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描寫老師的句子

時(shí)間:2023-02-17 16:39:59 句子大全 我要投稿

描寫老師的句子精選15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的句子吧,句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞、詞組(短語(yǔ))構(gòu)成。什么樣的句子才經(jīng)典呢?以下是小編精心整理的描寫老師的句子,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫老師的句子精選15篇

描寫老師的句子1

  1、我愛(ài)老師的眼睛,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到很多知識(shí),也因?yàn)槔蠋煹难劬梢杂肋h(yuǎn)與我一起成長(zhǎng)。

  2、我們的吳老師又高又瘦,他的眼睛是雙眼皮,乍一看沒(méi)什么特別,可是你仔細(xì)看,嘿!還會(huì)說(shuō)話!

  3、每當(dāng)我考試不及格時(shí),老師鼓勵(lì)的目光就會(huì)落在我身上,那目光就像春天的陽(yáng)光一樣,溫暖,直達(dá)我的內(nèi)心。

  4、老師的眼睛就像藍(lán)天。我們是一朵白云。在她的注視下,自由地飄浮著。

  5、老師的眼睛就像電扇,在我最沖動(dòng)的時(shí)候,給我一陣清風(fēng)讓我冷靜下來(lái)。

  6、老師的眼睛,像一望無(wú)際的大海。我們是一條小魚,在老師的懷抱里,快樂(lè)地游來(lái)游去。

  7、老師的眼睛是心靈的窗戶,是愛(ài)的泉源,她的眼睛在光明中,在警告中,在鼓勵(lì)中,在贊美中。

  8、劉老師是我們的語(yǔ)文老師。她有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。我們從她的眼睛里知道每一個(gè)字!

  9、老師啊老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您辛苦的教導(dǎo),忘記您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),更忘記您眼中充滿的陽(yáng)光,智慧!

  10、老師的眼睛像春天一樣,在我最口渴的時(shí)候,給我濕潤(rùn)讓我舒服。

  11、老師的眼睛就像一面鏡子,能反映我們最微小的錯(cuò)誤。老師的眼睛就像媽媽的'眼睛,充滿了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)。

  12、老師和孩子通過(guò)眼神的接觸,會(huì)建立起豐富的感情,也會(huì)讓孩子更喜歡你。

  13、老師的眼睛就像太陽(yáng),當(dāng)我犯了錯(cuò),好刺眼,我不敢看。

  14、雖然,傅老師現(xiàn)在還沒(méi)有教過(guò)我們,但她那神奇的眼睛在我心里還是那么清澈,那么深邃!

  15、我們的老師很高,有一張白臉和一頭黑發(fā),但最引人注目的是她會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  16、陸先生的眼睛,一會(huì)兒嚴(yán)肅,一會(huì)兒溫和,一會(huì)兒贊揚(yáng),一會(huì)兒批評(píng),這是什么樣的眼睛!

  17、嬌嫩的眉毛下,閃爍著一雙晶瑩明亮而純潔的眼睛,這就是我們嚴(yán)老師的眼睛。這些眼睛不僅漂亮,而且有特殊的力量!

  18、老師的眼睛就像一面鏡子。可以照亮我們的心。

  19、老師的眼睛是我心中的一顆星,時(shí)時(shí)照亮我的人生之路!

  20、老師的眼睛不僅是她心靈的窗口,也是我們學(xué)習(xí)如何做人、學(xué)習(xí)新知識(shí)的窗口。

  21、老師的眼睛就像月亮,當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),那么溫柔,我覺(jué)得很美。

  22、我的陰老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,這雙眼睛讓我更懂事。

  23、那一雙眼睛,是不尋常的,不能用任何特殊的詞語(yǔ)來(lái)形容。但它有一種神奇的力量,經(jīng)常鼓舞和激勵(lì)我們。

  24、老師的眼睛就像一盞燈,照亮了我們的心靈。

描寫老師的句子2

  1、鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸鞯氖俏业膯⒚衫蠋煛だ蠋,因(yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。

  2、無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。

  3、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  4、老師是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙。時(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。

  5、時(shí)光流逝,如夢(mèng)的歲月,他們迎來(lái)送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(zhǎng)們。我的記憶的長(zhǎng)河里,每當(dāng)那黃昏盡后,窗簾里的燈光下,總有他們備課批閱的身影,每當(dāng)陽(yáng)光未啟時(shí)分,耳膜里總有他們?cè)诔烤毜倪汉嚷暎麄兊娘L(fēng)范表率在我生長(zhǎng)的路上深深的烙印于我的腦海中。

  6、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

  7、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師,他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血,日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋,直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資,任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧,做出了不平凡的事跡。

  8、窗外的梧桐背著我偷偷掉了好幾次吧,當(dāng)年就在它的下面,我們和老師依依揮手分別,帶著老師的希望,帶著滿載的知識(shí),帶著梧桐掉落的葉片,我依然的`離開了。每一片葉子是否象征著我們這些遠(yuǎn)走的學(xué)子呢它也是在這片土地上,汲取營(yíng)養(yǎng),而后也從這片土地上離開,只是離開是它的終結(jié),而是我們的開始。

  9、老師謝謝您,在我們一年級(jí)的時(shí)候,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識(shí)灌溉這我們,讓我們快高長(zhǎng)大。如今我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了,那都是老師您的功勞。∵@短短的五年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動(dòng)了。在這里我下定決心一定不會(huì)辜負(fù)老師的我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答你的。

  10、在學(xué)習(xí)上,她就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜歡,那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田;在遇到困難時(shí),她就像大姐姐一樣,拉著我們的小手一同翻山越嶺;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)用她的心血,她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師!

描寫老師的句子3

  1、這不,神氣十足的數(shù)學(xué)老師已站在教室門口,用慣有的挑剔的目光掃射著教室,向上昂著的頭上那一對(duì)度數(shù)不詳?shù)难坨R泛著怕人的白光。哼,也難怪高年級(jí)的哥哥姐姐們藝術(shù)地形容他望星空。

  2、這是一頭烏亮濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟,嫵媚,但健美,灑脫,有一種極樸素而自然的魅力。

  3、她那一頭帶點(diǎn)灰色的金發(fā),能夠一向垂到腳踝子上,

  4、這個(gè)女老師姓宋,因?yàn)樗贻p,頂多不過(guò)20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。

  5、今天,我可得好好學(xué)習(xí)了,要不媽媽回家后,又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮,黑眼珠長(zhǎng)在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來(lái)看日本的視劇的,右眼睛是專門看著我學(xué)習(xí)的,兩只眼睛都很記,太累了!要是再長(zhǎng)一中眼睛該多好。∫窃匍L(zhǎng)一只眼睛的話,我就沒(méi)法偷閑了。

  6、這位老師戴著一副眼鏡,眼睛大大的,眉毛挺黑的,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,可愛(ài)極了,她叫嘿嘿,天機(jī)不可泄漏。好了,回到正題,她很嚴(yán)肅,每當(dāng)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)做作業(yè)或者上課亂說(shuō)話,老師總會(huì)板著臉,使我們很害怕,在心里暗暗提醒自己不要犯錯(cuò)誤。

  7、背上那條黑長(zhǎng)的大辮子,沉甸甸的,巴掌寬的紅辮根兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像茂林中的一團(tuán)野火。

  8、她,是一位最令我欣賞的老師。長(zhǎng)長(zhǎng)的,打卷兒的頭發(fā)披在肩上,戴一副內(nèi)含學(xué)問(wèn)的眼鏡,苗條的身姿,細(xì)長(zhǎng)的腿,一看就知道是個(gè)跳舞的人!想必大家也都猜出來(lái)了吧!她,這位美麗的仙女,就是我的舞蹈老師——蔡老師。

  9、她的臉上有一雙帶著稚氣的被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

  10、我的語(yǔ)文老師姓陳,他戴著一副金絲邊眼鏡,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉上總是帶著和藹的笑容,讓人感到非常的親切。

  11、走進(jìn)我們的學(xué)校,如果看到一位大個(gè)子,小眼睛,一臉陽(yáng)光燦爛的中年男教師,那就一定是我的物理老師——蔣老師了。蔣老師的那張笑臉,酷似小朋友畫筆下的太陽(yáng)公公,讓我們覺(jué)得好親切!

  12、我的班主任林老師,不高不矮,櫻桃小嘴,長(zhǎng)發(fā)披肩,還有雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,那眼中的言語(yǔ)總是透過(guò)厚厚的鏡片射向咱們同學(xué)。

  13、她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。

  14、這個(gè)女老師姓宋,正因她年輕,頂多但是歲,因此,咱們都叫她小宋老師,也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一向拖到肩頭上。

  15、孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。

  16、要說(shuō)溫柔的老師,就要算我們的語(yǔ)文老師——陳老師了。她披著淑女型頭發(fā),兩只眼睛睜得大大的,像兩顆晶瑩剔透的葡萄鑲嵌在那紅潤(rùn)的臉頰上。她的臉上常常露出甜美的笑容。

  17、她們的頭發(fā)披散在肩上,就像隨風(fēng)飄蕩的太陽(yáng)光線一般。

  18、他,就是我的初中的數(shù)學(xué)老師。雖說(shuō)他的年齡不算大,但也不小了,可成天還是一副調(diào)批的模樣。他總是以一身的戶外裝出此刻咱們的面前,顯得個(gè)性的親切與隨和。雖然頭發(fā)一向是剪著平頭,但前面去調(diào)皮的留兩撮較長(zhǎng)的頭發(fā),看上去顯得個(gè)性的帥氣,當(dāng)風(fēng)撩過(guò)他的頭發(fā),前面的頭發(fā)就順風(fēng)飄著,個(gè)性飄逸。

  19、長(zhǎng)發(fā)飄飄,如波浪一般滑膩柔軟。

  20、她的頭發(fā)有一種活潑的鮮明的黃金般的色彩,是她身上最美麗的部分。

  21、我上四年級(jí)的時(shí)候,教我們班的是一個(gè)女老師。這個(gè)女老師姓宋,因?yàn)樗贻p,頂多不過(guò)20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。//1她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量2她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

  22、她是滋潤(rùn)我們祖國(guó)的花朵,她的招標(biāo)投標(biāo)園盯飼料我們成長(zhǎng),傳授知識(shí)和中等身材。她有一條棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼鏡,一雙明亮的眼睛和組成。和一個(gè)嘴巴和一雙巧合的敏感的耳朵。她隨和的人,在課堂上非常認(rèn)真。演講后,她常常把生活上的問(wèn)題或一些例子來(lái)剖析歷史故事,描寫老師外貌的句子讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),聽故事時(shí),我不能。

  23、別看陳老師的眼睛上課嚴(yán)肅銳利,一下課就變得溫和起來(lái)。每當(dāng)同學(xué)問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候,他總認(rèn)真地加以解答,然后用眼睛溫和地盯著你,好像在問(wèn)你聽懂了沒(méi)有。如果還不懂,他就會(huì)不厭其煩地講到你懂為止。

  24、烏黑的頭發(fā)異乎尋常地濃密,好似梳子從未在上方光臨過(guò),到處逆立,賽似梅杜斯頭上的亂蛇。

  25、看上去,杜老師也就來(lái)歲,那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著,平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話。在我的記憶里,好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服,袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝,低著頭,像找來(lái)時(shí)的腳印似的,慢慢地,一步步向著自我的辦公室走去。但是,在課堂上,他像變成了另一個(gè)人。他講起課來(lái)滔滔不絕,朗讀起課文來(lái)聲音異常洪亮,有時(shí)還會(huì)激動(dòng)得臉上放出紅光,一步跨到講臺(tái)前,揮舞著手臂同學(xué)們的注意力都被他吸引住了,睜大眼睛看著他。

  26、看!向咱們走來(lái)的那位高高瘦瘦的老師。就是她,他是老師當(dāng)中最吸引眼球的一位焦點(diǎn)人物。從來(lái)沒(méi)有見過(guò)表情如此豐富的老師。他笑起來(lái)嘴角彎彎的,還不時(shí)眨著眼睛。

  27、那一頭烏云般的長(zhǎng)發(fā)掩映在她的額上,好像蒼瞑的暮色,籠罩著西方的晚霞。

  28、是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí)、她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽不厭。

  29、他大腦袋上的頭發(fā)毛楂楂地直立著,像團(tuán)起來(lái)的刺猬。

  30、報(bào)到頭一天,我們的新班主任賈老師現(xiàn)身了:四十五六歲的樣子,矮矮胖胖的身材,一頭看不出什么發(fā)型的卷發(fā),再配上一身與時(shí)髦毫不搭界的衣服,活脫脫一個(gè)益陽(yáng)街上一抓一大把的普通中年婦女。

  31、有一頭像豬鬃一樣粗硬的黑頭發(fā)太硬,怎樣也弄不倒,只好留個(gè)寸頭,任它們像鞋刷子毛一樣立著。

  32、一張慈祥的臉,一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的秀發(fā)。她是那么的溫柔可親呀!而且又是那樣的嚴(yán)肅。這就是我最尊敬的語(yǔ)文老師——李老師。

  33、老師回到同學(xué)們中間,和大家一起興奮不已地跳著、唱著,我忽然感覺(jué)他就是我們中間的一員。真奇怪,老師這么大年紀(jì),還能像孩子一樣又蹦又跳的。

  34、夜闌人靜,天籟無(wú)音,大地母親進(jìn)入了沉睡,遠(yuǎn)方,卻仍亮著一盞明燈。那盞指引我前進(jìn)的明燈便是我的數(shù)學(xué)老師。剛剛步入初中時(shí),對(duì)身邊的一切都是那么的不熟悉,而他那冬陽(yáng)般的笑容和那深邃而慈善的雙眸,卻給予我一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。

  35、他的頭發(fā)很長(zhǎng),很濃密,如一股黑色的激流向上拋濺,又像瀑布似地懸垂于半空。

  36、淡黃而稀疏的頭發(fā)平滑地貼在他崎嶇的腦殼上。

  37、她就一副平凡普通的臉龐,臉上永遠(yuǎn)是空地——因?yàn)樗且晃粌?yōu)雅的女士。薄薄的眼鏡后藏著一對(duì)疲倦的眼睛,使人難以看清她的內(nèi)心世界。

  38、我有一個(gè)十分Good語(yǔ)文老師,她長(zhǎng)著一副瘦瘦的身材一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)一張俏麗的臉孔(有點(diǎn)像娃娃臉)戴著一副近視眼鏡還有一副迷死人的笑容(夸張點(diǎn))看起來(lái)十分親切。

  39、荒草般的頭發(fā),黑白參差地紛披在前額。

  40、他高高的個(gè)兒,微黃的頭發(fā)自然卷曲,白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一雙鼻孔顯得特別大。

  41、帽子下方露出一股一股的長(zhǎng)頭發(fā),它們是先編成一根一根的小辮子.隨后又絞成幾根大辮子,再盤繞起來(lái),就像編好在一個(gè)簍子上方的燈芯草。

  42、嚴(yán)肅——她那收不住的笑容不允許;嚴(yán)格——她體胖心寬的本性壓根沒(méi)過(guò)這打算;嚴(yán)厲——我的天,她大概除了火山爆發(fā)之外就沒(méi)見過(guò)太過(guò)激烈的詞語(yǔ),不會(huì)嚴(yán)教嚴(yán)說(shuō),只會(huì)抬著圓圓的可愛(ài)的身子穿梭在三班四班之間。

  43、她脫下帽子,比絲更細(xì)更軟的淡黃色的頭發(fā),照著樹隙中透下來(lái)的陽(yáng)光,像黃金一般閃耀。

  44、王老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,留著好似芭比娃娃的卷發(fā),經(jīng)常披在肩頭。不管在什么時(shí)候,你都能看到她的背上背著一個(gè)米黃色的包,無(wú)論在課堂還是課間,都是如此,這就是我叫她包包老師的原因。

  45、她的頭發(fā)多得出奇,密密地蓋著兩肩胸脯兩膝,一向垂到地上,烏黑烏黑的,泛著藍(lán)光。

  46、小暴是咱們的班主任,她的名字叫暴麗麗,老師都叫她小暴,因此咱們也跟著叫開了小暴。你們別認(rèn)為暴老師姓暴,就認(rèn)為她脾氣暴躁,很容易發(fā)火。其實(shí)小暴是很熱愛(ài)同學(xué)們的,她一般不發(fā)火。

  47、黃老師看上去非常和藹可親,金黃的頭發(fā),大大的眼睛,中等身材,笑起來(lái)非常的漂亮。

  48、李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

  49、老師那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著,平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話。在我的記憶里,好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服,袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝,低著頭,像找來(lái)時(shí)的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去。

  50、印象最深的是教音樂(lè)的王立三老師,那時(shí)王老師已經(jīng)是50開外的人了,他的一雙眼睛殘留著深沉的悲傷,常常帶著淚痕,后來(lái)才知道王老師的愛(ài)妻不幸去逝了,他遭受太大的打擊,過(guò)于悲傷,眼睛也哭瞎了。

  51、留了那一排額發(fā).使她更具有一種飄逸的風(fēng)姿。

  52、朱老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒(méi)有什么特別,可你仔細(xì)一瞧啊,嘿,朱老師的眼睛會(huì)說(shuō)話!

  53、他剪著平頭,灰色的短頭發(fā)有種說(shuō)不出的冷血?jiǎng)游锏拇老唷?/p>

  54、我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文教師,她叫周慶芝,她不僅年輕,口齒伶俐,說(shuō)普通話的教學(xué)方法也是一流的。文能罵的你歸天隱居,武能舉起粉筆行云流水。

  55、孫老師是咱們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。

  56、仔細(xì)一瞧老師這天還穿的真時(shí)髦,一雙金黃色的高跟鞋,一件十分韓式的上衣,再搭上一件牛仔褲,如海藻般的卷發(fā)往那一甩,還真是迷死人不償命。≈灰娡瑢W(xué)們的嘴巴都張成了字型!

  57、但的眼她是小個(gè)子,和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對(duì)很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯著靈動(dòng)俏媚。假若沒(méi)有這一對(duì)眼睛,她雖長(zhǎng)得很勻稱很秀氣,(經(jīng)典語(yǔ)句出自、可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點(diǎn)都遮飾過(guò)去,她的眼能替她的心與腦開出可愛(ài)的花來(lái)。盡管她沒(méi)有高深的知識(shí),沒(méi)有什么使佩服的人格與行動(dòng),可是她的眼會(huì)使她征服一切;看見她的眼,人們便忘了考慮別的,而只覺(jué)得可愛(ài)。她的眼中的光會(huì)走到人們的心里,使人立刻發(fā)狂。睛經(jīng)常充血而且混濁,有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。

  58、她把頭發(fā)披散下來(lái)是叫太陽(yáng)的光芒都要忌妒的。

  59、我們的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得矮矮胖胖,挺著個(gè)啤酒肚,頭很大,臉上肥肉縱橫,兩顆黑豆似的眼睛鑲嵌在臉上。他特愛(ài)笑,笑起來(lái)肥肉就將眼睛擠成一條線,那樣子特憨,特逗。所以,我一直在暗地里稱他為憨逗老師。

  60、報(bào)到頭一天,咱們的新班主任賈老師現(xiàn)身了:四十五六歲的樣貌,矮矮胖胖的身材,一頭看不出什么發(fā)型的卷發(fā),再配上一身與時(shí)髦毫不搭界的衣服,活脫脫一個(gè)益陽(yáng)街上一抓一大把的普通中年婦女。

  61、仔細(xì)一瞧老師今天還穿的真時(shí)髦,一雙金黃色的高跟鞋,一件十分韓式的上衣,再搭上一件牛仔褲,如海藻般的卷發(fā)往那一甩,還真是迷死人不償命!只見同學(xué)們的嘴巴都張成了0字型!

  62、黃老師眼睛不大,卻特別的亮,一眼就能看出我們心里想些什么。她總是把馬尾辮束得高高的,走起路來(lái)一甩一甩的,顯得特別精神。

  63、她的頭發(fā)很濃密,而且好像馬鬃毛一樣的'粗硬.卻帶著小孩子一樣的騷亂和柔美,卷曲地繞著她的小小的耳朵。

  64、她,是一位最令我欣賞的老師。長(zhǎng)長(zhǎng)的,打卷兒的頭發(fā)披在肩上,戴一副含有學(xué)問(wèn)的眼鏡,苗條的身姿,細(xì)長(zhǎng)的腿,一看就知道是個(gè)跳舞的人!想必大家也都猜出來(lái)了吧!她,這位美麗的仙女,就是我的舞蹈老師——蔡老師。

  65、她就一副平凡普通的臉龐,臉上永遠(yuǎn)是空地——正因她是一位優(yōu)雅的女士。薄薄的眼鏡后藏著一對(duì)疲倦的眼睛,使人難以看清她的內(nèi)心世界。

  66、她的頭發(fā)燙得像翻著朵朵黑色的浪花。

  67、老師那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著,平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話。在我的記憶里,好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服,袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝,低著頭,像找來(lái)時(shí)的腳印似的,慢慢地,一步步向著自我的辦公室走去。

  68、她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。

  69、我們的老師大約三十多歲,但是看起來(lái)就像二十幾歲一樣年輕,雖然戴著衣服眼睛,可是依舊擋不住他眼中透露出來(lái)的智慧的光芒。

  70、深色的頭發(fā)異常濃密,一個(gè)個(gè)沉甸甸的仿佛是青銅鑄成的發(fā)卷圍著她的雙頰,一向垂到渾圓的肩上。

  71、歷史老師高高的個(gè)子,瘦瘦的面龐,鼻梁上架著一副寬邊眼鏡,穿著筆挺的西服,看起來(lái)是個(gè)滿有學(xué)問(wèn)的知識(shí)分子。

  72、咱們的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得矮矮胖胖,挺著個(gè)啤酒肚,頭很大,臉上肥肉縱橫,兩顆黑豆似的眼睛鑲嵌在臉上。他特愛(ài)笑,笑起來(lái)肥肉就將眼睛擠成1條線,那樣貌特憨,特逗。因此,我一向在暗地里稱他為憨逗老師。

  73、我們的體育老師方臉寬額、濃眉大眼,高挺的鼻梁,脖子上一年四季掛著那只白色的哨子,在胸前一閃一閃的。

  74、我的班主任林老師,不高不矮,櫻桃小嘴,長(zhǎng)發(fā)披肩,還有雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,那眼中的言語(yǔ)總是透過(guò)厚厚的鏡片射向我們同學(xué)。

  75、我的歷史課老師朱老師,他有著高大、清瘦的身材,滿頭如絲的銀發(fā),慈祥、和藹的面容。1979年秋給我們上課時(shí),他已是年過(guò)半百的人啦。歲月的滄桑,世事的艱辛,給他那智慧的額頭刻下了永難磨滅的烙印。

  76、看!向我們走來(lái)的那位高高瘦瘦的老師。就是她,他是老師當(dāng)中最吸引眼球的一位焦點(diǎn)人物。從來(lái)沒(méi)有見過(guò)表情如此豐富的老師。他笑起來(lái)嘴角彎彎的,還不時(shí)眨著眼睛。

  77、腦額上拱著前劉海,像一個(gè)發(fā)酵的饅頭。

  78、我非常愛(ài)我的數(shù)學(xué)老師。他長(zhǎng)得很精神,大概五十多歲,可是看起來(lái)三十多歲。每次去學(xué)校都騎著一輛自行車。他說(shuō)話總是很慈祥、很高興,而且還很關(guān)心我們,他工作也很認(rèn)真,我們班的同學(xué)都喜歡他、愛(ài)他。

  79、黃老師年紀(jì)不大,來(lái)歲,是咱們的班主任,背地里我和室友都直呼其名——黃捷。在我的印象中,那些思維縝密的理科怪才不是都就應(yīng)架著大鏡框,頭發(fā)微微蓬亂,不拘小節(jié)。而咱們的黃捷雖然也架著眼鏡,但絕不是我想象中的那種大鏡框,雖不十分講究穿著,給人的感覺(jué)卻是一絲不茍。相處了一個(gè)星期,我腦海里刻下了黃捷的幾張臉譜。

  80、1條中縫順著腦殼的弧線,輕輕下去,分開頭發(fā),頭發(fā)黑烏烏的,光溜溜的,兩半邊都像一塊整東西一樣,幾乎蓋住了耳朵尖,盤到后頭,挽成一個(gè)大髻,又像波浪一樣起伏,朝額角撞了出去。

  81、嚴(yán)肅——她那收不住的笑容不允許;嚴(yán)格——她體胖心寬的本性壓根沒(méi)過(guò)這打算;嚴(yán)厲——我的天,她大概除了火山爆發(fā)之外就沒(méi)見過(guò)太過(guò)激烈的詞語(yǔ),不會(huì)嚴(yán)教嚴(yán)說(shuō),只會(huì)抬著圓圓的可愛(ài)的身子穿梭在三班四班之間。

  82、她的名字很有趣——趙蘋果。與她的名字一樣,那張圓圓的臉上總是洋溢著熱情溫和的微笑,像一個(gè)熟透的蘋果,給人很舒服的感覺(jué)。老師的眼睛總是發(fā)出慈祥,智慧的光芒。老師也喜歡把頭發(fā)扎起來(lái),這樣顯得有精神,有氣質(zhì)。

  83、小暴是我們的班主任,她的名字叫暴麗麗,老師都叫她小暴,所以我們也跟著叫開了小暴。你們別認(rèn)為暴老師姓暴,就認(rèn)為她脾氣暴躁,很容易發(fā)火。其實(shí)小暴是很熱愛(ài)同學(xué)們的,她一般不發(fā)火。

  84、叮鈴鈴上課的鈴聲響了。語(yǔ)文老師面帶笑容,捧著書本走了進(jìn)來(lái),只見他黑發(fā)中還藏著幾縷白發(fā),身穿一件藍(lán)白相間的T恤衫和一條牛仔褲,看起來(lái)精神抖擻的。

  85、老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出咱們一絲一毫的過(guò)錯(cuò)。老師的眼睛又像母親的眼睛一樣,充滿了對(duì)咱們的關(guān)心和慈愛(ài)。

  86、他腦袋上的頭發(fā)密密匝匝像是一頂厚實(shí)的帽子,要很大的勁才能把彎曲的手指頭伸進(jìn)頭發(fā)里。

  87、硬撅撅的像把鋼刷子似的小辮兒挑戰(zhàn)似地翹在后腦勺上。

  88、一頭短簇簇硬刷刷的灰白頭發(fā),就好比頂著一頭高梁花子。

  89、老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛(ài)。

  90、叮鈴鈴!上課的鈴聲響了。語(yǔ)文老師面帶笑容,捧著書本走了進(jìn)來(lái),只見他黑發(fā)中還藏著幾縷白發(fā),身穿一件藍(lán)白相間的T恤衫和1條牛仔褲,看起來(lái)精神抖擻的。

  91、瞧,這位身穿中山裝,戴著黑色換邊眼鏡,臉上總是漾微笑的這位中年教師,他就是我們敬佩的語(yǔ)文老師——夏老師。夏老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么風(fēng)趣幽默生動(dòng)有趣。我們尤其愛(ài)他的語(yǔ)文課。

  92、我的語(yǔ)文老師,他是位男人,他個(gè)字高高的,而且身體很強(qiáng)壯,一雙炯炯有神的眼睛,一雙烏黑發(fā)亮的眉毛。

  93、我的語(yǔ)文老師姓王,他個(gè)子中等,中間頭發(fā)有點(diǎn)禿頂,我們稱王老師聰明絕頂。

  94、給我們上語(yǔ)文課的老師,真有趣:他大約四五十歲,穿一套洗得發(fā)白的工作服,慈祥的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。最叫人好笑的是:這么大熱的天,他還戴著一頂黃軍帽。

  95、高老師長(zhǎng)的臉圓圓的,很容易使人聯(lián)想到大熊貓,但她正如姓名中的燕字一樣,行動(dòng)敏捷,又想一只飛來(lái)飛去的小燕子。高老師那雙炯炯有神的大眼睛時(shí)時(shí)刻刻都流露著智慧。

  96、她那一頭金紅色的頭發(fā)又長(zhǎng)又多,不但遮沒(méi)肩背,連全身都罩沒(méi),只露出一雙腳。

描寫老師的句子4

  1、世界上有多少美好的詞語(yǔ)贊美教師職業(yè)的崇高,有多少動(dòng)聽的詩(shī)篇歌頌教師職業(yè)的偉大,歌頌教師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),贊美教師是人類靈魂的工程師。確實(shí),教師是偉大的園丁,祖國(guó)的`花朵在教師手中培育,祖國(guó)的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個(gè)平凡的人,他與其他工作不同,肩負(fù)著社會(huì)賦予的重任,教育我們的孩子長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。

  2、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  3、老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。

  4、老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親

  5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

  6、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè) ,人類靈魂的工程師 老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  7、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

描寫老師的句子5

  1. 吳老師也就30來(lái)歲,那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著,平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話。

  2. 男數(shù)學(xué)老師通常給人的印象都是:帶副眼鏡,不茍言笑,衣著簡(jiǎn)樸。

  3. 這位監(jiān)考老師一進(jìn)來(lái),教室里立刻停止了說(shuō)話聲。他高高的鼻梁,又黑又長(zhǎng)的眉毛下,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下長(zhǎng)著連濃密的胡須,使人一看便知道這是一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師。

  4. 他有一顆冬瓜頭,生氣的時(shí)候臉一下子拉得很長(zhǎng),非常像馬。他單獨(dú)面對(duì)你的時(shí)候總是擺出一副善解人意的慈愛(ài)樣子,同時(shí)不停地?fù)u晃腦袋,遠(yuǎn)看像漂浮著的一個(gè)大燈籠。

  5. 他的臉上總能看見那和藹可親笑容。衣衫樸素整潔,富于修養(yǎng),像母親般對(duì)面容嚴(yán)肅而和藹,一雙知識(shí)的海洋似的的眼睛發(fā)出嚴(yán)厲而期望的目光,仿佛要把自己的一切都復(fù)制給每一個(gè)孩子。

  6. 我們學(xué)校最帥的男老師,就是他了,一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡,高貴的氣質(zhì)人人都感受得到。

  7. 我有一位老師,他個(gè)子不高,瘦瘦的,眼睛總是炯炯有神,與眾不同的是:他的眼睛好像會(huì)說(shuō)話。他就是我的語(yǔ)文老師——饒老師。

  8. 肖老師身高一米八,瘦瘦的身材和細(xì)長(zhǎng)的臉是他的特點(diǎn)。他總是穿著樸素而又整潔的衣服。

  9. 焦老師長(zhǎng)著“稀少”的頭發(fā),一雙帶著“智慧”的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的“大”嘴巴邊長(zhǎng)著一些胡子“渣渣”。

  10. 一位男老師大步流星地走進(jìn)教室登上講臺(tái),他大約三十來(lái)歲,白凈的膚色,圓臉上有一個(gè)精致的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛罩在兩片玻璃后面,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴總是妙語(yǔ)連珠的。

  11. 令人遺憾的是等到我們升入五年級(jí)時(shí),卜老師卻被調(diào)走了,至今我還記得他圓圓的臉,一個(gè)精致的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴在唱歌時(shí)的動(dòng)人表情。

  12. 門口進(jìn)來(lái)一個(gè)皮膚黝黑、穿著一身褪了芭的灰衣服的青年男教師,他的腳上穿著半舊的解放鞋。

  13. 他戴一副近視鏡,外表文質(zhì)彬彬的,臉上經(jīng)常帶著笑容,說(shuō)話和藹可親又不失幽默,同學(xué)們都很喜歡他,我也不例外。

  14. “吱。”我們班教室門打開了,外面走進(jìn)來(lái)一位男老師,我仔細(xì)端詳著這位男老師,個(gè)頭不高,彎眉毛,小眼睛,一張不大不小的嘴巴,鼻梁上架著一副眼鏡。

  15. 他是我的老師。雖然上課嚴(yán)肅,可下課時(shí)總是跟我們打成一片。無(wú)論什么事候,他的臉上總能看見那和藹可親笑容。

  16. 他自風(fēng)雪中走來(lái),大氅翻飛,還真帶著八分桃源仙人的飄逸。

  17. 儒雅的外表,樸素的衣著,親和慈祥的微笑,風(fēng)趣幽默的談吐,又有耐心……

  18. 夏老師是一位幽默、和藹可親的男老師。我們第一次見到他的時(shí)候都禁不住笑了出來(lái),覺(jué)得他長(zhǎng)得黑黑的,一點(diǎn)也不好看。

  19. 我們的張老師中等身材,稍微有點(diǎn)發(fā)胖。一張國(guó)字形的臉,古銅色的面龐,寬寬的額頭上皺紋不多,常喜歡戴一副闊邊眼鏡,他的眼睛雖然不大,但是極富有感情,充滿光彩。

  20. 他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。

  21. 毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。

  22. 朱老師的美中不足就是眼睛小點(diǎn),但是眼小聚光,炯炯有神,你仔細(xì)一瞧,朱老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢!

  23. 我們的體育老師方臉寬額、濃眉大眼,高挺的鼻梁,脖子上一年四季掛著那只白色的哨子,在胸前一閃一閃的。

  24. 歷史老師高高的.個(gè)子,瘦瘦的面龐,鼻梁上架著一副寬邊眼鏡,穿著筆挺的西服,看起來(lái)是個(gè)滿有學(xué)問(wèn)的知識(shí)分子。

  25. 給我們上語(yǔ)文課的老師,真有趣:他大約四五十歲,穿一套洗得發(fā)白的工作服,慈祥的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。最叫人好笑的是:這么大熱的天,他還戴著一頂黃軍帽。

  26. 你走進(jìn)我們的學(xué)校,如果看到一位大個(gè)子,小眼睛,一臉“陽(yáng)光燦爛”的中年男教師,那就一定是我的物理老師--蔣老師了。蔣老師的那張笑臉,酷似小朋友畫筆下的太陽(yáng)公公,讓我們覺(jué)得好親切!

  27. 他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩。圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來(lái)嘴角微微上翹,說(shuō)起話來(lái)非常響亮。

  28. 他愛(ài)穿白色短襯衫,藍(lán)色短褲,又整潔又大方。特別是那雙帶長(zhǎng)睫毛的眼睛,更使他增添了幾分稚氣。

  29. 那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩黑水銀,左右一顧一看。

  30. 我的老師姓王,是我的語(yǔ)文老師。他個(gè)子不高,年事不大,可頭發(fā)卻白了一半兒。他衣著上也很不講求,一年四季老是那一襲藍(lán)平民裳,與其余老師構(gòu)成赫然的對(duì)比。

描寫老師的句子6

  1、教師的靜心讀書,是最自然、最內(nèi)在的學(xué)習(xí)方式,他會(huì)無(wú)聲地潤(rùn)澤學(xué)生,悄悄地強(qiáng)健自己。

  2、作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上,望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,如何讓自己的生命之樹常青,讓自己的思想之源永不枯竭,讓自己的學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),你想過(guò)了嗎?告訴你:答案只有一個(gè),那就是多讀書。

  3、終身學(xué)習(xí),不斷讀書,以書為侶,是我們每個(gè)人不讓自己的生命過(guò)早枯萎的唯一選擇。為了讓我們的生命之樹常青,讓我們今后的生活更加豐富多彩,朋友們,讓我們一起來(lái)讀書吧!

  4、把讀書當(dāng)作自己的第一精神需要,當(dāng)作饑餓者的糧食。教師只有持之以恒的讀書,才能不斷提高自己的教育教學(xué)水平,才能在教學(xué)時(shí)做到胸有成竹,做到游刃有余。只有不斷地讀書,才能從知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng),才能不斷地充實(shí)自己,才能讓自己擺脫坐吃山空的境地。才能使息的生命不會(huì)過(guò)早的枯萎。

  5、要讓自己的生命之樹常青,就要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不斷提高自己的專業(yè)水平,提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。

  6、如果你熱愛(ài)讀書,那你就會(huì)從書籍中得到靈魂的慰藉;從書中找到生活的榜樣;從書中找到自己生活的樂(lè)趣;并從中不斷地發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,從而超越自己。

  7、人的'一生,誰(shuí)都可以創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的美麗風(fēng)景;每個(gè)行業(yè)的人都可以攀爬到風(fēng)景無(wú)限的美麗高峰。有的美看得見摸得著是有形的;有的美藏在心靈深處是無(wú)形中感悟出來(lái)的。

  8、教師是一壺老酒,甘醇而透著清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗禮,經(jīng)受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂(lè),盡顯沉著冷靜;面對(duì)一張張玩皮的笑臉,求知若渴的心靈,他們有嚴(yán)厲的批評(píng),有耐心的說(shuō)服,有真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),真真切切地播撒溫馨的情懷,釋放多彩的人生。教師,一壺甘醇的成年老酒,是醉是醒,是辣是香……

  9、教師是一本日歷,真實(shí)地記錄著教師不平凡的人生,翻開每一頁(yè)都是嶄新靚麗的,留下很多精彩,也留下許多缺憾。教師的工作看上去好象是在日復(fù)一日的循環(huán)往復(fù)中做著重復(fù)的勞動(dòng),然而面對(duì)每一天、每節(jié)課都是新的開始,都是一種全新的知識(shí)更新,多樣化的智慧創(chuàng)新。在教師的一生中你根本找不到重復(fù)的一節(jié)課,面對(duì)不同的教育對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容,教師總會(huì)采用全新的教育策略,靈活的教學(xué)智慧。教師是一本讀不完的書,在知識(shí)、方法、策略、智慧的不斷更新中成長(zhǎng),在不斷面對(duì)新的挑戰(zhàn)中成就著自己遺憾的教育人生。

  10、教師是普普通通的人,平平凡凡的人,她似一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)燃燒著愛(ài)的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對(duì)一張張稚氣可愛(ài)的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對(duì)一顆顆純真無(wú)瑕的心靈,真誠(chéng)地給以陽(yáng)光般的溫暖。雖然陽(yáng)光不能灑遍每一個(gè)角落,潤(rùn)澤每一顆成長(zhǎng)中的幼苗,但愛(ài)孩子是教師的天職,因?yàn)樗齻兌脹](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,賞識(shí)、期待使她們的心中時(shí)刻升騰著愛(ài)的靈焰,情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈,播撒愛(ài)的種子、培育愛(ài)的心靈的過(guò)程中,追求著未來(lái)的事業(yè),成就著輝煌的人生。

  11、有時(shí)候自己也在想,為什么自己要那么的付出,那么的在乎自己的學(xué)生?為什么自己卻要那樣固執(zhí)的堅(jiān)持著自己的那份為了學(xué)生的執(zhí)著之心呢 唉,有時(shí)候,也蠻佩服自己的,那么為了現(xiàn)在自己任教的班級(jí),認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,關(guān)心每一個(gè)孩子。學(xué)生們能做的到的,自己也堅(jiān)持做到!

  因?yàn)槲視r(shí)時(shí)在提醒著自己:只要自己努力,只要自己盡心盡力的去做了,相信沒(méi)有什么可后悔的了!哪怕自己對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,可對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的同時(shí),也是對(duì)自己加倍的嚴(yán)格!作為任課老師,我首先就應(yīng)該以身作則,學(xué)生能做的到的,我首先就要率先做到!紀(jì)律面前,沒(méi)有任何理由,更沒(méi)有任何借口推脫責(zé)任的人!就應(yīng)該為自己的所作所為敢于承擔(dān)責(zé)任,更何況自己是老師!

  12、要讓自己的生命之樹常青,就要正確地評(píng)價(jià)學(xué)生,全面地看待學(xué)生?此裉斓膶W(xué)習(xí)是否對(duì)今后的學(xué)習(xí)有利,看他今天的學(xué)習(xí)是否對(duì)今后的生活有益。正確地評(píng)價(jià)學(xué)生,不能只看學(xué)生的分?jǐn)?shù),還要看她的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,為人處事,待人接物,要看她的心理、生理是否健康。

描寫老師的句子7

  1、一個(gè)活潑的身影立刻映入眼簾,一頭烏黑油亮的頭發(fā)刷得筆直筆直,發(fā)梢還掛著巨大的雨滴,還有一張圓圓的臉,活像個(gè)假小子。

  2、她啊,一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的小眼睛,寬闊的鼻梁,櫻桃般的小嘴總是在問(wèn)。那身材,實(shí)在是太瘦了,所以不愧為她的麻煩制造者。

  3、當(dāng)我第一次見到小林的時(shí)候,我只是覺(jué)得她很漂亮,有著瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā),明亮的白眼睛和潔白的牙齒。

  4、姐姐的眼睛又大又黑,非常重要。嘴小,下巴尖,臉薄而圓。

  5、看,她圓圓的臉在蛋清里是如此的紅,以至于任何人看到它都會(huì)想去擠它。

  6、她一雙又大又亮的眼睛,開始往小辮子路上一跳。

  7、她有一雙葡萄水靈靈的眼睛,還有一張櫻桃小嘴巴,可愛(ài)極了!

  8、她是我們班的張志龍,她長(zhǎng)得胖乎乎的,不高不矮,鼻梁上架著一副小眼鏡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個(gè)醫(yī)生。

  9、她很可愛(ài),長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,頭上扎著一條小辮子。

  10、她的頭發(fā)梳成兩條整齊的辮子,她微笑時(shí),臉色蒼白,酒窩很深。

  11、姐姐長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦,才好。她有高高的鼻梁,那雙大眼睛像葡萄。她的皮膚光滑潔白,牙齒潔白整齊,從遠(yuǎn)處看就像兩排閃閃發(fā)光的珍珠。她的黑發(fā)和眉毛連在一起,使她看起來(lái)更可愛(ài)了。

  12、我的`妹妹只有三歲,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的像柳條一樣的眉毛。紅撲撲的臉蛋像紅紅的蘋果,一笑就有兩個(gè)淺淺的酒窩,嘴很甜。

  13、史實(shí)總是喜歡穿白色的小喇叭裙,穿一雙黑色的鞋子。

  14、她有一雙小巧玲玲的大眼睛,彎彎的柳條眉毛,可漂亮了,尤其值得稱贊的是她的皮膚可白了,線條小的臉蛋就像個(gè)美人!有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),每天長(zhǎng)成兩只角,開始一甩一甩地可愛(ài)。

  15、我妹妹的臉是圓的,嵌著一雙大眼睛,非常明亮。我妹妹有一個(gè)小鼻子和一張櫻桃小嘴巴。從遠(yuǎn)處看,我妹妹就像一個(gè)漂亮的洋娃娃。

  16、我姐姐很瘦很瘦,一雙大而明亮的黑眼睛閃著光,很容易看出她很聰明。

  17、我們班的一個(gè)女生叫李可欣,她的額頭上有一簇短短的劉海,一雙水汪汪的大眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,微笑的臉上有兩個(gè)小酒窩。

  18、一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙大眼睛嵌在一張白色的臉上,一張小嘴巴上掛著一顆粉紅色的櫻桃,那樣子真可愛(ài)。盡管上了年紀(jì),她還是個(gè)真正的美人。

  19、她那蒼白柔嫩的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴,頭發(fā)很短,像個(gè)禿頂?shù)暮⒆印K芴詺庖埠苈斆鳌?/p>

  20、小雨的眼睛是黑色的,她的頭發(fā)是黑色和明亮的,她的臉是粉紅色的,她的嘴是紅色的,很可愛(ài)!

  21、他中等身材,圓臉,一雙明亮的大眼睛,經(jīng)常把頭發(fā)扎成馬尾。

描寫老師的句子8

  1、張老師的眼睛小小的,一笑起來(lái)就變成了一條窄窄地縫,他還帶著一副厚厚的黑邊眼鏡,看樣子近視度數(shù)還挺高。這眼睛遮住了張老師那不起眼的小眼睛,一看就是很有學(xué)問(wèn)的樣子。

  2、她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光澤。她是誰(shuí)呢?她就是我們的湯老師。

  3、吳老師有微微的啤酒肚,就像一個(gè)剛剛顯懷的孕婦。那他究竟體重幾何呢?經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的討論,決定派我們班的大力士張同學(xué)上臺(tái)去抱一抱吳老師。只見他雙手環(huán)住吳老師的腰,微微下蹲,使足了力氣,可終究還是沒(méi)能抱起來(lái),引得全班哄堂大笑。

  4、張老師有著金黃的頭發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝,可見老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓我們感覺(jué)到您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。

  5、我很敬佩錢老師,她是我們的數(shù)學(xué)老師。她的個(gè)子高高的,梳著整齊的短發(fā)。她的眼睛很敏銳。只要有誰(shuí)在上課時(shí)不專注,做小動(dòng)作,她馬上會(huì)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅地看他一眼,警告他要專心聽講。

  6、她是一個(gè)中等身材,有著微卷利落的.短發(fā),已是一個(gè)母親卻總穿著時(shí)尚靚麗但合身的服裝的可愛(ài)老師。不必說(shuō)知識(shí)淵博,也不必說(shuō)品德高尚。單是林老師的幽默,就讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文課。

  7、我有一位和藹的老師,她總是耐心地教導(dǎo)我們,從不要求有什么回保。她有著烏黑閃亮的頭發(fā),有這一雙炯炯有神的眼睛,她的眼睛里總會(huì)有著一道光線,這是她對(duì)我們的愛(ài),我們總能從她的眼睛里看到希望。

描寫老師的句子9

  1、王老師白凈的臉上嵌著一雙有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架著一副金絲邊眼鏡,瘦而高挺的身材,衣著總是那么整潔得體。

  2、現(xiàn)在教我語(yǔ)文的謝老師有一雙明亮的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神,仔細(xì)“聽”,還聽得到它在說(shuō)話呢!

  3、老師的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次謝老師在課上教一篇課文,這篇課文班上有許多同學(xué)已學(xué)過(guò),后面的同學(xué)傳紙條來(lái)和我聊天,我同意了。我們便開始相互傳遞,可沒(méi)傳了幾張,就被老師厲害的眼睛發(fā)現(xiàn)了。老師瞪了我一大眼,我嚇得馬上將傳紙條的手閃電般地縮了回來(lái),我悄悄地把紙條撕了。過(guò)了一會(huì)兒,后面的同學(xué)又要傳紙條給我,但被我阻止了。

  4、我的語(yǔ)文老師姓黃,叫黃老師,她長(zhǎng)著一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛。當(dāng)我們表現(xiàn)得十分優(yōu)異的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,當(dāng)我們上課時(shí)不好好聽講的時(shí)候,這雙眼睛還會(huì)“批評(píng)”表現(xiàn)不好的同學(xué),就是這一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛,讓我和同學(xué)們既喜歡又害怕。

  5、老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的.微笑里,閃爍閃爍。老師的眼睛,像一望無(wú)際的海洋。我們是一條條小魚,在老師的懷抱里,快樂(lè)的游來(lái)游去。

  6、她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。

  7、們的語(yǔ)文老師蘇老師有一雙令人望而生畏的眼睛。這雙眼睛就像“探照燈”一樣,經(jīng)常在同學(xué)的身上來(lái)回掃射。只要是她上課,同學(xué)總是繃緊每一根神經(jīng),凝神閉氣,小心謹(jǐn)慎。

  8、吳老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠又圓又大。

  9、老師的眼睛不止有嚴(yán)厲的一面,還有善良的一面呢!比如老師在閱讀《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》這一課時(shí),她慷慨激昂,心潮澎湃;當(dāng)老師講到“命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷……”時(shí)她心情沉重,語(yǔ)氣低沉,眼睛里充滿淚水,充滿期望和憐憫;當(dāng)老師閱讀《牛郎織女》這一課時(shí)又變的憨態(tài)可掬。老師的眼睛感情豐富,耐人尋味。

  10、陳老師是我們四年級(jí)新來(lái)的數(shù)學(xué)老師。還記得陳老師初次和我們見面時(shí),她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班,我們大家望著陳老師那雙眼睛,剎那覺(jué)得自己的心已和老師的心貼近了許多。

  11、任老師有一雙明亮又會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次上課的時(shí)候,我不由自主地把小飛機(jī)拿出來(lái)玩兒,不料被任老師看見了。她用嚴(yán)厲的目光望著我,好像在說(shuō):“你手里拿著什么呢?”我明白了老師的意思,趕緊把小飛機(jī)收起來(lái),重新專心聽講。

  12、老師的眼睛是無(wú)聲的媽媽,每當(dāng)我取得成功的時(shí)候,老師的眼睛是那么美麗,那么快樂(lè),卻告訴我們不要驕傲,每當(dāng)我們受到挫折,遇到困難的時(shí)候。老師的眼睛是那么深情,那么沉靜,像溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上,促使我們勇敢的從地上爬起,戰(zhàn)勝困難。

  13、老師的眼睛是一臺(tái)心理監(jiān)測(cè)器。有一次,我們的大班長(zhǎng)沒(méi)寫完作業(yè),當(dāng)老師問(wèn)她時(shí),她卻說(shuō)落在家里了。我知道,每個(gè)人在說(shuō)謊話時(shí),他的眼睛都不敢正視問(wèn)話人。可老師的眼睛厲害多了,當(dāng)老師問(wèn)她時(shí),已經(jīng)知道她在說(shuō)謊,于是老師的眼睛直盯著她,看的她面紅耳赤,不知所措,她吱吱唔唔地低下了頭。沒(méi)有人能逃得過(guò)我們老師的眼睛。

  14、她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

  15、他有一雙漂亮而明媚的眼睛,那是炯炯有深的,清秀的黑色眉線之下,仿佛一口明汪汪的水井,蘊(yùn)涵著波瀾不驚,從容淡定;也宛若一倫皎潔的明月,雖光華纖弱,卻真誠(chéng)地映照于我們的心靈。

  16、孫蕾老師是雙眼皮兒,濃密的眉毛點(diǎn)綴著又大又圓的眼睛,烏黑的頭發(fā)把她襯托得更美。若你仔細(xì)觀察,就可以看出:她散發(fā)著智慧的光芒的眼睛會(huì)說(shuō)話,就像我們平時(shí)說(shuō)的:“班主任的臉六月的天——說(shuō)變就變”。

  17、老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。老師的眼神,常常給我智慧、勇氣和希望。我愛(ài)謝老師的眼睛!

  18、老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。我們是一朵一朵白云。在她的注視下,自由的飄來(lái)飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。能照亮我們的心靈。

  19、老師的眼睛既嚴(yán)厲,又非常溫和,像一位慈愛(ài)的母親。一次,我在打掃衛(wèi)生時(shí),不小心把一盒粉筆盒弄翻了,我趕忙逃跑了。上課時(shí),老師問(wèn),這是誰(shuí)干的,同學(xué)們都說(shuō)不知道,我舉手主動(dòng)承認(rèn)是我弄翻的。老師卻溫和的看了我一眼,好像在說(shuō):“做錯(cuò)了事情,能主動(dòng)承認(rèn),這很好。”老師盡管沒(méi)說(shuō)什么,但那時(shí)她的眼神,已深深地印在了我的腦海里。

描寫老師的句子10

  1、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  2、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  3、我愛(ài)我?guī)熇蠋熅拖蠹t燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,!老師就是這么無(wú)私!!老師我們愛(ài)您!

  4、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  5、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  6、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  7、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  8、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。語(yǔ)句

  9、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  10、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  11、老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑里,閃爍閃爍。老師的眼睛,像一望無(wú)際的海洋。我們是一條條小魚,在老師的懷抱里,快樂(lè)的游來(lái)游去。老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。我們是一朵一朵白云。在她的注視下,自由的飄來(lái)飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。能照亮我們的心靈。

  12、老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  13、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  14、四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。

  15、老師像園丁,桃李滿天下;老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師像媽媽,美麗而善良;老師像一本書,交給我們很多知識(shí)。祝親愛(ài)的老師——教師節(jié)快樂(lè)。

  16、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  17、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的'師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  18、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

  19、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  20、我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回HOME,老師您是天使!

  21、九月,如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!

描寫老師的句子11

  1、歲月總是不經(jīng)意的就帶走了屬于我們的相守,一次升學(xué)就面臨著一次別離,而和老師同學(xué)那份依依不舍,總會(huì)給童年的人生添加一點(diǎn)苦澀。

  2、敬愛(ài)的老師,您就是黑夜里的一盞明燈,把迷茫的孩子帶向光明的世界,您的光芒柔和,令人溫暖。親愛(ài)的老師你是沙漠里的一片綠洲,總是在孩子絕望的時(shí)候諄諄教導(dǎo),你的綠色,溫和,耐心,好象一股芳香,沁人心脾。

  3、從幼兒園到大學(xué),老師們的諄諄教誨,影響著我們的一生。學(xué)生時(shí)代,“怕”老師,長(zhǎng)大后,才發(fā)覺(jué)那些日子成了懷念。

  4、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  5、每當(dāng)回想起來(lái)那些年的時(shí)光,總少不了幾滴盈盈淚花,那是祝福,是惦念,是無(wú)法割舍的一段年華。

  6、隨著不斷地升學(xué)和別離中突然發(fā)現(xiàn)我們都長(zhǎng)大了,我們都要腳踏實(shí)地的面對(duì)未來(lái)。我們與校園的時(shí)光握別,發(fā)放著一張張卡片,里面傾注了彼此的祝福和牽掛。我們離開了學(xué)校這棵樹,如片片秋葉,在分離的驪歌中,飄散在地角天涯。

  7、總有一種呼喚來(lái)自心靈深處,那些年的同學(xué)你們過(guò)得好嗎?那些年的老師,有沒(méi)有增添幾根白發(fā)?也常常把思念寫進(jìn)心事,不為遺失的歲月,只為那些年我們的青春。

  8、還記得踏上校園的那一刻,面對(duì)陌生的老師和同學(xué),心里多少有點(diǎn)忐忑?衫蠋煖嘏脑捳Z(yǔ)打消了心里所有的顧慮。由陌生到熟悉的同學(xué),也成了最親密的伙伴。

  9、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

  10、與老師別離那一刻,不舍的淚水是成長(zhǎng)、感恩、啟航!

  11、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!

  12、有好老師當(dāng)然就會(huì)有壞老師,還是好老師居多啦。感謝我遇到過(guò)的所有好老師,你們教會(huì)了我成長(zhǎng)。

  13、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!

  14、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  15、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意送給您。

  16、除了校園恩師,人生路上,你還會(huì)遇到很多的師者,他們像一盞盞明燈,照亮了我們成長(zhǎng)的路。

  17、老師關(guān)注著每個(gè)同學(xué)的成績(jī),幫他們進(jìn)步,同時(shí),照顧著每位同學(xué),讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  18、老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖!

  19、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

  20、有人說(shuō),您們是辛勤的園丁,而我們卻要說(shuō),您們是無(wú)私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。老師。您們放心吧。您們?yōu)槲覀兇蜷_知識(shí)寶庫(kù)的大門,將我領(lǐng)上正確的人生道路,我們會(huì)好好珍惜的。

  21、三年的高中生活,朝夕相處,老師早已像是家長(zhǎng)一樣,照顧著每一個(gè)同學(xué),教他們學(xué)習(xí),助他們成長(zhǎng)。

  22、升入初中我們已經(jīng)不再孩子氣了,也拋下了那份幼稚的童心。我們又開始了新的旅程,面對(duì)新的老師和同學(xué)也是很快融合,我們不再幻想,也懂得了用努力學(xué)習(xí)來(lái)制定未來(lái)的`方向。

  23、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  24、無(wú)怨無(wú)悔,把自己的青春歲月獻(xiàn)給三尺講臺(tái);無(wú)偏無(wú)倚,將每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的子女;無(wú)私奉獻(xiàn),傳授知識(shí)從未想到回報(bào)。

  25、如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光,如果說(shuō)我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。

  26、耕耘精神的田園,播撒知識(shí)的種子。傾瀉關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,澆灌責(zé)任的清泉。孕育智慧的芬芳,助力夢(mèng)想的遠(yuǎn)帆。

  27、有不少女孩子都不舍的哭了,老師的諄諄教誨如在耳邊回響。

  28、同樣的鉛筆,同樣的橡皮,書寫著我們的成長(zhǎng)?傆幸粋(gè)畫面是我們的終生難忘,手拿粉筆的老師,漆黑的黑板,整齊的課桌,手捧課本的同學(xué)。那些年的我們?cè)诶蠋煹呐嘤,?duì)未來(lái)充滿了希望和夢(mèng)想,在上課、下課的鈴聲中,我們把那段日子刻進(jìn)了時(shí)光。

  29、寬廣的操場(chǎng),墻邊的單雙杠,都留下了我們的身影。忘不了那些嬉戲的笑臉,忘不掉紅磚墻上我們畫上去的成長(zhǎng)杠杠,忘不掉細(xì)柳樹下大家一起蔽蔭乘涼,忘不掉你追我趕奔跑在人生的起跑線上。

  30、以師之名,以情之名,感謝人生路上的每一位師者。

描寫老師的句子12

  1、你只要翻開我們的作業(yè)本,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),老師不僅在答案上給我們做了批改,連過(guò)程中也有他圈圈點(diǎn)點(diǎn)的字跡,有時(shí)旁邊還會(huì)有幾句批語(yǔ)。不僅是成績(jī)好的學(xué)生如此,成績(jī)差的學(xué)生亦然如此。因?yàn),在他的心中沒(méi)有好壞學(xué)生之分,只要愛(ài)學(xué),愿學(xué)的學(xué)生他都喜歡,都會(huì)努力地把他教好。

  2、如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無(wú)窮的鼓舞。老師,我們將永遠(yuǎn)把您記住。

  3、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  4、明眼人一看就知道他一定是個(gè)幽默細(xì)胞特別發(fā)達(dá)的老師。沒(méi)錯(cuò)。我們班的同學(xué)最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。

  5、我不知道他是否像其他的老師一樣,為學(xué)生熬夜批改作業(yè),我也不知道他是否把自己的家當(dāng)作了第二工作室,但我可以肯定他愛(ài)他的學(xué)生們,他為他的學(xué)生們?nèi)娜獾母冻隽恕?/p>

  6、他,就是我的初中的數(shù)學(xué)老師。雖說(shuō)他的年齡不算大,但也不小了,可成天還是一副調(diào)批的模樣。他總是以一身的運(yùn)動(dòng)裝出現(xiàn)在我們的面前,顯得特別的親切與隨和。雖然頭發(fā)一直是剪著平頭,但前面去調(diào)皮的留兩撮較長(zhǎng)的頭發(fā),看上去顯得特別的帥氣,當(dāng)風(fēng)撩過(guò)他的頭發(fā),前面的頭發(fā)就順風(fēng)飄著,特別飄逸。

  7、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  8、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的'老師。

  9、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  10、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  11、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  12、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。

  14、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  15、老師和我們相處就像朋友一樣,但他對(duì)我們的學(xué)習(xí)可是一點(diǎn)也不馬虎。別人都說(shuō)嚴(yán)師出高徒,我認(rèn)為他,不應(yīng)該用“嚴(yán)”來(lái)概述,而應(yīng)該用“真”。

  16、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心。

  17、幽默風(fēng)趣的他總用風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)在我們上課之余給我們解解疲勞,讓我們開心開心。

  18、老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

描寫老師的句子13

  別瞧她文文靜靜的,講起課來(lái)卻像一位大名鼎鼎的演說(shuō)家。

  教室里有的高談闊論,有的打打鬧鬧,有的吵吵嚷嚷,而她,正在聚精會(huì)神地算題,似乎忘掉了周圍的一切。

  教室里30多雙眼睛齊刷刷地盯著講臺(tái),新上任的語(yǔ)文老師正在頒布他的“施教大綱”,洪亮的聲音在教室里回響……

  老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田。

  大家坐在教室里,聚精會(huì)神地聽老師講課,像幾十株花兒靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌。

  老師的話不多,分量卻很重,話語(yǔ)里的每個(gè)字,都輕輕地?fù)茼懥送瑢W(xué)們的心弦。

  教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)瑯瑯的讀書聲,好似一支和諧的合奏樂(lè)曲。

  以前,我在做數(shù)學(xué)題時(shí)常常不得要領(lǐng)。這次經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,我學(xué)會(huì)了舉一反三,許多難題也就迎刃而解了。

  同學(xué)們完全被地理老師講的課吸引住了,隨著他臉上的表情,時(shí)而凝思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。

  英語(yǔ)老師書寫英語(yǔ)句子時(shí)是那么自然、流暢,就像在黑板上書寫著一個(gè)個(gè)美麗的音符。

  瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。

  畫畫是我的愛(ài)好,每當(dāng)我鋪開畫紙,拿起畫筆的時(shí)候,心里總有一股說(shuō)不出的高興勁兒。

  同學(xué)們的脖子伸得像被拎起的鵝,瞪圓眼睛,凝視著那個(gè)實(shí)驗(yàn)杯子。

  上課鈴響了,校園里安靜了下來(lái),就像退了潮的海灘恢復(fù)了平靜。

  只見她聚精會(huì)神地埋頭計(jì)算,腦門上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠,似乎忘掉了周圍的一切。

  他用粉筆靈巧地在黑板上寫著,就像是姑娘們?cè)谟美C花針繡花一樣。

  英語(yǔ)課上,老師讓我們默寫單詞,有一個(gè)單詞我怎么也想不起來(lái),便回頭瞟了一眼王小燕的本子……

  教室里寂靜無(wú)聲,只聽見筆尖在紙上“沙沙”地走著,就像是輕輕地、小聲地說(shuō)著體己話。日光燈下,寬敞的閱覽室里,坐滿了黑壓壓的讀者有的伏案疾書,有的閉目沉思,有的口中念念有詞。

  他不知所措地站起來(lái),看看同學(xué),看看老師,然后低下頭看著面前的課本,一只手放在書上盲無(wú)目的.地指著,一只手拽著一只衣角。滿臉通紅,過(guò)了許久才小聲地說(shuō),我不知道。

  大家看著他的慌張的表情一下子就笑了,有的同學(xué)還在模仿,有的同學(xué)在好心地提醒著,答案在多少多少段,還有的同學(xué)正在等待他的下一個(gè)出丑的時(shí)候。

  老師皺皺眉頭,一只手拿著書,一只手輕輕推了推鼻梁上的眼睛,慢慢走過(guò)來(lái),用他嚴(yán)厲的眼神盯著他說(shuō),你聽清楚我的問(wèn)題了嗎?

  在上英語(yǔ)課時(shí),我做得筆直,表情也十分嚴(yán)肅,我望向黑板的眼睛很專注,甚至可以說(shuō)沒(méi)眨過(guò)眼睛。突然,老師的大聲地交代:“這道題怎么寫?”我看了看題目,心想:我怎么蓮最熟悉的一般疑問(wèn)句都沒(méi)有答出來(lái),結(jié)果被老師訓(xùn)斥了一頓。

  上課時(shí),老師的話雖然精彩,可同學(xué)們貌似沒(méi)什么興趣。有的正趴在桌上畫漫畫;有的在看窗外的籃球比賽;有的合撲在桌上睡覺(jué);還有的雖然看上去身體直立,端正地坐著,可心思早就不知道飄哪兒去了。

  他做得筆直,表情也頗嚴(yán)肅,望向黑板的眼睛很專注,甚至沒(méi)眨眼過(guò),仿佛一邊認(rèn)真聽講還思考著老師提出的問(wèn)題。旁邊的同學(xué)偷偷看了他一眼,感慨真是好學(xué)生啊,想必他對(duì)此問(wèn)題必定胸有成竹?僧(dāng)老師解答后要求大家做筆記時(shí),他依然表情如一的望著黑板。旁邊同學(xué)滿臉黑線

描寫老師的句子14

  1、老師,您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代,與您在一起的日子如坐春風(fēng),如沐春雨!

  2、縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,我永遠(yuǎn)是您的孩子,敬愛(ài)的吾師!

  3、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  4、當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無(wú)盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!

  5、在我成長(zhǎng)的十幾年中,我感謝的人有有很多很多。首先感謝的老師是原來(lái)班主任李老師,因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我的幫助實(shí)在是太多,問(wèn)寒問(wèn)暖,每當(dāng)我有困難時(shí),李老師盡老師能力來(lái)幫助我。我還能讀動(dòng)漫專業(yè),都是李老師那無(wú)私的幫助。

  6、你沒(méi)有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  7、老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?

  8、老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來(lái)。

  9、不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  10、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;謝謝您我尊敬的老師!

  11、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  12、同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

  13、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  14、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲"謝謝"您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!

  15、老師,人們都說(shuō),您育著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代代人的脊梁!您的每一堂課,每一句叮囑都仿佛在我眼前打開一扇窗戶,讓我看到一個(gè)斑斕的世界……

  16、老師,您就像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;您教給了我們知識(shí),卻浪費(fèi)了自己的青春年華。以你的學(xué)識(shí)可以自己創(chuàng)業(yè),過(guò)上安逸的生活,可您卻放棄了這段大好時(shí)光來(lái)當(dāng)老師,甘守清貧,這是多么可貴!

  17、老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  18、課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  19、當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  20、從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的'小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

  21、不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  22、老師,是您讓我明白了:機(jī)會(huì)常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭(zhēng)取,要憑實(shí)力去爭(zhēng)取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取各方面更上一層樓!

  23、在我成長(zhǎng)的十幾年中,我感謝的人有有很多很多。首先感謝的老師是原來(lái)班主任李老師,因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我的幫助實(shí)在是太多,問(wèn)寒問(wèn)暖,每當(dāng)我有困難時(shí),李老師盡老師能力來(lái)幫助我。我還能讀動(dòng)漫專業(yè),都是李老師那無(wú)私的幫助。

  24、有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛(ài)的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  25、鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,是因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮刈屗呗枴谖倚闹校易钕敫卸鞯氖抢蠋。老師,多么了不起的字眼,我打從心里崇敬它。老師像一絲春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里;老師像一片樹葉,在向我們?cè)忈屩奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真諦。

描寫老師的句子15

  1、親愛(ài)的老師,您那真摯的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧毀了多少風(fēng)帆。

  2、我欽佩偉人和名人,但我更渴望給予我的尊重和贊美一個(gè)普通人——我的老師你。

  3、我們?cè)诶蠋煹臍q月里的生活漸漸遠(yuǎn)去,但他們卻在與時(shí)間賽跑,回到原點(diǎn),保護(hù)著我們成長(zhǎng)的記憶

  4、你的眼睛是無(wú)聲的語(yǔ)言,充滿了對(duì)我的期待;它是燃燒的火焰,給我巨大的熱量:它將留在我的心里很長(zhǎng)一段時(shí)間

  5、當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。老師就像一根紅燭,雖然燃燒的紅燭是短暫的,但老師燃燒自己照亮別人的心是永遠(yuǎn)不變的,是常青的!

  6、只有點(diǎn)燃自己燃盡、照亮他人的燭光精神,才能成為一名高尚的人民教師。

  7、他是我初中時(shí)的數(shù)學(xué)老師。雖然他沒(méi)有老,他沒(méi)有老,但他仍然是一個(gè)批評(píng)的聲音。他總是穿著運(yùn)動(dòng)服出現(xiàn)在我們面前,這使他特別友好和隨和。雖然頭發(fā)已經(jīng)被剪平了,但前面調(diào)皮地留了兩根長(zhǎng)發(fā),看起來(lái)特別帥,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)他的頭發(fā)時(shí),前面的頭發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng),特別飄逸。

  8、風(fēng)起,教學(xué)無(wú)悔,激蕩時(shí)代潮流;一個(gè)積極向上的人,書寫著淡綠美好的人生,傳播著柏樹的精神。

  9、大山歌唱,水也歌唱;太陽(yáng)在笑,小草在舞:贊美您,做一個(gè)老師,勤奮工作!

  10、今天,我在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,你給了我昨天,折疊成一條回憶的小船,讓它在心中的湖上飄蕩。

  11、我的靈魂是您的凈化,我的天空是您的支撐,老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝你幸福健康!

  12、老師是揚(yáng)帆起航的帆,學(xué)生是駕馭舵手的帆,人生是揚(yáng)帆的船,再大的風(fēng)雨,再多的困難,總有老師的恩典幫助揚(yáng)帆。

  13、陽(yáng)光普照,園丁的心是溫暖的;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁,為祖國(guó)添秀水;你如春雨,潤(rùn)育桃李,遍大地芳菲。讓我獻(xiàn)上一束鮮花,向你表達(dá)我真摯的.祝福。用天上彩霞譜寫的頌歌,用遍地鮮花編織的詩(shī)篇,也是我們對(duì)老師的一種恩情!

  14、老師,您用人類最高尚的愛(ài)心,播種春天,播種理想,播種力量

  15、要得到孩子的尊重和愛(ài),首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的個(gè)性,要盡可能地尊重一個(gè)人,盡可能地尊重一個(gè)人。

  16、金秋佳節(jié)紅月桂飄香,短信老師忙:把愛(ài)化作言語(yǔ)和行動(dòng),滋潤(rùn)純真的童心,把真情化作墨汁,奮進(jìn)的老師和朋友們。

  17、您的諄諄教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,規(guī)范了我的行為,謝謝您,謝謝您對(duì)我的悉心栽培。

  18、老師像勁松一樣堅(jiān)強(qiáng),像竹子一樣筆直,像臘梅一樣堅(jiān)韌,像蘭花一樣高雅,像金菊一樣悠長(zhǎng)!

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