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英語六級聽力怎么練習
近兩年多所高校以機考形式進行試點,意味著考生聽力能力的培養愈加重要起來。可以說聽力的好壞直接影響六級考試成績。那么,英語六級聽力怎么練習好呢?下面是小編收集整理的英語六級聽力的練習方法,希望對您有所幫助!
英語六級聽力怎么練習
其實真正在做聽力題的時候,需要的英語知識只是一層外衣,有時內在邏輯能力更加重要。這一點和國外考試中的SAT和GRE中的句子填空題有點像,不同是,SAT和GRE的單詞,不會就是不會。然而,四、六級聽力中的單詞對于學生來說相對簡單,真正的難詞比例非常小,故而,其實邏輯和思維能力更加重要。
現在,就怎樣提高英語六級聽力,建議大家嘗試按“5W”溝通基本原理,在四、六級考試中的應用加以運用,希望能夠對考生英語聽力測試成績的提高有所幫助。
英語六級聽力考試時,很多人沒有辦法聽懂或聽到所謂的關鍵詞,或者無法把聽到的內容連接成句子,怎么辦?實際上,關鍵點在于,太過于關注“聽”而忽略了聽力考試的思維和傳播本質。
“聽力”作為一種能力講,本身是一個傳播的過程,信息的接收是一個重要的過程。遠在1948年,拉斯維爾于題為《傳播在社會中的結構與功能》(The Structure and Function of Communication in Society)一文中首次提出了構成傳播過程的五種基本要素,即著名的5W理論。這五個W分別是英語中五個疑問代詞的第一個字母,即:
Who (誰)
Says What (說了什么)
In Which Channel (通過什么渠道)
To Whom (向誰說)
With What Effect (有什么效果)
聽力的過程也是傳播的過程,這就意味著,在聽的過程,我們也需要這樣的“思維經歷”。實際上,在聽的過程完全可以遵循這個脈絡,從who入手,說話人中,重要的說話信息一般在第二說話人中,他說了什么,是我們做題的重點,即所謂的關鍵詞。通過的途徑一般有兩種,conversation與 paragraph,to whom 就是我們自己,而效果的考核就是我們題目。分析至此,可以發現,即使我們空缺中間say what 的過程,也可以得到至少四個過程,而最后一個過程效果分析,是可以通過四、六級考題出現的。
所以,我們的聽力考試實際上是逆向思維的過程,即了解了效果,通過效果推測原文,再將say what 過程補充出來。
例題1:CET-6,08年6月第14題:
A) The errors will be corrected soon.
B) The woman was mistaken herself.
C) The computing system is too complex
D) He has called the woman several times.
四個選項,分別告訴我們A:“這個錯誤很快會被糾正”;B:“這位女士自己錯了”;C:“計算機體系太復雜”;D:“他給這位女士打了好幾次電話”。顯而易見,最后一個選項是在敘述過程,只有前三個選項是結果,而這三個選項都透露了一個信息,就是原文一定提到了一個錯誤,B、C 在討論錯誤點,而A告訴了我們結果,我們的傾向選項應該是A。
例題2:CET-6,05年1月第5題:
A. Janet loves the beautiful landscape of Australia very much.
B. Janet is very much interested in architecture.
C. Janet admires the Sydney Opera House very much.
D. Janet thinks it’s a shame for anyone not to visit Australia.
四個選項,A:Janet喜歡澳大利亞的美景;B:Janet對建筑感興趣;C:Janet很向往悉尼歌劇院;D:Janet認為如果人們不去悉尼是一件遺憾的事、從選項中,我們很容易得知,這個對話中的主角是個叫Janet的人,想要傳達的信息是對悉尼的感受,那么真正表示結果的是A、B、C三項,同時C剛好是A、B的交集,故而傾向選C。
單詞是硬道理,用什么記憶方法不是重點,關鍵是在短時間內快速的多次重復記憶,而且記憶單詞的時間也不宜過長,2-3月為宜。在四六級考試的大綱詞匯范圍內,重點記憶名詞、動詞、形容詞,以及大綱上與真題中反復出現的高頻詞和重點短語。記憶單詞和短語時要看、讀、聽三者結合,遇到長難單詞和真題中反復出現的常考詞匯和短語,更要習慣在紙上動筆寫一寫。最后詞匯的應用當然不能指望單詞書上的例句,而是真題。通過反復做真題,揣摩出題思路、體會詞語的實際用法,通過做題加深記憶印象。而聽的時候,同音詞、近音詞、單復數、過去分詞在聽的時候都會是一個不小的挑戰,因為這將涉及到語音的問題。所以有時間彈性的同學不妨每天花點時間(20分鐘亦可)通過跟讀和模仿標準的語音材料來提高自己的語音水平,并且每周至少抽出3-4天時間,每天30分鐘堅定地進行聽寫練習,這樣一來,前后不用半年,你的聽力實力將足夠你去應對任意一個聽力考試。
英語六級聽力常用習語
1、表方位。
Let's go to the restaurant across the street and get something to eat。
讓我們去街對面的餐館買些吃的。
表動作,穿越。
You must go across the bridge and then turn right。
你必須先過橋,然后再往右拐。
2、age
1、年齡。最一般的表達。在此不贅述。
2、衰老。
the aging people = the old people
現代社會出現越來越嚴重的aging problem(人口老齡化問題)等。
3、all
1、shake all over 渾身顫抖
2、all of a sudden 突然地
All of a sudden, I remembered her name. 我突然想起了她的名字。
3、by all means 一定
I'll come by all means. 我一定會來的。
4、all night long 整晚
My present neighbor plays piano all night long. 我現在的鄰居整晚都彈鋼琴。
4、apply
這里我們詳細串聯一下在聽力考試中涉及到的與求職相關的短語。
apply for(申請),這是工作的第一步;既然要申請,必然需要遞交letter of application(求職信),只要你足夠confident about yourself,就有可能獲得job interview(工作面試)的機會。是否能夠give a good impression(留個好印象)給主管,那就得看你個人犄造化了。
有些工作崗位會require much traveling,(要求經常出差)還有些工作,做不了多久就會希望find a way out(找到出路)。
正所謂城里城外,各有風光。沒工作的人想工作,有工作的人又煩工作。
5、as
1、作為,當作。
I am working as his teaching assistant. 我作為他的助教進行工作。
2、as…as 就像……一樣
I've heard that he is as well-known as Johnson herself. 我聽說他跟約翰生本人自己一樣著名。
I don't think it would be as boring as working in an office。
我并不認為這會跟在辦公室工作一樣枯燥。
It wasn't as easy as I had thought. 這不像我想的那么簡單。
It's not as bad as it looks. 這并不像看上去的那么糟糕。
Is that optional course as hard as everybody says?
那個選修課真的就像每個人說的那樣難嗎?
3、as far as I know 據我所知
As far as I know, whether there'll be such a trip is yet to be decided。
據我所知,是否有這么一趟旅行尚未決定。
As far as I know, he works until midnight every day。
據我所知,他每天都工作到半夜。
4、as well 也
If the weather is this hot tomorrow, we may as well give up the idea of playing tennis outside。
如果明天溫度還是這么高,我們也可能放棄到戶外進行比賽的主意。
5、as soon as 一……就,盡快
I will do that for you as soon as I have fixed the machine。
一修好機器我就會盡快為你完成那個工作。
6、awfully
非常地,相當地。在口語中用于表程度的比例十分高。
awfully nervous 相當緊張;awfully cold 相當冷;awfully sorry 十分抱歉
Tom looks awfully nervous. 湯姆看上去相當緊張。
I am awfully sorry. I didn't mean to hurt you. 十分抱歉。我不想傷害你的。
7、be bound to
肯定,注定
The movie starts in 5 minutes and there's bound to be a long line。
電影還有5分鐘就開始了?現在那里肯定排著長隊。
8、be tired of
厭煩。當一個人感到厭煩的時候,也是最容易lose one's temper(生氣)的時候。
I'm tired of movies about romantic stories. 我已經徹底厭煩了電影中的浪漫故事。
9、be worn out
1、筋疲力盡,這個表達不太正式,多用于口語。
I'm usually worn out at theendof the day. 在一天快結束時我時常覺得很累。
2、破舊不堪。
My soles were worn out after a long time trip。經過長時間的旅行,我的鞋底已經破舊不堪。
10、better
1、'd better 最好是
I'd better read one of the articles for the class. 我最好還是為上課讀篇文章準備一下。
I think you'd better find another partner. 我想你最好還是另找一個搭檔吧。
2、make it better 讓……更好
I'd rewrite the last two paragraphs to make it better. 我已經重寫了最后兩段以使它更好。
3、be better 更好些
I told you it would be better for you if you took fewer courses during the first semester。
我告訴過你如果你在第一個學期少選一些課程會比較好一些。
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