺部分的語(yǔ)境不同,所以應(yīng)該補(bǔ)寫(xiě)的句子從形式到內(nèi)容差別很大。這就要求必須牢記大綱提供的最為常見(jiàn)日常交際用語(yǔ)并能靈活應(yīng)用。

  (三)、復(fù)讀全文,對(duì)照中文提示,核對(duì)答案。如果發(fā)現(xiàn)邏輯意義不通,或內(nèi)容與中文提示不一致,或表達(dá)方式不符合英語(yǔ)習(xí)慣,考生要重新考慮自己所補(bǔ)寫(xiě)的內(nèi)容。但是答案并非是唯一的,無(wú)需太過(guò)于苛求答案,符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣即可。

  英語(yǔ)答題技巧

  (一)試卷題型及結(jié)構(gòu)

  試卷總分:150分

  考試時(shí)聞:150分鐘

  考試方式:閉卷,筆試

  (二)考査內(nèi)容和要求如下

  第一部分,語(yǔ)音

  共5個(gè)小題,每小題1分.共5分。要求從所給的四個(gè)単詞的劃線(xiàn) 部分中選出一個(gè)與其他三個(gè)讀音不同的選項(xiàng)。

  第二部分:語(yǔ)法與詞匯

  共15小題,,每題1分,共15分。每小題留有空白處,要求考生 從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選岀--個(gè)最佳答案填入空白處、使句子符合語(yǔ)法 規(guī)則,意思完整。

  第三部分;完形填空

  共15個(gè)小題,毎小題2分,共30分。該部分是一篇200詞左右的 短文,短文中有15處空白。每個(gè)空白為1小題.每小題有四個(gè)選項(xiàng),要求考生在閱讀理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上.選擇一個(gè)最佳答案,使短文的意 思和結(jié)構(gòu)合理、完整,

  第四部分,閱讀埋解

  共20小題,每小題3分,共60分。該部分由5篇文章組成,閱 讀量為1500詞左右。每篇文章后有若干小題,要求考生在理解全文 的基礎(chǔ)上,從題后給岀的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最符合題意的答案。

  第五部分:補(bǔ)全對(duì)話(huà)

  共5個(gè)小題,每小題3分,共15分,該部分為一段對(duì)話(huà),要求考生 在理解對(duì)話(huà)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所掌握的語(yǔ)言知識(shí),補(bǔ)全對(duì)話(huà)內(nèi)容。

  第六部分:短文寫(xiě)作

  1個(gè)小題,25分。該部分要求考生根據(jù)所給題目或提出的條件寫(xiě) 出一篇100120詞的短文。

  (三)復(fù)習(xí)技巧

  1、善于歸納總結(jié)

  考前要認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍單詞、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)。實(shí)際考試時(shí),完形填空、閱讀理解等內(nèi)容,都與語(yǔ)法、單詞等密切相關(guān),如果不掌握這些基礎(chǔ)知識(shí),解題就會(huì)無(wú)從下手。這段時(shí)間的整理工作,可大致用2周時(shí)間,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理和歸納,在腦中形成知識(shí)脈絡(luò)。

  2、不斷的強(qiáng)化練習(xí)和查缺補(bǔ)漏

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)不能間斷,通過(guò)不斷強(qiáng)化練習(xí),將知識(shí)儲(chǔ)存在腦中,形成習(xí)慣思維。習(xí)題可來(lái)自網(wǎng)上資料,也可到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。往年考題也可作為練習(xí)的內(nèi)容,它可以幫助考生大概了解自己的實(shí)際水平,復(fù)習(xí)時(shí)有的放矢。考前要結(jié)合之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容,重點(diǎn)對(duì)自己不懂、不會(huì)、掌握不牢的知識(shí),再次進(jìn)行強(qiáng)化記憶。

  3、多多參考英語(yǔ)范文

  英語(yǔ)作文最能體現(xiàn)一個(gè)人的英語(yǔ)水平,而要提高英語(yǔ)作文分值的有效方法就是多寫(xiě)多練。可以多看作文參考范文,學(xué)習(xí)作文的寫(xiě)作思路、寫(xiě)作方法。在英語(yǔ)復(fù)習(xí)階段最好做到每天寫(xiě)一篇,在寫(xiě)作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn)。

  (四)答題技巧

  1、選擇題解題技巧(語(yǔ)音共5個(gè)小題,每小題1分.共5分/語(yǔ)法與詞匯共15小題,,每小明1分,共15分)

  做單項(xiàng)選擇題時(shí)要注意以下幾個(gè)方面:

  (1)先易后難:一些考題的答案比較容易選定,可以先從這些考題入手。平時(shí)練習(xí)時(shí),應(yīng)以基礎(chǔ)為主,主要精力不應(yīng)放在偏題、怪題上。

  (2)分析考察意圖、運(yùn)用相關(guān)知識(shí):學(xué)會(huì)分析出題者考察的意圖,明確相關(guān)題的測(cè)試點(diǎn)是什么,然后運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、判斷,再進(jìn)行選擇。

  (3)利用暗示進(jìn)行選擇:注意考題設(shè)計(jì)的語(yǔ)境范圍。平時(shí)應(yīng)注重對(duì)習(xí)慣用語(yǔ)表達(dá)、慣用法和中英文化差別等方面知識(shí)的積累。

  (4)運(yùn)用排除法:可采取語(yǔ)言排除、邏輯排除、語(yǔ)法排除或選擇排除等方法。先排除較容易、較明顯的錯(cuò)誤選項(xiàng),縮小范圍,而后對(duì)剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較分析,最后確定答案。

  2、完形填空解題技巧(共15個(gè)小題,毎小題2分,共30分)

  (1)搭配判斷法。根據(jù)對(duì)以往試題的分析,搭配型考題在完形填空題中占的比例最高。搭配型問(wèn)題主要測(cè)試常見(jiàn)搭配的熟練程度,比如說(shuō)哪些詞要搭配不定式、動(dòng)名詞或某種從句。哪些詞必須與某個(gè)介詞搭配。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要特別注意短語(yǔ)動(dòng)詞和介詞的固定搭配。

  (2)結(jié)構(gòu)判斷法。結(jié)構(gòu)型問(wèn)題主要包括句型、句式、連接詞的選擇等,解題時(shí)要運(yùn)用句法知識(shí),把握關(guān)鍵詞,從而做出迅速正確的判斷。完形填空題中有很多是利用語(yǔ)法的正確性與邏輯的排斥性間的矛盾來(lái)設(shè)計(jì)的。因此考生應(yīng)結(jié)合上下文的合理性及意義關(guān)系的邏輯性選擇最佳答案。

  完形填空中常考的邏輯關(guān)系主要有:

  (1)轉(zhuǎn)折、讓步關(guān)系:這種關(guān)系表明后一種觀(guān)點(diǎn)或事實(shí)與前一種觀(guān)點(diǎn)或事實(shí)相比有些出乎意料。常見(jiàn)的表示轉(zhuǎn)折、讓步的詞或詞組有:but,still,yet,however,though,although,no mattet,in spite of,anyway,even if等。

  (2)因果關(guān)系:表示原因的連詞或詞組有:because (of),due to,owing to,thanks to,since,for,as等。表示結(jié)果的連詞或詞組有:so,therefore,then,as a result,in consequence,consequently,thus等。

  (3)遞進(jìn)、補(bǔ)充關(guān)系:這種關(guān)系表示對(duì)前一事實(shí)或觀(guān)點(diǎn)做進(jìn)一步闡述 常用的詞、詞組有:moreover,likewise,besides,in addition,also,too,not only…but also,apart from,what’s more等。

  (4)對(duì)比、比較關(guān)系:對(duì)比觀(guān)點(diǎn)或事物間的差異性,比較觀(guān)點(diǎn)或事物間的同一性。表示對(duì)比的詞或詞組有:in contrast,by contrast,on the contrary,conversely,unlike,oppositely等。表示比較的詞或詞組有:like,in comparison,compare…with,as,just,as等。

  3、閱讀理解解題技巧(共20小題,每小題3分,共60分)

  根據(jù)對(duì)近年來(lái)成考高考英語(yǔ)試題的研究分析,我們就不難總結(jié)出閱讀理解題的命題規(guī)律及題型結(jié)構(gòu),一般來(lái)說(shuō),閱讀理解題型設(shè)計(jì),大致可以分為以下幾種題型:

  A. 事實(shí)詢(xún)問(wèn)題;B.推理判斷題; C.數(shù)據(jù)推算題;D.識(shí)圖解意題; E.主旨大意題;

  那么,根據(jù)以上5種題型的設(shè)計(jì),如何才能巧答閱讀理解題呢?

  A、事實(shí)詢(xún)問(wèn)題 此類(lèi)題型的問(wèn)題以what、who、which、when、where、how或者why等詞引導(dǎo),就文中某句、某段或某一具體細(xì)節(jié)進(jìn)行提問(wèn)并要求考生回答。 做好這類(lèi)題的要領(lǐng)是:

  1.明確題意,順藤摸瓜。

  2.按照要求,尋找答案來(lái)源。

  3.找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,明白其暗示作用。

  4.多讀課文,正確使用排除法。

  B、推理判斷題 既要求學(xué)生透過(guò)文章表面文字信息推測(cè)文章隱含意思,又要求學(xué)生對(duì)作者的態(tài)度、意圖及文章細(xì)節(jié)的發(fā)展作正確的推理判斷,力求從作者的角度去考慮,不要固守自己的看法或觀(guān)點(diǎn)。這類(lèi)試題常以如下句式發(fā)問(wèn): What can you conclude from this passage? Whats the authers attitude towards...? We can infer from the passage that……. Which statement is(not) true? 這就要求考生首先在閱讀時(shí),要抓住文章的主題和細(xì)節(jié),分析文章結(jié)構(gòu),根據(jù)上下文內(nèi)在聯(lián)系,挖掘文章的深層含義。 其次,對(duì)于暗含在文章中的人物的行為動(dòng)機(jī)、事件中的因果關(guān)系及作者未言明的傾向、意圖、態(tài)度、觀(guān)點(diǎn)等要進(jìn)行合乎邏輯的判斷、推理、分析,進(jìn)一步增強(qiáng)理解能力,抓住材料實(shí)質(zhì)性的東西。

  C、數(shù)據(jù)推算題 此題要求學(xué)生就文章提供的數(shù)據(jù),以及數(shù)據(jù)與文中其他信息的關(guān)系做簡(jiǎn)單計(jì)算和推斷。在做此類(lèi)題時(shí):

  1.要抓住并正確理解與數(shù)據(jù)有關(guān)的信息含義。

  2.弄清眾多信息中那些屬于有用信息,那些屬于干擾信息。

  3.不要孤立看待數(shù)字信息,而要抓住一些關(guān)鍵用語(yǔ)的意義。

  D、識(shí)圖解意題 此類(lèi)插圖題型是通過(guò)圖解、地圖或插圖的形式,形象化地表現(xiàn)信息,用以降低試題的難度,是短文和題目不可缺少的組成部分。在做此類(lèi)題時(shí),要求學(xué)生一定要:

  1.把文章與圖示結(jié)合起來(lái),圖文互相參照、互相驗(yàn)證。

  2.若是地圖,則要做到方位明確。

  3.要正確理解文中方位介詞及有關(guān)信息詞的重要意義。

  E、主旨大意題 此類(lèi)題型用以考查學(xué)生對(duì)文章主題或中心思想的領(lǐng)會(huì)和理解能力。

  一類(lèi)題型為主題問(wèn)題。如: What is the main idea of this passage? What does the passage maily talk about? What does the writer want to tell us?

  另一類(lèi)為標(biāo)題問(wèn)題。 如:Which tittle is the best tittle of this article? 尋找主題句往往是做好此類(lèi)題的關(guān)鍵。因此,在做題時(shí),要注意每段的主題句(往往為第一句)。英文叫“Topic Sentence”,它一般都用來(lái)表示一個(gè)段落的主旨大意,抓住主題句,就不難確定文章的最佳標(biāo)題。

  4、補(bǔ)全對(duì)話(huà)答題技巧(共5題,每題3分,共15分)

  (1)答題步驟:

  1)通覽全文、領(lǐng)會(huì)大意、揣摩話(huà)題。解題時(shí)應(yīng)先跳過(guò)空格通覽全文,了解對(duì)話(huà)大意,根據(jù)對(duì)大意的把握,判定語(yǔ)境,揣摩話(huà)題。

  2) 根據(jù)語(yǔ)境、細(xì)讀選項(xiàng)、選擇答案。在把握話(huà)題和語(yǔ)境的基礎(chǔ)上,針對(duì)對(duì)話(huà)的每一空白處,細(xì)讀所提供的選項(xiàng),認(rèn)真分析它們之間的異同,依據(jù)對(duì)話(huà)有關(guān)情景內(nèi)容,選擇正確的答案。

  3)通盤(pán)考慮、前后聯(lián)想、先易后難。要從對(duì)話(huà)整體理解出發(fā),依照上、下問(wèn)答的邏輯順序來(lái)考慮所選擇的答案,不可不顧前后順序,孤立地就上句就補(bǔ)下句,這樣可能出現(xiàn)所補(bǔ)句子符合上文而不符合下文的情況。要先解決有把握的、容易的,再回頭補(bǔ)選較難的。

  4)通讀對(duì)話(huà)、義形結(jié)合、驗(yàn)證答案。將對(duì)話(huà)補(bǔ)全之后,再將整段對(duì)話(huà)通讀一遍,逐一驗(yàn)證答案。所選的答案不僅語(yǔ)義上要符合語(yǔ)境,而且要保證語(yǔ)言正確,做到說(shuō)話(huà)得體。

  (2)注意事項(xiàng):

  1)所補(bǔ)全的對(duì)話(huà)內(nèi)容必須能使上、下文連貫一致,因而必須瞻前顧后、全盤(pán)考慮,不能僅看上一個(gè)問(wèn)句就選擇答句,或僅根據(jù)下文中的答句就補(bǔ)全它的問(wèn)句,否則容易造成邏輯錯(cuò)誤。

  2)做題前應(yīng)注意試題前面有否中文或英語(yǔ)的背景提示。這些背景提示是確是話(huà)題內(nèi)容的重要依據(jù),不可疏忽帶過(guò)。

  3)在選擇過(guò)程中考生應(yīng)注意把已選出的選項(xiàng)劃去,避免重復(fù)選擇的錯(cuò)誤。

  4)做題時(shí)要先易后難,一時(shí)難以確定不要勉強(qiáng)先做,否則易造成連鎖錯(cuò)誤

  5、書(shū)面表達(dá)答題技巧(1題,25分)

  提高英語(yǔ)作文分值的有效方法就是多寫(xiě)多練。可以多看作文參考范文,學(xué)習(xí)作文的寫(xiě)作思路、寫(xiě)作方法。

  開(kāi)頭句型:

  As far as ...is concerned 就……而言

  It goes without saying that... 不言而喻,……

  It can be said with certainty that... 可以肯定地說(shuō).....

  As the proverb says… 正如諺語(yǔ)所說(shuō)的……

  It has to be noticed that... 它必須注意到,……

  Its generally recognized that... 它普遍認(rèn)為……

  Its likely that ... 這可能是因?yàn)椤?/p>

  Its hardly that... 這是很難的......

  Its hardly too much to say that... 它幾乎沒(méi)有太多的說(shuō)……

  What calls for special attention is that...需要特別注意的是……

  Theres no denying the fact that...毫無(wú)疑問(wèn),無(wú)可否認(rèn)……

  Nothing is more important than the fact that... 沒(méi)有什么比這更重要的是……

  whats far more important is that... 更重要的是……

  結(jié)尾句型:

  I will conclude by saying... 最后我要說(shuō)……

  Therefore, we have the reason to believe that...因此,我們有理由相信……

  All things considered,總而言之 It may besafely said that...它可以有把握地說(shuō)......

  Therefore, in my opinion, its more advisable...因此,在我看來(lái),更可取的是……

  From what has been discussed above, we may safely draw theconclusion that….通過(guò)以上討論,我們可以得出結(jié)論……

  The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….通過(guò)數(shù)據(jù)我們得到的結(jié)論是,……

  It can be concluded from the discussion that...從中我們可以得出這樣的結(jié)論……

  From my point of view, it would be better if...在我看來(lái)……也許更好

  成人高考英語(yǔ)考試技巧

  一、成人高考英語(yǔ)選擇題考試技巧

  對(duì)于成人高考的學(xué)生來(lái)說(shuō),考生年輕比較大,能區(qū)分開(kāi)26個(gè)字母兄弟就不錯(cuò)了,他們站在一塊,怕是很難認(rèn)出來(lái)了,更別提答題了。那么,英語(yǔ)考試答題就沒(méi)有技巧嗎? 不,完全不是,成人高考的英語(yǔ)考試有很強(qiáng)的技巧性。

  1. 會(huì)的先做 不會(huì)的后蒙

  一張卷子拿到手里,總有一些是你會(huì)的題,先把這些題做出來(lái),然后,剩下的題,可以利用概率來(lái)蒙,比如30道題里面,你已經(jīng)確定5到題是選A,3道題選擇B,而且正確的概率非常大,那么,剩下的22道題,完全不會(huì),應(yīng)該怎么答呢?盡量在C和D中選出來(lái)一個(gè),只選一個(gè),剩下22道題,都選擇這一個(gè)答案,或者是C或者是D,這樣你的這道題,寫(xiě)對(duì)的概率會(huì)非常大。

  2. 利用排除法進(jìn)行選擇

  首先,排除一個(gè)完全不對(duì)的答案,在剩下三個(gè)答案中選,然后,可以搭配第一步的做法,進(jìn)行概率性選擇。

  二、成人高考補(bǔ)全對(duì)話(huà)答題技巧

  1. 找到固定模板句式 考試的時(shí)候直接調(diào)用

  事先準(zhǔn)備一些模板句子,然后,在考試中,分析出對(duì)話(huà)中,語(yǔ)境到底是感謝,還是邀請(qǐng),調(diào)用對(duì)應(yīng)模板,去選項(xiàng)里面,找到對(duì)應(yīng)句子。

  2. 要注意細(xì)節(jié) 從細(xì)節(jié)充判斷整體

  其實(shí),成人高考的考察范圍,比較簡(jiǎn)單,對(duì)應(yīng)的句子,都是比較簡(jiǎn)單的句子,你可能大多數(shù)地方都沒(méi)看懂,偶爾看懂一個(gè)地方,就可能連帶讀懂了整個(gè)對(duì)話(huà)了,所以,不要放棄任何一個(gè)單位,從細(xì)節(jié)中,判斷整體。

  三、成人高考英語(yǔ)作文考試技巧

  1. 英語(yǔ)作文字?jǐn)?shù)要寫(xiě)夠

  成人高考的作文,應(yīng)該是我們主要的拿分點(diǎn),對(duì)于大多數(shù)人沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),他們可能覺(jué)得,一看作文,不會(huì)寫(xiě),放棄 了。這樣肯定拿不到分了,所以,第一點(diǎn)就是一定要寫(xiě)作文,而且,一定要寫(xiě)夠字?jǐn)?shù),并且字跡工整,拿到基本分?jǐn)?shù)。

  2.英語(yǔ)作文大膽猜測(cè)

  英語(yǔ)作文內(nèi)容幾年來(lái),多是寫(xiě)信的形式,基本上就是因?yàn)槟衬呈拢o某人寫(xiě)信,這種情況的話(huà),那么,英語(yǔ)作文的格式,肯定是要懂的,這樣,至少基本格式分是拿到了,然后,咱們都知道作文題目了,完全可以背幾個(gè)模板來(lái)應(yīng)對(duì)了,所以,這個(gè)英語(yǔ)作文可以說(shuō)最簡(jiǎn)單的了。

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