大學英語六級信息匹配高分技巧及解題方法

　　自去年12月份大學英語六級考試開始，原快速閱讀題型取消，改為長篇閱讀段落信息匹配題型，但是篇章長度和難度沒有發生變化，即文章長度仍然約為1200詞，有十五個段落，文章后面有十道題，每題一句，每句所含信息出自文章的某個段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落，個別段落可能對應兩題，也有段落不對應任何一題——文中至少有五段是多余段落。以下是小編為大家搜索整理的大學英語六級信息匹配高分技巧及解題方法，希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!

　　從去年12月份四六級考試真題可以看出，六級段落信息匹配題的特點有：題目絕對亂序、常現同義轉述、多是細節內容等。根據這些特點，小編特為考生總結以下做題方法。

　　瀏覽題目，劃關鍵詞

　　由于題目順序與原文不同，所以考生不能按照傳統的題文同序方法做題，同義轉述和細節題的特點要求考生能迅速找到文中的細節信息。雖然文章很長，但還是有規律可循，從去年的真題來看，雖然句子陳述的都是文中的細節，但其基本內容都是圍繞其所在段落的主題進行描述的。所以，建議采取先看題后看文章的策略。在瀏覽題目時，要注意劃出句中的關鍵詞，通過快速閱讀題干中的若干條細節信息，考生可以迅速了解文章主旨大意，從而能在回頭閱讀文章時加快速度，節省定位時間。

　　回到原文，先做較易題

　　長篇閱讀文章一般是說明文或議論文，這類文章都有嚴密的邏輯性，題干提供的信息表述中通常會出現一些指示性詞語，幫助考生縮小定位范圍，從而快速判定其所在細節信息對應的原文段落。一些題目中會有數字、時間、特殊字體(如大寫字母、斜體等)等有明顯特征的定位詞，這些題目較容易，考生只要在文中找出含有相應明顯特征的段落，即可迅速匹配，選出正確答案。

　　關注同義轉述，完成剩余題目

　　十道題目中約有60%的題目是沒有明顯特征關鍵詞的，這類題目往往考查考生對同義轉述的敏感度，通常同義轉述的途徑有改變詞性、使用近反義詞、變換句式等，考生可以根據第一步劃出的關鍵詞，在第二段選擇之后剩余段落中尋找相應的同義轉述對應點，完成所有題目。

　　總之，做六級信息匹配題的關鍵在于劃關鍵詞和找對應點，無論是原詞重現還是同義轉述，只要快速、細心匹配好對應點，就可以在該題型上拿到高分。建議考生根據老師提出的建議多加練習，控制做題時間。

　　【拓展閱讀】

　　英語六級閱讀考試復習方法

　　很多同學一定聽過，得英語者得考試，得閱讀者得英語，所以閱讀理解是一個考試的重中之重，但是絕大多數人都不清楚到底怎么學習閱讀。

　　錯誤學習一：狂做模擬，以正確率的高低判斷自己的水平高低

　　錯誤學習二：多遍做真題，第一遍囫圇吞棗，第二遍做時已經記住答案

　　錯誤學習三：一味期待技巧，記�。杭记墒窃谀茏x懂的情況下運用，就像聽力里but后面一般是答案，為什么還是選不出答案，那是因為你聽不懂

　　錯誤學習四：過多依賴于詞匯，以為只要單詞記住就萬事大吉

　　正確的閱讀方法是：句子分析+文章邏輯+解題方法+輔以技巧

　　有人說老師，單詞都背了為什么忘記，那是因為沒有語境，單詞都記住了，為什么句子還是看不懂，那是因為單詞在具體語境中可以活用。

　　因此，單詞的記憶可以通過單詞書快速過一遍，然后就進入句子的理解，即長難句的`劃分與理解，只有句子的問題解決才能更好地理解文章邏輯，這時候出題方式和題型解題方法等內容才能更好地發揮作用。也就像磚頭(單詞)有了，砌好墻(句子)，才能開始裝修(解題方法)。

　　有的同學盲目相信高頻詞匯，其實每次選的文章根本不是一個老外寫的，哪來的高頻，無非就是英語中的常用詞，閱讀理解的精讀就能很好的有效地解決高頻詞匯問題。精讀指的是一句一句的分析翻譯，從根本上提高真正的英語實力。

　　最后單詞到底怎么記最好，其實只要記住單詞任何方法都是好方法。任何一種記憶方法都只適用于一部分單詞，比方說詞根詞綴，聯想記憶等。把單詞放到語境里，讀書、分析句子、背誦文章都是有效地方法。

　　希望能幫你理清備考路上的糾結!

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