道德的句子190句
在學習、工作乃至生活中，大家對句子都再熟悉不過了吧，句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構成。那么什么樣的句子才是好的句子呢？以下是小編整理的道德的句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、想做一個有道德的人是需要長期的日積月累的，必須時時留意身邊的每一件小事，需要在實際生活中實踐，需要從我做起，從小事做起，做到情意行的統一。
2、道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。
3、道德是社會意識形態之一，是人們生活行為的準則規范，是做人的基本標準。有些人認為做一個有道德的人很難，其實只有你去做了，就會發現原來很簡單。
4、一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。
5、要遵守道德，做一個有道德的人，我們必須從小事做起，認真做好生活中的一點一滴。
6、社會就相當于一張無形的大網，將好與壞交織在一起，令人辨不清方向。而當“道德”這根“網絲”被抽斷，也許人們的生活就將面臨著黑暗。而我們更要行動起來，將善良的一面發揚光大，也讓道德永記于每個人的心間。
7、德是一個人的立足之本，一絲一毫都關乎節操，它不能用錢來買，不能用金子來換。
8、從學會說話起，常看到媽媽的道德行為;從上學讀書起，常聽到老師的道德話語;從成熟長大起，常學著生活的道德方法。道德無時無刻不在我心中。
9、道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人!
10、當道德被人所淡忘社會多么廣闊，而在道德的背后，卻又無處不存在著黑暗。當人類將道德所淡忘，那黑暗的一面也就隨之被放大開來。
11、道德需要我們一同去遵守，一同去落實。如果人人都做一個有道德的人，那么這個世界將變得無限美好!
12、道德是一個人的自身修養，是反映一個人品質的鏡子，照出一個人真實的面貌;道德是人類建立美好生活的基礎，沒有了道德，人類就沒有了核心。
13、道德，常常掛在我們嘴邊，但你可知道道德的真正含義?道德是社會意識形態之一，以善惡評價的方式調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規范的總和。
14、伸出你的手，足以使一個生命蘇醒;停住你的腳，足以使一份道德重現。
15、道德，就好似一個人的靈魂，一個沒有靈魂的人就無生命可言。
16、道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。
17、做一個有道德的人，要注重培養自己的道德觀念，必須注意到知情意行的統一。不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感意志力。
18、在社會中穿梭忙碌的人們，身上一定要需要兩種最重要的東西，一種是知識，而另一種是道德。如果說知識是進入社會，貢獻社會的法寶，那么，道德就是立足于社會的身份證。沒有道德，就不能在社會中生存。
19、希望我們都可以領悟道德的真諦，并且如人們所愿：讓美好錦上添花，讓腐朽化為神奇。
20、美好的道德是真金，歷經萬火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫，要么，即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品，只經一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質。正可謂是：金玉其外，敗絮其中。
21、道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。道德有時是一種愛心。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
22、當道德被人所淡忘社會多么廣闊，而在道德的背后，卻又無處不存在著黑暗。當人類將道德所淡忘，那黑暗的一面也就隨之被放大開來。
23、道德是立足社會的身份證，任何人都不應該丟失這一珍貴的東西。道德，是做人的根本，是每個人心中的高尚的觀念。沒有道德的人，是絕(決)對不能在社會上立足的。
24、這些道德模范，卻并不是高高在上的圣人，也不是遙不可及的偶像，他們就是生活在我們身邊的平平常常的普通人。然而，也正是這群普通人，卻用善舉詮釋著溫暖，用平凡詮釋著偉大。
25、要遵守道德，做一個有道德的人，我們必須從小事做起，認真做好生活中的一點一滴。
26、道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。
27、有時候我也覺得：社會就相當于一張無形的大網，將好與壞交織在一起，令人辨不清方向。而當“道德”這根“網絲”被抽斷，也許人們的生活就將面臨著黑暗。而我們更要行動起來，將善良的一面發揚光大，也讓道德永記于每個人的心間。
28、持有道德的身份證，才能獲得別人的尊重。社會中，很多人從小就進行素質教育。學校就是一個這樣的機構，道德觀也是每一個人必須樹立的。
29、道德準則是這樣說的，道德是建立人與人良好關系的橋梁。你若沒有道德，那么你就只能招來別人的厭惡。
30、從學會說話起，常看到媽媽的道德行為;從上學讀書起，常聽到老師的道德話語;從成熟長大起，常學著生活的道德方法。道德無時無刻不在我心中。
31、道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
32、作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。
33、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
34、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
35、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。
36、裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。
37、德行的實現是由行為，不是由文字。
38、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
39、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。
40、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。——約翰·塞爾登
41、有一種默契叫做心有靈犀，有一種感覺叫妙不可言，有一種幸福叫有你相伴。
42、一生奉獻于兩個神明，即榮譽與英勇。——蒙森
43、一個獲得成功的人，前蘇聯作家高爾基從他的同胞那里所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。——愛因斯坦
44、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。—名言出自：申居鄖
45、做人，不能去算計別人。
46、真理它卻不會彎腰。
47、度盡卻波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——魯迅
48、嘗試著“表現大方”。
49、交淵博友，如讀名書；交風雅友，如讀詩歌；交謹慎友，如讀圣書；交滑稽友，如讀傳奇小說。——（清）鄒韜
50、聞人之謗當自修，聞人之譽當自懼。—名言出自：胡居仁
51、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲——顏真卿
52、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
53、神情者，掛在心靈外的寒暑表也。
54、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
55、信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。知者不博，博者不知。圣人不積，既以為人，己愈有；既以與人，己愈多。天之道，利而不害。圣人之道，為而不爭。
56、道可道也，非恒道也。名可名也，非恒名也。無名，萬物之始也；有名，萬物之母也。故恒無欲也，以觀其眇；恒有欲也，以觀其所徼。兩者同出，異名同謂。玄之又玄，眾眇之門。
57、善為士者不武。善戰者不怒。善勝敵者不與。善用人者為之下。是謂不爭之德，是謂用人之力，是謂配天之極。
58、圣人退起身而使其身先，外起身而使其身存。
59、將欲歙之，必固張之。將欲弱之，必固強之。將欲廢之，必固興之。將欲取之，必固與之。
60、至虛極，守靜篤，萬物并作，吾以觀復。夫物蕓蕓，各復歸其根。歸根曰靜，靜曰復命，復命曰常，知常曰明。
61、道可道，非常道。名可名，非常名。無名天地之始，有名萬物之母。故常無欲，以觀其妙；常有欲，以觀其徼。此兩者同出而異名，同謂之玄，玄之又玄，眾妙之門。
62、當工作累的時候，告訴自己，要梳理、沉淀。面向陽光，不見陰霾。
63、只要有生命，就會有希望。
64、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易麗就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。
65、你不能決定生命的長短，但你可以控制它的質量；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以掌握今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心。
66、高考高考，匆匆的考，匆匆的結束，轉眼之間，高考就剩最后一天。加油吧，親愛的同學們，最后一天的努力不會白費，最后一天的努力就是日后成功的條件。
67、我也只能告訴自己，越努力越幸運！
68、過去了的事，那么就讓它隨風而散吧。我們雖然錯過了云，但是我們還可以擁有月；是錯過了風，我們還是有雨；錯過了昨天，我們還是有今天。去做自己生活上的主人，讓心為自己指引方向。
69、成功的花由汗水澆灌，艱苦的挖掘流出甘甜的泉，辛勞的付出必有豐厚回報，紫氣東來鴻運通天，孜孜不倦今朝夢圓。
70、人生的各段經歷，所有你揮揮手告別的都在告別的那一刻真正屬于你。以不同方式，不同記號。
71、說出來的苦是軟弱，埋藏在心里的苦叫堅強。
72、我們一生就像彈簧一樣。總是來回反彈。如果我們一直頑強，那么總有一天，我們會折斷的。生活告訴我們，我們要有韌勁，我們要能屈能伸。否則受傷的只是我們自己。彈簧不是軟弱，彈簧只是選擇另一種生活的方式。有些事，我們換一個角度去看，其實并不是那么難。
73、學習與創造是人生的兩只腳。
74、人們不同的走路方式與情緒也有著密切關聯，大踏步走的人比較快樂，而拖著腳走路的人容易情緒低落，負面能量增多。快樂是可以被創造的，身體上小小的改變，就能讓身體充滿正向的能量。
75、只有承認差異才能真正做到平等。
76、信心是又弱又細的線，很容易拉斷；但在灰心的時候，它也能將你拋向空中，使你重獲生機。
77、有些事，想多了頭疼，想通了心疼，想不開就別想，得不到就別要，干嘛要委屈自己，放下包袱，忘卻一切煩惱，開心度過每一天，真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人，堅強點，總有一天，你承受過的疼痛會有助于你，有時候真的努力后，你才會發現自己要比想象的優秀很多。
78、播種的人撒下了種子，看到農夫在收獲，會興起類似的想法：“生”是耕作，“死”是其歸宿的收獲。
79、挑剔不會得到任何好處，只能把事情推向消極而失去溝通，讓人覺得是一種不可理喻，每個人都是一個主體，誰也沒有權利去剝奪另一個人的思維，挑剔只是沒有達到自己的意愿而發的牢騷，也會在彼此的心里產生不愉快的隔閡，挑剔給他人造成的是一種壓力，而真正能改變一切的是鼓勵。
80、世界上最受歡迎的人從來不是那種不停地往后看著昨天的困苦、悲傷、失敗和慘痛挫折的人，而是那種懷著信心、希望、勇氣和愉快的求知欲而放眼未來的人。
81、相信命運的人跟著命運走相信命運的人跟著命運走，不相信命運的人被命運拖著走。
82、命運比之偶然是必然，命運在性格中這句話，絕非在等閑中產生的。
83、懦夫在未死以前，就已經死了好多次；勇士一生只死一次，在一切怪事中，人們的貪生怕死就是一件最奇怪的事情。
84、快樂，是精神和肉體的朝氣，是希望和信念，是對自己的現在和未來的信心，是一切都該如此進行的信心。
85、微笑擁抱每一天，做像向日葵般溫暖的女子。
86、身體是自己的，健康是自己的，難受也是自己的，所以不要想吃什么就吃什么。
87、生命的意義在于活得充實，而不在于活得長久。
88、生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。
89、你若需要時間，還得自己把他造出來業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
90、上帝是公平的，掌握命運的人永遠站在天平的兩端，被命運掌握的人僅僅只明白上帝賜給他命運！
91、抬頭與低頭，是人生的兩種姿態。抬頭需要底氣，低頭需要勇氣。抬頭，就是要有一種永不服輸的精神。只有昂首前行，相信自己，不退縮，不逃避，不懈怠，不輕言放棄，堅持到最后，才有資格邁進成功的大門。低頭，不是謙卑，而是平和；不是怯懦，而是寬容。能抬頭是勇者無畏，敢低頭是大智若愚。
92、人的一生總要去書寫許多不知結局的故事。有的故事可以順利完成，而有的故事或許將永遠都是一種殘缺。完美的結局是我們搏擊風雨的見證，也是我們永久的期待，然而生活并不像我們所想象的那樣美好，既然有年輕，也必然有衰老。
93、生使一切的人站在一條水平線上，死使卓越的人露出頭角來。
94、生活不會否定任何人，就怕自己否定生活。
95、殘缺也是一種完美。沒有百分百完美的人生，但有屬于自己的獨一無二的故事。
96、客戶的要求不等于客戶的需求。
97、晨曦依舊，夢短情長，道一句早安，快快起床，收拾好心情，曬曬陽光，溫暖一整天，祝福伴隨你身旁，簡簡單單最幸福，早晨希望最光芒，時刻微笑牢牢記，新的一天新希望!
98、道德有時是一種愛心。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
99、道德是自由的保衛者。
100、遵照道德準則生活就是幸福的生活。
101、道德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個打扮并不華貴，卻端莊、嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
102、有兩樣東西，我思索的回數愈多，時間愈久，它們充溢我以愈見刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴肅之感，那便是我頭上的星空和心中的道德律。
103、道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的人。
104、道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。
105、道德像一面鏡子，照耀著每個公民的一舉一動，讓每個公民分清榮辱，樹立嶄新的社會風氣;它是光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現實的，更是我們今后工作的啟明星。
106、做人，要有道德，不要盡干些傷天害理的事，要做個拾金不昧、頂天立地、做個光明磊落、問心無愧的人。
107、問心的道德勝于問理的道德，所以情感的生活勝于理智的生活。
108、道德不是良心的可卑的機謀，而是斗爭和艱難，激情和痛苦。
109、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。
110、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。
111、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。
112、道德是永存的，而財富每天在更換主人。
113、勞動最大的益處還在于道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的，它應當構成無產階級社會公民區別于資產階級社會公民的那種人的特質。
114、希望我們都可以領悟道德的真諦，并且如人們所愿：讓美好錦上添花，讓腐朽化為神奇。
115、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
116、養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。
117、我認為，與制度結合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德并存，而且還須臾缺不了它們。
118、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。
119、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。
120、人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱。
121、即使不考慮道德因素，不誠實的廣告也被證實無利可圖。
122、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。
123、要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。
124、持有道德的身份證，才能獲得別人的尊重。社會中，很多人從小就進行素質教育。學校就是一個這樣的機構，道德觀也是每一個人必須樹立的。
125、因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。
126、這些道德模范，卻并不是高高在上的圣人，也不是遙不可及的偶像，他們就是生活在我們身邊的平平常常的普通人。然而，也正是這群普通人，卻用善舉詮釋著溫暖，用平凡詮釋著偉大。
127、道德的最大秘密就是愛；或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想行為或人格中存在的美。
128、德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。
129、說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。
130、人們宣揚的一切道德家庭的道德，社會的道德，只有失掉了利己主義才是美好的，只有在為了過分人道的親愛者－－好兒女或好配偶－－而犧牲了自己神圣的思想時才是美好的！
131、作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。
132、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中－－道德。
133、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
134、心靈美就是精神的美與道德的美。
135、凡建立功業，以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。
136、美德對于每個人，都是善；不道德對于每個人，都是惡。
137、從學會說話起，常看到媽媽的道德行為；從上學讀書起，常聽到老師的道德話語；從成熟長大起，常學著生活的道德方法。道德無時無刻不在我心中。
138、道德是立足社會的身份證，任何人都不應該丟失這一珍貴的東西。道德，是做人的根本，是每個人心中的高尚的觀念。沒有道德的人，是絕（決）對不能在社會上立足的。
139、對于道德的實踐來說，最好的觀眾就是人們自己的良心。
140、美德與過惡，道德上的善與惡，都是對社會有利或有害的行為；在任何地點，在任何時代，為公益作出最大犧牲的人，都是人們稱為最道德的人。
141、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。
142、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。
143、良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷地增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。
144、一個最高尚的人也可以因習慣而變得愚昧無知和粗野無禮，甚至粗野到慘無人道的程度。
145、人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。
146、道德和才藝是遠勝于富貴的資產，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個凡人成為不配的神明。
147、國家用人，當以德為本，才藝為末。
148、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提，誰要是沒有強烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個志向體現于事業中。
149、道德活動既受政府長官支配，又受良心的制約。
150、道德，就好似一個人的靈魂，一個沒有靈魂的人就無生命可言。
151、當道德被人所淡忘社會多么廣闊，而在道德的背后，卻又無處不存在著黑暗。當人類將道德所淡忘，那黑暗的一面也就隨之被放大開來。
152、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格智慧和道德上臻于完善的源泉。
153、金玉滿堂莫收，古人安此塵丑。獨以道德為友，故能延期不朽。
154、竊以為天地之所以不息，國之所以立，賢人之德業之所以可大可久，皆誠為之也。
155、古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。
156、厚者不毀人以自益也，仁者不危人以要名。
157、高雅的品味，崇高的道德標準，向社會大眾負責及不施壓力威脅的態度－－這些事讓你終有所獲。
158、勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧技藝對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。
159、人生就是那么回事，跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄臟手，只消事后干凈，今日所謂道德，不過是這么一點。
160、凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。
161、教師真正的教養性表現為：學生能從他身上看到一個引導他們攀登道德高峰的引路人，從他的話里聽出他在號召他們成為忠于信念，對邪念不妥協的人。
162、要遵守道德，做一個有道德的人，我們必須從小事做起，認真做好生活中的一點一滴。
163、道德準則是這樣說的，道德是建立人與人良好關系的橋梁。你若沒有道德，那么你就只能招來別人的厭惡。
164、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。
165、人類的食糧大半是謊言，真理只有極少的一點。人的精神非常軟弱，擔當不起純粹的真理；必須由他的宗教道德政治詩人藝術家，在真理之外包上一層謊言。
166、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。
167、人類最高的道德標準是什么？那就是愛國心。
168、沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養出偽君子。
169、社會和自然的區別就在于，社會是有一定道德目標的。
170、修身以不護短為第一長進。人能不護短，則長進者至矣。
171、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。
172、道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。
173、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。
174、那最神圣恒久而又日新月異的，那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律。
175、沒有任何東西比人類的愛更富有智慧更復雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質樸最美麗和最平凡的花朵，這個花叢的名字叫道德。
176、道德準則，只有當它們被學生自己去追求獲得和親自體驗過的時候，只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候，才能真正成為學生的精神財富。
177、謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們應當永遠記住這個真理。
178、人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見絀。
179、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。
180、道德衰亡，誠亡國滅種之根基。
181、法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。
182、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
183、誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易度過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。
184、一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細考慮他自己利益的人；智慧的人是精細考慮他人利益的人。
185、生的生活是否幸福平安吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。
186、道是術，以勢修道之道，以藝謀之術。沒有堅持，道路就沒有意義，有了力量就沒有道路，它的力量也就突然消失了。感動世界，感動世界的心。不要相信你所說的，所做的，而要相信正確的事。
187、好話不是好話。善良的人不爭論，爭論是不好的。知道的人不知道。智者不積，自以為人多，擁有多；既然和別人在一起，就有更多。天堂之路是利大于弊。圣人之道是不戰而屈人之兵。
188、人不在其薄而在其厚；事實上，在中國不是這樣。
189、在善的地方，心善之深，善之仁，善之信，善之治，善之事，善之行。丈夫只有不爭氣，所以非凡沒有。
190、天長地久，天地所以能長久，與其不生，所以能長久。圣人在圣人之后，生活中沒有圣人。有了它的無私，也就有了它的私密。
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