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繪畫的唯美句子
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧,在不同類型的文章里,不同位置的句子的作用也是不同的。究竟什么樣的句子才是好的句子呢?下面是小編整理的繪畫的唯美句子,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
繪畫的唯美句子1
山遙水遠遺墨間,彼岸花開意連連,行筆走墨書流年。
墨筆丹青,如行云流水繞素箋,展瀚海崇山依舊顏,怎一個好字了得。
幾筆勾勒似云錦,點墨繪出心中情,意境如此贊!
指尖的筆觸緩緩地盛開,在視野中凝固.清澈的風在眼神中歌唱,在迷幻的惆悵之中分裂.幾多洶涌的思緒,瞬間化成了紙上的傳奇.曾經出現在記憶中的景象,是絢爛的空氣,游走在心間.慢慢地,初具規模.誰的影子,還在夢里徘徊,終于定格了.
她坐在畫架前,手握著一支鉛筆,眼睛仔細地觀察自己面前這盆嬌嫩的花朵,手中的筆輕輕移動,勾勒出略顯青澀的線條,再抬頭看看花,又專注地描繪著筆下的.植物,有些小葉子的角度重合,她皺皺眉,思考著如何下筆……最終,她完成了這幅畫。
繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫,是一種藝術,是一種精美的、無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。
繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。
繪畫的寶藏中沒有金銀財寶,它只有繪畫這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個大空間。
心中總會有過不去的坎,那么就要學會繪畫,來結開心中的結,才會舒坦。
繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人如癡如醉于情境中。
一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術的高超。
自然往往在人們不經意的地方出現,想要捕捉的時候,它們又被虛偽給替代了,所以時間上的藝術家多是畫靜物,天性的美在他們眼中是十分可貴的。
藝術就象一個全身針刺向外發射的仙人球,給人以萬千感受,讓靈魂受激。
藝術是人們司空見慣的景象,路邊的一草一木,一花一樹,只要是順其天然的天性而動,都可以是美的擁有者,都可以稱之為“藝術”。人們生活中缺少不了藝術,即不會欣賞藝術的人亦不會生活。
繪畫的唯美句子2
1、你沒有經歷過我的生活,所以不要批評我。
2、當你在高處時,你的朋友知道你是誰。當你跌倒時,你知道你的朋友是誰。
3、寬容是你的寬容,能讓你寬容是我的能力。
4、我們一起讀青春歲月,酸甜苦辣已成為美好的回憶。
5、戀人們需要深入調查,否則怎么可能知道對方呢?
6、回憶綁住了我們的時間,時間扯斷了我們的`回憶。
7、就像你說的,所有的情感都經不起時間的考驗。
8、當我們信任別人的時候,我們就會表現出我們想要變得自信而失敗的一面。我們對朋友的希望暴露了我們的弱點。
9、如果水已經沒有了時間,我應該用什么樣的態度去珍惜。我愿等你一千年,與你共同擁有。
10、友誼一般是指人們在長期的交往中建立起來的一種特殊的友誼。彼此有友誼的人被稱為朋友。
11、我不顧一切的不讓身邊的人難過,卻發現一直被傷害的都是我自己。
12、我詛咒你,除了我,誰也不能給你想要的幸福。
13、不能總是得到最好的,如果得不到那就顯得曖昧。
14、你是我猜不出的不知所措,我是你記不起的無關。
15、我的原則是:決不妥協。永遠掛在這棵樹上。即使最后樹死了,我還活著。
16、從何時起,那顆躁動的心,變得如此安靜。
繪畫的唯美句子3
1、外師造化,中得心源。——張躁
2、尋門而入,破門而出。——許麟廬
3、藝術是高尚情操的宣泄。——穆爾
4、美術是揭示真理的謊言。——畢加索
5、通常,美術館的氣氛遠比拍賣行自然愜意。
6、最接近雕刻的繪畫最完美。——朗費羅
7、畫家和詩人都允許撒謊。——英國格言
8、太生活化了也就沒有藝術了。——愛獻生
9、真的美術史是什么,是一聲不響的大規模淘汰。
10、意存筆先,畫盡意在。——唐·張彥遠
11、天地以生氣成之,畫以筆墨取之。——石濤
12、每部杰作是激情迸發的產物。——迪斯累利
13、科學和藝術是一枚硬幣的兩面。——李政道
14、藝術的基礎存在于道德的人格。——羅斯金
15、貧窮是一切藝術職業的母親。——托里安諾
16、藝術是生活的鏡子。——列夫·托爾斯泰
17、出特征的藝術才是唯一真實的藝術。——歌德
18、藝術應當擔負起哺育思想的責任。——白朗寧
19、藝術是一種使我們達到真實的假想。——畢加索
20、我欠你的繪畫真理,我將在畫中告訴你。——塞尚
21、藝術的第一目的是再現現實。——車爾尼雪夫斯基
22、誰想獻身繪畫,誰首先就得通曉語言。——馬蒂斯
23、藝術或有謬誤,自然卻永不犯錯。——(英)德萊敦
24、莫把丹青等閑看,無聲詩里頌千秋。——明·徐謂
25、美術可以表見文化。美術可以輔翼道德。美術可以救援經濟。
26、茂瑙深受文學戲劇及美術薰陶,建立起自成一家的電影語言。
27、藝術屬于古老的世界,科學屬于現代的世界。——迪斯雷利
28、照搬自然景色是絕對畫不出傳世之作的。——喬·雷諾茲
29、藝術并不超越大自然,不過會使大自然更美化。——塞萬提斯
30、當藝術穿著破舊衣衫時,最容易讓人認出它是藝術。——(德)尼采
31、藝術與科學既不同而又互相關聯;它們在審美的方面交會。——克羅齊
32、藝術遠不及生活重要,但如果沒有藝術,生活就非常貧乏了。——非洲
33、詩是由真實經過想象而出來的,不單是真實,亦不單是想象。——戴望舒
34、完美不是沒有任何東西可加,而是沒有任何東西可減。——AntoinedeSaintExupery
35、給藝術的真正力量是融會于偉大情感之中的平凡。——讓·弗·米勒
36、我們的藝術應當比現實站更高,應當使人不脫離現實又高于現實。——高爾基
37、向生活和習俗里去找真正的范本,并且從那里吸收忠于生活的語言。——賀拉斯
38、拍攝有分量有深度的作品:不妨鎖定一個主題,用一輩子時間去拍攝!——SanmAbel
39、在油畫的后面,跳動著畫家的脈膊,在塑像之中,呼吸著雕刻家的靈魂。——里爾夫
40、民辦課外美術學校在全國民辦學校中還占不到1%。但隊伍卻很龐大,大到城市、小到鄉村。
41、作畫妙在似與不似之間,太似為媚俗,不似為欺世。學我者生,似我者死。——齊白石
42、我們所經歷的最美好的事情是神秘,它是所有真正的藝術和科學的源泉。——愛因斯坦
43、館中不論是展廳或藏品庫都是具體而微,歷史展覽只好和美術展覽輪候展出,藏品也很有限。
44、除了藝術之外,沒有更妥善的逃世之方;而要與世界聯系,也沒有一種方法比藝術更好。——歌德
45、任何美的藝術品都不可能沒有一點小小的瑕疵,但真正的美卻一定能夠掩蓋這些小小的瑕疵。——迦迪那
46、偉大的藝術品不像生活那樣令人失望,它們并不像生活那樣總是在一開始就把所有最好的東西都給了我們。——馬塞爾·普魯斯特
47、藝術可遇不可求——它不會因為你是平民而對你視若無睹,也不會因為你是王公而對你青眼有加。天時未到,即使是最睿智的人也不能使藝術品誕生。——惠斯勒
48、我最拿手的是畫畫。在學前班放一個月的假期里,因為家里沒有人看我,我就跟著媽媽上班。有一次,我覺得自己一個人玩沒有意思,就找出了媽媽給我買的畫畫書,自己畫了起來。因為爸爸屬牛,我就比著畫了一頭牛;媽媽屬兔,我就比著畫了一只小白兔;我屬蛇,所以就畫了一條蛇。我畫完了之后拿給媽媽看,媽媽說我畫得特別像。隨著一年級入學,媽媽就讓我學畫畫。
49、美術課上,老師那只靈巧的手拿著粉筆,時而大刀闊斧地畫著粗線條,時而細致地描幾下,片刻工夫,一只展翅翱翔的蒼鷹便出現在黑板上了。
50、我愛畫畫,就像魚兒無法離開水,繪畫是我最重要的朋友,我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達我的所想,描繪世界一切美好的景色。
51、姐姐坐在房間里臨摹鋼筆畫,只見她每扭頭觀察一下,手上的筆就好像長了眼睛似的,畫出的線條跟畫冊上的一模一樣。
52、繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
53、我喜歡畫畫,不僅僅是它可以使人忘掉憂愁,而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中,這是一件多么美妙的事情呀!當我們坐在畫板前,描繪著花、人、景、物時,心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣,才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格,我可真得感謝畫畫呀!
54、小姑娘手拿水彩筆,在紙上畫了一排向日葵,畫面上一張張迎著太陽的笑臉,展示著一個充滿童真的世界。
55、繪畫這種愛源于一種渴望。不為名聲,不為服務于別人,也不為自己,而是來自一種像吃或喝一樣的本能。而繪畫、吃飯、喝水這三件事之所以可以相提并論,是因為它們全部涉及自己從這個世界吸收好的元素,把好的東西輸進來。
56、我拿起筆,在紙上寫寫畫畫,一團團算草紙從我手中滑落,敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲,在我心中閃爍著那最美的火花。我的心兒被了為理想而努力的暖陽照得溫暖,舒適。筆尖依舊在滑動著,描繪出一條條理想的'弧線,透出點點奮斗的曙光!算出來了!望著眼前這密密麻麻的算草紙,我高聲呼喊,而喜悅的甜蜜汁水也傾滿我的心田。我在心中念叨著;為理想而奮斗,多么神圣的字眼,滿載憧憬,滿載期待,滿載成功的汗水和甘露!我要銘記它,對!要為了理想而奮斗!
57、為了繪畫,我可以不犧一切追求。時間是擠出來的,老師常常這樣告訴我們。對呀!就是用擠出來的時間來享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫是自然的點綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫,用心將它描述,用自己的心靈去體會它,我想,這擇是繪畫吧!
58、我們開始會寫詩畫畫,并能做以前所不能做的事,我們想不到自己竟有這種能力。我們能寫出風格很美的詩和文章,比方說我們以前不是專業作家,現在卻能下筆成章。
59、我希望,能在心愛的白紙上畫畫,畫出笨拙的自由,畫下一只永遠不會流淚的眼睛,一片天空,一片屬于天空的羽毛和樹葉,一個淡綠的夜晚和蘋果,我想畫下早晨、畫下露水、所能看見的微笑,畫下所有最年輕、沒有痛苦的愛情。
60、同桌把玩了一會手上的雞蛋,拿起毛筆在上面畫了幾筆,一只雞蛋頓時變成了一張甜美的笑臉。
61、每當我拿起畫筆,我就很快樂,因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂;更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。
62、人生如畫,一筆一足跡,一步一腳印,有的絢麗輝煌,有的卻平淡無奇。人生也不如畫,不可能重畫一幅,畫畫錯了可以再畫,而人生走過不可能回頭再走。畫畫可以一氣呵成,筆筆惜金,而人生謹記步步為營,莫想一步登天,須知一分耕耘,才得一份收獲。人生畫畫是一種心境,心情明了,畫就簡單,心情彷徨,畫就復雜!
63、繪畫,是一種藝術,是一種精美的、無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。
64、繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。
65、刻你于心間,燃倦意;畫你于腦海,展笑顏。刻刻畫畫入骨髓,無奈緣息,不相返。風吹葉落,落樹底,情根已種,種難收。花間蜂蝶雙飛來,空中孤鴻垂雙淚。
66、她非常喜歡畫畫,她畫的畫可漂亮了。她的字也很工整,學習成績很好。彭一喬有兩個小缺點:一個是經常丟三落四,另一個是脾氣有點暴躁。
67、雪花依舊在天空飄呀,飄呀。我用畫畫,留下雪花。一筆,兩筆,雪花被我放大了。呃,不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢,隨著風飄向了另一邊。
68、我不急不慢地畫著,時間一點點過去,一片湖光山色的全貌慢慢地在紙上呈現出來,我的心也變得分外澄明。
69、小豆豆竟然把課桌張開合上足有上百次,老師不讓小豆豆這樣,小豆豆就把所有東西放進去,然后用時取出,用完放進,這和剛才的行為相差無幾,還把藝人引來演奏,畫畫時還畫到課桌上,你說惱人不惱人。
70、別人占了你的座位,你沒有說話,就站在我身邊。我忽然變得奇怪起來,也許是想站起來,但站了站卻又坐下了。我開始感到你、你頸后飄動的細微的頭發。我拿出畫畫的筆我畫了你身邊每一個人,但卻沒有畫你。我覺得你亮得耀眼,使我的目光無法停留。
71、我已經有六年繪畫的歷史了,在這六年里,我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯,我總無法控制景致比例,大的大,小的小,后來通過我細心觀察和老師的講解,我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題后,我就改變了自己的比例搭配,這樣一試,嗨,畫出來的畫面比例適中,不大不小很有美感。
72、第一次學畫時,我們畫的是蜻蜓。可能由于沒有接觸過繪畫,我畫出來的線條歪歪扭扭的,根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被涂成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課,都要評論那些作品。當輪到我時,聽著老師勉強的評價,我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的,但是我說什么也不愿意再拿起畫筆了。好說歹說,這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次,媽媽也厭煩了,就隨我折騰去了。
73、他筆法熟練地在宣紙上畫著,毛筆或掃或勾或點不住變化,竟將眼前這一大片大自然鬼斧神工的風光盡數收入這張小小的畫紙上。
74、他想也沒想,提起飽蘸墨的筆在紙上一陣揮舞,一匹栩栩如生的駿馬躍然紙上。
75、每個生命都有自己的命運和任務,既然自然界賦予了你一條生命,那是他給了你任務,給了你一個開始,考驗你。剛開始生命猶如一張白紙,就如給你的一個任務,就是在白紙上畫畫,這幅畫有的人畫得栩栩如生,有的人畫得一蹋涂地,那是需要你的精神,你的努力。
76、從小,我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實,美好。幾年前,大約是我3歲的時候,我就特別愛那俏麗形象的卡通人物,便不顧一切的畫,畫的家里每一個房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的,也有5歲、7歲畫的,甚至到現在的都有。這滿墻的卡通人物,記載著我童年成長的痕跡。
77、也許是我與生俱來的性格我的思維,使我和圖畫之間有了一種心靈感應。這種感覺是奇妙的、夢幻的,我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境,也試圖用畫來表達我的想法。也許是因為這些我才愛上畫畫的吧?
78、他坐在風景區,背對著游人寫生,手持畫筆急促地移動著,恨不得將眼前的美景全都畫在那張紙上。
79、繪畫,讓我掌握了繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂;繪畫,讓我多次獲獎,給自己添加了許多光榮;繪畫,讓我幸福快樂地度過每一天!
80、繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感,仔細品味,便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情、增強我們的藝術思維,還能提升我們的審美理念,使生活更豐富。
81、想到這里,我輕輕地提筆,在紙上勾勒。說來也怪,一想到故鄉,平時在手中不聽使喚的筆,現在卻像懂了我的思想似的,在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形,就開始進一步的描繪。我心里想著故鄉,故鄉的綠蘿,一邊畫著畫,卻不覺得是在畫畫,而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。
82、但是我在用毛筆描線的時候總描不好,描到外邊去。為了克服這些困難,我每天回到家,就在白紙上畫一條直線,用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線,再描很復雜的線,手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流,但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面,我就很快樂。
83、我用毛筆蘸上喜歡的顏色,按照老師的要求畫點、線、面。我正畫得高興,一件意想不到的事情發生了,由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在宣紙上,我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神。突然,奇跡發生了,那滴顏料慢慢地向四周擴散,居然變成了一朵美麗的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案,我時而輕筆細描,時而濃墨涂抹,一幅五彩繽紛的作品完成了。
84、繪畫的寶藏中沒有金銀財寶,它只有繪畫這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎,那么就要學會繪畫,來結開心中的結,才會舒坦。
85、神與心會,心與氣合,行乎不得不行,止乎不得不止,絕無求工求意之意,而工處奇處蜚然與筆墨之外。王原祁
86、畫家在畫室的門上應該大書“室內有一雙眼睛,為不幸的人灑同情之淚”。賀拉斯
87、我們所經歷的最美好的事情是神秘,它是所有真正的藝術和科學的源泉。愛因斯坦
88、自然往往在人們不經意的地方出現,想要捕捉的時候,它們又被虛偽給替代了,所以時間上的藝術家多是畫靜物,天性的美在他們眼中是十分可貴的。
89、藝術就象一個全身針刺向外發射的仙人球,給人以萬千感受,讓靈魂受激。
90、藝術是人們司空見慣的景象,路邊的一草一木,一花一樹,只要是順其天然的天性而動,都可以是美的擁有者,都可以稱之為“藝術”。人們生活中缺少不了藝術,即不會欣賞藝術的人亦不會生活。
91、藝術是一組體系龐大的交響樂,每個片段都舒緩,不需要節奏。藝術家是一只鳥,或升或沉地飛行。
92、藝術所具有的奧林皮克精神,其內容是無限的,探討不盡取之不盡,這就是藝術本身最“美”之處。
93、藝術提倡自然,天性,不偽裝,這就是為什么外國著名油畫經久不衰的原因。
94、藝術在常總是十分高雅而不可及的,其實它可以是一首歌、一次展覽、一段經歷……有藝術的生活就有歡樂,就有美。
95、有了藝術,生活才有美,有了生活,也才有藝術。生活處關于畫畫的唯美句子全集贊美畫畫的好的句子處都是藝術,不需要刻意發現。自然產生美,自然才有藝術。
96、這就是我心目中的完美的藝術節,我相信一定會實現這個藝術節,這樣的藝術節一定會舉辦的,一定會好看的!
97、整件工藝品的顏色都是棕色的,雖然這種顏色十分單調,但卻是一種讓人覺得有種神秘感……一只母馬和一只駿馬的腳下矗立著高山流水,山上繁花似錦,“嘩嘩”流淌的流水聲、“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲,構成了一道美輪美奐的風景線。
98、自從學了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡生長在有藝術氣息的地方。可以說,沒有藝術,我就沒有樂趣。
99、“藝術”這個詞,乍一聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬于藝術家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術,其實無處不在地存在于我們周圍。
100、滄海桑田,歲月變遷,只有它永恒,這就是——藝術。藝術是我們生命中不可或缺的伴侶。走進藝術的世界,你將從無知走向豐富,從淺薄走向深刻,從浮躁走向平和。
101、畫畫是一種藝術,也是一種興趣愛好,每個人的興趣并不相同但是我對畫畫的熱愛卻始終無法改變。
102、馬的尾巴上還有一個紅色的開關,打開開關,便會響起一首又令人心曠神怡的樂曲,仿佛也在歌頌著和平年代的美好。是啊,戰爭終于結束了,大家都過著舒適的生活,這一切,難道不讓人覺得開心嗎?駿馬每天都和媽媽在一起聊家常,陪著媽媽在田園里散步,兩人幸福地活著。
103、繪畫,是一種藝術,是一種精美的、無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。
104、繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。
105、刻你于心間,燃倦意;畫你于腦海,展笑顏。刻刻畫畫入骨髓,無奈緣息,不相返。風吹葉落,落樹底,情根已種,種難收。花間蜂蝶雙飛來,空中孤鴻垂雙淚。
106、她非常喜歡畫畫,她畫的畫可漂亮了。她的字也很工整,學習成績很好。彭一喬有兩個小缺點:一個是經常丟三落四,另一個是脾氣有點暴躁。
107、雪花依舊在天空飄呀,飄呀。我用畫畫,留下雪花。一筆,兩筆,雪花被我放大了。呃,不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢,隨著風飄向了另一邊。
108、我不急不慢地畫著,時間一點點過去,一片湖光山色的全貌慢慢地在紙上呈現出來,我的心也變得分外澄明。
109、小豆豆竟然把課桌張開合上足有上百次,老師不讓小豆豆這樣,小豆豆就把所有東西放進去,然后用時取出,用完放進,這和剛才的行為相差無幾,還把藝人引來演奏,畫畫時還畫到課桌上,你說惱人不惱人。
110、別人占了你的座位,你沒有說話,就站在我身邊。我忽然變得奇怪起來,也許是想站起來,但站了站卻又坐下了。我開始感到你、你頸后飄動的細微的頭發。我拿出畫畫的筆我畫了你身邊每一個人,但卻沒有畫你。我覺得你亮得耀眼,使我的目光無法停留。
111、我已經有六年繪畫的歷史了,在這六年里,我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯,我總無法控制景致比例,大的大,小的小,后來通過我細心觀察和老師的講解,我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題后,我就改變了自己的比例搭配,這樣一試,嗨,畫出來的畫面比例適中,不大不小很有美感。
112、第一次學畫時,我們畫的是蜻蜓。可能由于沒有接觸過繪畫,我畫出來的線條歪歪扭扭的,根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被涂成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課,都要評論那些作品。當輪到我時,聽著老師勉強的評價,我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的,但是我說什么也不愿意再拿起畫筆了。好說歹說,這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次,媽媽也厭煩了,就隨我折騰去了。
113、他筆法熟練地在宣紙上畫著,毛筆或掃或勾或點不住變化,竟將眼前這一大片大自然鬼斧神工的風光盡數收入這張小小的畫紙上。
114、他想也沒想,提起飽蘸墨的筆在紙上一陣揮舞,一匹栩栩如生的駿馬躍然紙上。
115、每個生命都有自己的命運和任務,既然自然界賦予了你一條生命,那是他給了你任務,給了你一個開始,考驗你。剛開始生命猶如一張白紙,就如給你的一個任務,就是在白紙上畫畫,這幅畫有的人畫得栩栩如生,有的人畫得一蹋涂地,那是需要你的精神,你的努力。
116、從小,我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實,美好。幾年前,大約是我3歲的時候,我就特別愛那俏麗形象的卡通人物,便不顧一切的畫,畫的家里每一個房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的,也有5歲、7歲畫的,甚至到現在的都有。這滿墻的卡通人物,記載著我童年成長的痕跡。
117、也許是我與生俱來的性格我的思維,使我和圖畫之間有了一種心靈感應。這種感覺是奇妙的、夢幻的,我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境,也試圖用畫來表達我的想法。也許是因為這些我才愛上畫畫的吧?
118、他坐在風景區,背對著游人寫生,手持畫筆急促地移動著,恨不得將眼前的美景全都畫在那張紙上。
119、繪畫,讓我掌握了繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂;繪畫,讓我多次獲獎,給自己添加了許多光榮;繪畫,讓我幸福快樂地度過每一天!
120、繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感,仔細品味,便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情、增強我們的藝術思維,還能提升我們的審美理念,使生活更豐富。
121、想到這里,我輕輕地提筆,在紙上勾勒。說來也怪,一想到故鄉,平時在手中不聽使喚的筆,現在卻像懂了我的思想似的,在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形,就開始進一步的描繪。我心里想著故鄉,故鄉的綠蘿,一邊畫著畫,卻不覺得是在畫畫,而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。
繪畫的唯美句子4
1. 當我躺在絲絨般的綠草地上,看著那些素描的條紋、曲線,我發現,它們猶如天上白云,慢慢變形,成了無法辨識的昆蟲和動物。我覺得,除了我,再也沒有人能詮釋我的素描!我心里似乎沒法裝下任何東西,我開始覺得很困,并打起了瞌睡,然后我打開小詩集,開始讀彭斯的詩。--蔣彝《愛丁堡畫記》
2. 她聚精會神地畫著畫,從她優雅的身姿中能讓人感受到她對于畫畫的熱愛與追求。她的手腕仿佛不是手腕了,是一只圓規的一腳,那輕松的線條、流暢的筆觸猶如一條自由的小魚在畫面上歡快的游動。
3. 夸贊一個女子畫畫很好,可用以下詩句:名媛繹思揮彩筆,驅山走海置眼前;畫師亦無數,好手不可遇。
4. 指尖的筆觸緩緩地盛開,在視野中凝固.清澈的風在眼神中歌唱,在迷幻的惆悵之中分裂.幾多洶涌的思緒,瞬間化成了紙上的傳奇.曾經出現在記憶中的景象,是絢爛的空氣,游走在心間.慢慢地,初具規模.誰的影子,還在夢里徘徊,終于定格了.
5. 時而蹙眉,時而舒展。讓人賞心悅目。
6. 當然,紅花還需綠葉襯。
7. 山遙水遠遺墨間,彼岸花開意連連,行筆走墨書流年。
8. 你用這種方法畫了許多美麗的圖案,你時而輕筆細描,時而濃墨涂抹,一幅五彩繽紛的作品完成了,這幅畫畫的太漂亮了,讓我仿佛置身畫中感受到了那絲濃濃的情意。
9. 靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋的嚴嚴實實的。
10. 仔細看吧,荷葉呈圓形,中間有一個小圓圈,圓圈的四周有一道道的葉脈,一直伸向荷葉的`邊緣。
11. 七絕兒童繪畫少年畫筆繪紅霞,童稚真情老幼夸。
12. 你看,我畫山畫水,畫人物畫花鳥,丹青素描,油畫水彩,作了這么多的畫,卻還是畫不好一個你。--連城女子《想與你廝守到老》
13. 她聚精會神地畫著畫,從她優雅的身姿中能讓人感受到她對于畫畫的熱愛與追求。
14. 荷花周圍是層層疊疊的荷葉,一張張,一片片,好像翡翠雕的綠盤。
15. 清悠悠的水,潺潺涂涂地流進布滿碧綠荷葉的池塘。
16. 突然,奇跡發生了,那滴顏料慢慢地向四周擴散,居然變成了一朵美麗的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。
17. 好著丹青圖畫取,題詩寄與水曹郎。——唐·白居易《江樓晚眺景物鮮奇吟玩成篇寄水部張員外》
18. 荷葉下不計其數的蓮蓬,千姿百態:有的昂首挺立,顯得十分神氣;有的低頭藏身,好像有些害羞;那些成熟了的,垂著黝黑的腦袋,鼓著大大的眼睛;未成熟的,仰著溜圓的面龐,露出微微的笑容。
19. 繪畫,是一種藝術,是一種精美的、無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。
20. 雨中,花瓣被雨水打散了,里面有一個嫩綠的小蓮房,旁邊圍著黃色的花蕊。
21. 亭亭玉立的荷花,仰著粉紅的笑臉,挺著碧綠的莖子,像一位美麗的少女在眺望遠方。
22. 歸來卻怪丹青手,入眼平生幾曾有。——宋·王安石《明妃曲》
23. 清風無味,芳華黯淡,仿佛她和她手中的畫是這世間唯一的顏色。她全然忘記了客人的存在,全神貫注地屏息凝視著鋪在桌上的空白畫紙,隨后拿起畫筆一揮而就,一幅栩栩如生的畫頓時出現在紙上。
24. 曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。
25. 荷花正在開放,有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的一枝獨秀,有的孤芳自賞……粉紅的荷瓣上還有許多晶瑩的“珍珠”在滾動呢。
26. 只見她正了正畫板,輕撫紙張,神請專注的對著眼前風景細細的描繪,先用素墨勾勒,筆如行云流水般,許是來了靈感,顏料沾染了衣裳也渾然不覺。暖陽灑在她精致的臉龐,紙上斑駁的影子與墨痕相應成趣。
27. 一絲絲紅色的花蕊頂著黃色的尖兒探出頭來。
28. 釋義:如此美的景色,只能用顏料勾勒出來,畫上題詩,寄送給不在身邊的好友。
29. 我想畫出觸動人心的素描,我想透過人物或風景所表達的,不是傷感的憂郁,而是真摯的悲傷。
30. 荷葉象凝在水面上的一個個翠綠碧透的盤子,有些剛伸出水面幾寸,象羞答答少女的臉;而那些高出水面很多的荷葉,則仿佛是亭亭舞女的裙。
31. 河面仁的荷葉,有的浮在水面上,有的出水老高,有的卷著卷兒。
32. 微風吹拂,墨綠的或者褐色的荷葉,輕輕拍著水面,泛起一輪輪波浪。
33. 夸她自帶藝術氣質,靜坐在那里就像維納斯女神,美麗動人,氣質非凡
34. 我先后在幾塊巖石上坐下,為遠處的愛丁堡古堡和亞瑟王寶座畫下素描。--蔣彝《愛丁堡畫記》
35. 那白似玉的荷花,好像無暇的白雪,又像少女白嫩的皮膚。
36. 如果你看到一個女生正在畫畫,很想夸她畫的好!那就這樣夸:美女,你畫的海浪是的神了,惟妙惟肖,仿佛波濤洶涌,狂風大作,感覺暴風雨真的要來了,我得去買把傘,趕緊回家,怕淋雨,怕臺風來臨,還可以直接了當的夸:姑娘,你畫的畫真是太美了,跟你的模樣一樣美
37. 女子襲粉衣,模樣端莊之中透露著一股說不出來的妖媚之感,青絲披落,僅僅用一條粉色的發帶系著,粉色的色彩襯的女子肌膚透著一股淡淡的粉色,煞是美麗,鳳眸瀲滟,可奪魂攝魄,蕩人心神,唇若點櫻,手持狼毫勾線細心的再宣紙間勾勒。
繪畫的唯美句子5
1、繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。
2、繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人如癡如醉于情景中。
3、笨拙的藝術家永遠載別人的眼鏡。
4、在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。
5、繪畫是自然的點綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫,用心將它描述,用自己的心靈去體會它,我想,這則是繪畫吧!
6、繪畫能讓人感到快樂,是一種享受,一種忘我。
7、繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。
8、筆墨亦由人品為高下。
9、繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
10、繪畫這種愛源于一種渴望。
11、繪畫不是一件功利的'事,畫好了,給人帶來成就感,對自我的肯定,畫丑了,你還可以開心的笑一笑。
12、幾筆勾勒似云錦,點墨繪出心中情,意境如此贊!
13、畫素描是從我們看不見的東西開始,而以看見的東西結束。
14、也許是我與生俱來的性格我的思維,使我和圖畫之間有了一種心靈感應。
15、我喜歡畫畫,每當我畫出一幅優美的作品時,心里不禁就充滿了成就感。
繪畫的唯美句子6
1、繪畫,是一種藝術,是一種精美的、無可挑剔的導讀:藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。
2、繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
3、繪畫的寶藏中沒有金銀財寶,它只有繪畫這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎,那么就要學會繪畫,來結開心中的結,才會舒坦。
4、我喜歡畫畫,不僅僅是它可以使人忘掉憂愁,而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中,這是一件多么美妙的事情呀!當我們坐在畫板前,描繪著花、人、景、物時,心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣,才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格,我可真得感謝畫畫呀!
5、但是我在用毛筆描線的時候總描不好,描到外邊去。為了克服這些困難,我每天回到家,就在白紙上畫一條直線,用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線,再描很復雜的線,手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流,但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面,我就很快樂。
6、每當我拿起畫筆,我就很快樂,因為這是一種藝術的享受。
7、它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂;更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。
8、想到這里,我輕輕地提筆,在紙上勾勒。說來也怪,一想到故鄉,平時在手中不聽使喚的筆,現在卻像懂了我的思想似的,在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形,就開始進一步的描繪。我心里想著故鄉,故鄉的綠蘿,一邊畫著畫,卻不覺得是在畫畫,而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。
9、繪畫,讓我掌握了繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂;繪畫,讓我多次獲獎,給自己添加了許多光榮;繪畫,讓我幸福快樂地度過每一天!
10、我喜歡畫畫,每當我畫出一幅優美的.作品時,心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中,畫了一幅《風中的文竹》,竟然得到了全市二等獎的榮譽,樂得我幾天都合不攏嘴。
11、第一次學畫時,我們畫的是蜻蜓。可能由于沒有接觸過繪畫,我畫出來的線條歪歪扭扭的,根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被涂成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課,都要評論那些作品。當輪到我時,聽著老師勉強的評價,我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的,但是我說什么也不愿意再拿起畫筆了。好說歹說,這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次,媽媽也厭煩了,就隨我折騰去了。
12、我愛畫畫,就像魚兒無法離開水,繪畫是我最重要的朋友,我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達我的所想,描繪世界一切美好的景色。
13、我用毛筆蘸上喜歡的顏色,按照老師的要求畫點、線、面。我正畫得高興,一件意想不到的事情發生了,由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在宣紙上,我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神。突然,奇跡發生了,那滴顏料慢慢地向四周擴散,居然變成了一朵美麗的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案,我時而輕筆細描,時而濃墨涂抹,一幅五彩繽紛的作品完成了。
14、繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感,仔細品味,便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情、增強我們的藝術思維,還能提升我們的審美理念,使生活更豐富。
15、也許是我與生俱來的性格我的思維,使我和圖畫之間有了一種心靈感應。這種感覺是奇妙的、夢幻的,我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境,也試圖用畫來表達我的想法。也許是因為這些我才愛上畫畫的吧?
16、為了繪畫,我可以不犧一切追求。時間是擠出來的,老師常常這樣告訴我們。對呀!就是用擠出來的時間來享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫是自然的點綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫,用心將它描述,用自己的心靈去體會它,我想,這擇是繪畫吧!
17、繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。
18、我最拿手的是畫畫。在學前班放一個月的假期里,因為家里沒有人看我,我就跟著媽媽上班。有一次,我覺得自己一個人玩沒有意思,就找出了媽媽給我買的畫畫書,自己畫了起來。因為爸爸屬牛,我就比著畫了一頭牛;媽媽屬兔,我就比著畫了一只小白兔;我屬蛇,所以就畫了一條蛇。我畫完了之后拿給媽媽看,媽媽說我畫得特別像。隨著一年級入學,媽媽就讓我學畫畫。
19、我已經有六年繪畫的歷史了,在這六年里,我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯,我總無法控制景致比例,大的大,小的小,后來通過我細心觀察和老師的講解,我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題后,我就改變了自己的比例搭配,這樣一試,嗨,畫出來的畫面比例適中,不大不小很有美感。
20、從小,我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實,美好。幾年前,大約是我3歲的時候,我就特別愛那俏麗形象的卡通人物,便不顧一切的畫,畫的家里每一個房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的,也有5歲、7歲畫的,甚至到現在的都有。這滿墻的卡通人物,記載著我童年成長的痕跡。
繪畫的唯美句子7
1、畫了那么長時間,我們可以準備考級了!
2、所謂的美術“速成班”、“強化班”、“合同班”,大都違背藝術的規律,違背兒童的心理和生理發展。關于藝術的學習,我們可以從古今中外眾多的藝術大師身上找尋到更多更精彩的答案。
3、大人認為,孩子畫的線不直,尺寸不對,所以,把著孩子的手,讓他規矩地畫完一張畫是家常便飯。小孩卻討厭這樣的做法:你限制了我的手,限制了我的腦,不讓我獨立地做事。日久天長,孩子產生了依賴性,便失去了原創的熱情,也就談不上什么創造力了。
4、大人覺得,對畫畫投入那么大,再加上別人都開始考級了,那就隨大流吧。但是小孩總也想不明白,為什么自己喜歡的每一件快樂的事,都會被大人套上個惱人的框框。畫畫好并不是通過證書體現的。比賽、考級都體現了大人的游戲規則,而不是孩子意愿的表達。其實寶寶學畫的意義主要是在畫外獲得的那些東西,例如:繪畫可以使人獲得內心平衡;有助于小肌肉運動的發展;可以幫助兒童培養堅韌精神等。所以,與其考級束縛,不如自由創造。
5、我說我的故事,給懂的你聽
6、我思考的速度非常快,而我的手會配合思考的速度。
7、孩子的美術作業要臨摹高更、塞尚、梵高的作品,難倒了全家,我們都是畫盲,在他們的合力推舉下,我第一次拿起了油畫筆,選了一幅自認為是梵高相對簡單的畫作。完工后,小美說卸下了千斤重擔,現在身輕如燕。孩子第一次畫畫,贊。
8、幾筆勾勒似云錦,點墨繪出心。
9、它是一種自然而然的心智活動,是人的本能和天性使然。要引導孩子學會科學地利用閑暇時間,形成積極的生活態度和主動的創造精神,發展自身的志趣和個性。
10、我們在生活中不乏這樣的體驗,哪怕是一個陌生的路人,只要我們不吝嗇自己的贊美,馬上就可拉近雙方的關系,瞬時如故舊相見。一位周游世界的婦女無論在什么地方,不管是見到孩子還是手拿妻子照片的旅客,她都會送上一句“真漂亮!”就憑這一句話,她暢行天下,還交了不少朋友。
11、孩子一旦這么說了,那涂鴉的內容瞬間就變成了封閉式的,孩子就會總想著要畫汽車、冰淇淋和月亮。
12、一句話也能泯滅一個畫畫天才
13、藝術就象一個全身針刺向外發射的仙人球,給人以萬千感受,讓靈魂受激。
14、繪畫能讓人感到快樂,是一種享受,一種忘我。
15、到現在我還是“耿耿于懷”,16、所以,我在這里建議家長盡量避免使用這類提問,而是順應孩子本身愛涂愛畫的特點,結合我上面提到的“聯想”,來實現孩子的繪畫啟蒙。
16、畫畫是孩子表達自己想法和感情的
17、畫兒上的鳥兒栩栩如生,似乎要展翅飛翔。
18、自然往往在人們不經意的地方出現,想要捕捉的時候,它們又被虛偽給替代了,所以時間上的藝術家多是畫靜物,天性的美在他們眼中是十分可貴的。
19、藝術從來不會像燕子那樣成群出現,而是像隕石一樣單獨出現。
20、小孩子學畫畫的好處太多了,一可以提升思維能力,二可以更好的理解生活之美。畫畫讓小孩子在創造時激發思維,也讓小孩子在學習畫畫時,認識到生活的美,觀察到生活的美。這兩者對小孩子未來的生活都有非常大的幫助。這些也就是為什么讓小孩子學習畫畫的原因。
21、一個民族不可或缺的人文主義精神!
22、可愛的你,通過學習進步不少,技能和思維都有提高,若能自信的表現,獨自完成繪畫,相信一樣能畫得好。
23、素描是從我們看不見的東西開始,而從看見的東西結束。知道這件事是重要的,為了不機械的摹仿形狀和外貌。
24、繪畫能激發創造力主要是因為沒有標準答案。拓展知識繪畫,是指用筆、板刷、刀、墨、顏料等工具材料,在紙、紡織物、木板、墻壁等平面(二度空間)上塑造形象的藝術形式。是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術,在中世紀的歐洲,人們常把繪畫稱作“猴子的藝術”。在20世紀以前,繪畫模仿得越真實技術越高超,但是進入20世紀后,隨著攝影技術的出現和發展,繪畫開始轉向表現畫家主觀自我的方向。
25、如果父母太執著于繪畫結果,并對技巧過于緊張,只求畫得像,就會忽略了最珍貴的原創性(孩子天然所擁有的),也正是畢加索等繪畫大師畢生追求那種狀態。
26、畫素描是從我們看不見的東西開始,而以看見的東西結束。
27、她坐在畫架前,手握著一支鉛筆,眼睛仔細地觀察自己面前這盆嬌嫩的花朵,手中的筆輕輕移動,勾勒出略顯青澀的線條,再抬頭看看花,又專注地描繪著筆下的植物,有些小葉子的角度重合,她皺皺眉,思考著如何下筆……最終,她完成了這幅畫。 不知道行不行 ```她畫了好久的,畫了又擦,擦了又畫……
28、使用最簡單的紙筆就能實現:
29、關于孩子畫畫的9句“真言”!
30、我討厭惡意毀畫的人,即使那副畫很糟糕,也是畫家的心血,你只是在損壞她的靈魂。
31、下一次當孩子畫得十分精彩的時候
32、繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
33、每個人都有希望得到贊美和表揚的心理需求,贊美不僅會拉近彼此間的距離,還可使對方變得積極起來,朝著所贊美的方面加倍努力。贊美別人,你所付出的只是語言,得到的回報卻是友誼和幫助。如果我們在生活、工作中把握好了贊美的藝術,可以收到意想不到的`效果。贊美的作用我歸納出以下幾點:
34、一幅得了金獎看似完美的作品背后,也許隱藏著孩子猶豫不決哭哭啼啼,媽媽催促,老師代筆的真相。一幅在家隨意涂鴉登不上什么臺面的作品背后可能是孩子自信專注,愉悅滿足的狀態。一種畫給別人看,一種滿足自己。兩者兼具自然好。但夜深人靜,冷暖才自知。孩子第一次畫畫,贊。
35、這張人物畫像惟妙惟肖,看來他畫畫的時候很細心。
36、徐悲鴻在繪畫創作上,提倡“盡精微,致廣闊”;他對中國畫,主張“古法之佳者守之,垂絕者繼之,不佳者改之,未足者增之,西方繪畫之可采者融之”。他的畫能融古今中外技法于一爐而又有其獨特風格。他不但擅長中國畫,素描油畫都有很高的造詣和成就。人物注重寫實,傳達精神;所畫花鳥山水走獸,簡練明快,富有生氣,尤以畫馬馳名中外。
37、陪孩子畫畫最容易忽視的引導內容——讓孩子獲得畫畫自信和創作觀,這比畫什么更重要。
38、孩子的畫是他情緒的反應和創造力的體現
39、無論他畫什么,都畫得惟妙惟肖、栩栩如生。
40、畫家要經過長時間,幾十年的磨練,達到爐火純青的境界,才能把自己的心靈感悟和大自然的景物融為一體,這就是神與物化。
41、那些同學里,就數她心靈手巧,畫出來的蟲魚花鳥無不活靈活現。
42、也許是我與生俱來的性格我的思維,使我和圖畫之間有了一種心靈感應。
43、但偏偏有的父母在家庭教育過程中
44、孩子是創意大師,孩子剛開始拿起畫筆,就站在原創的高點。畫作中獨一無二的原創,都不是教出來的。大人插手,孩子縮手,成人的干涉與過度的成果導向,是對創意的破壞。
45、如果文章解答你的疑惑,來個點贊和轉發▽
46、惟絕似又絕不似于物象者,此乃真畫。
47、鳥居昭美先生是日本現代兒童早期繪畫行為研究第一人,日本著名的教育家,畫家。
48、來裝飾孩子房間的一面墻
49、山遙水遠遺墨間,彼岸花開意連連,行筆走墨書流年。
50、詩不是寫出來的,正如繪畫不是畫出來的一樣,整個過程其實就是呼吸運動,然后死了,然后活了。
51、哦!春雨呀原來你跟著春姑娘一起來到大地使大地生機勃勃散發著清新的氣息你靈巧的手拔動著人們的心弦拔動著人們美好的希望
52、任何一個孩子都具有創造力和想象力。開啟孩子們的創想力,讓孩子們主動地去發現,去想象,去創造!孩童時期所奠定的良好基礎可能會影響其一生的發展。
53、笨拙的藝術家永遠載別人的眼鏡。——羅丹筆墨亦由人品為高下。——清·方薰畫素描是從我們看不見的東西開始,而以看見的東西結束。——博巴近精微致廣大。關于繪畫的名言。——徐悲鴻科學家不創造任何東西,而是揭示自然界中現成的隱藏著的真實,藝術家創造真實的類似物。——岡察洛夫美術所以能產生科學,全從“真美合一”的觀念產生出來。他們覺得真即是美,又覺得真才是美,所以求美,先從求真入手。——梁啟超美術一旦脫離了真實,即使不滅亡,也會變得荒誕。——托·卡萊爾莫把丹青等閑看,無聲詩里頌千秋。——明·徐謂
54、笨拙的繪畫藝術家永遠載別人的眼鏡。
55、很多家長都知道學齡前是孩子的繪畫敏感期,所以早早為孩子準備上了畫筆。
56、繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人如癡如醉于情境中。
57、美術是揭示真理的謊言。——畢加索
58、孩子在天馬行空的藝術表達時,心情一定是愉悅的。
59、上色后等待顏料全干的過程非常漫長,至少需要個把小時。而要想達到理想效果,至少得上色3次,這樣涂鴉才能遮蓋包包本身的花紋且富有飽和度。最終,我耗時整個周末才完成這只獨一無二的創意包包。
60、無論是哪一種,我們都能看出一個規律,那就是涂鴉期的孩子并不是提前構思自己要畫什么,他們是在亂畫過程當中,對某些圖形展開了聯想,慢慢意識到這些圖形是可以跟他熟悉的事物相對應的。
61、美術也會出現停滯不前的“高原期現象”。這正如生活、正如人生,要讓孩子明白,藝術道路也決非一帆風順,面對困境,要學會坦然,淡定,更要樹立自信。
62、兒童繪畫有個性也需要有自律
63、藝術并不是真理。藝術是謊言,然而這種謊言能教育我們去認識真理。——畢加索
64、繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人如癡如醉于情景中。
65、但很多家長不知道,我們的孩子是如何從涂鴉過渡到繪畫,最終發展出繪畫能力的。
66、我在寫相關解決方案的時候
67、繪畫的寶藏中沒有金銀財寶,它只有繪畫這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎,那么就要學會繪畫,來結開心中的結,才會舒坦。
68、嗯……我說的享受涂鴉期,簡單粗暴來講就是不用管什么引導,給他筆,他自己涂著玩,就算只涂了幾分鐘也行。
69、整個陪畫過程,我個人建議:
70、她坐在畫架前,手握著一支鉛筆,眼睛仔細地觀察自己面前這盆嬌嫩的花朵,手中的筆輕輕移動,勾勒出略顯青澀的線條,再抬頭看看花,又專注地描繪著筆下的植物,有些小葉子的角度重合,她皺皺眉,思考著如何下筆……最終,她完成了這幅畫。
71、我欠你的繪畫真理,我將在畫中告訴你。——保羅塞尚
72、夫畫者,成教化,助人倫,窮神變,測幽微,與六籍同功,四時并運。
73、上課時教師有意識地引導幼兒對圖形進行觀察、分析,如畫小雞,引導幼兒觀察頭、眼是圓形,身子是橢圓形,嘴是折線,爪子是斜線,翅膀是弧線,這樣,幼兒有了興趣,自己能獨立用幾何圖形組成一個畫面
74、我欠你的繪畫真理,我將在畫中告訴你。(作者:塞尚)繪畫,是一種藝術,是一種精美的、無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。(作者:康定斯基)繪畫有兩種:一種為物質的,一為精神的。
75、第滿足人的本能需要。
76、繪畫的寶藏中沒有金銀財寶,它只有繪畫這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎,那么就要學會繪畫,來結開心中的結,才會舒坦。
77、你若有心事,請來說給我
78、家長們可能在理論上都知道了,但實操起來就跑來問我,怎么引導呀?
79、如花美眷,似水流年。.靜水流深,滄笙踏歌。燈火星星,人聲杳杳。易水人去,明月如霜。幸福右邊、荒蕪人煙明夕何夕,君已陌路。纖云弄巧,飛星傳恨塵埃落定,洗盡鉛華紅塵初妝,山河無疆染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。
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