五年級經典句子15篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧，句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構成。句子的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編幫大家整理的五年級經典句子，希望能夠幫助到大家。
五年級經典句子1
1.路旁的曠野里.山坡上，野菊花金黃金黃的，像星星裝點藍天一樣，裝飾著寬廣的田野。
2.這棵一百多年的老榕樹，渾身上下充滿了滄桑感，彷佛飽經世事的老人。
3.會跳舞的狗頭戴一頂黑色小禮帽，眼睛上架著一副酷酷的墨鏡，脖子上系著一條小小的紅色領帶，身穿一件黑色的小禮服。瞧，它簡直就是一個小紳士。
4.遠遠望去，泰山峰上的松樹連成一片，濃濃的，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
5.燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。
6.晴空下，雪花漫天紛飛，像無數的雪精靈在空中漫舞著。看，它們是笑得是如此的快樂，好像是在向人們宣誓這個冬天不再悲傷。
7.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。
8.大群大群的企鵝在波浪中整齊地排列成隊伍，在波浪中逐流進退，好似一群競賽的游泳健將。
9.雨，姍姍來遲。豆大的水滴，像逃難的災民急匆匆地跳到了荷葉上，濺起了大大小小的水花，很有節奏地彈出一首又一首優美動聽的小曲，這是多么地讓人陶醉，陷入到無限遐想中。我和爸爸媽媽躲在屋檐下，觀賞著雨中的好風景。
10.我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告，三五成群來到小石灣，脫下褲頭，赤條條地鉆進水里。又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。
五年級經典句子2
1、夜幕降臨時，鴛鴦湖公園燈火通明：燈光、草坪燈、噴泉燈、煙花燈，競相開放，五彩繽紛。
2、生活并沒有想象中的那么完美，父親的辛苦是我們無法理解的，雖然我們無法與父親分享生活的艱辛，創業的艱辛，但我們可以在生活中少讓父親操心自己。當我們的父親生病時，我們應該照顧他嗎？要知道，哪怕是一句關心的話，哪怕是一碗自己煮好的方便面，都會安慰爸爸曾經為我們千方百計的焦心。
3、誠實的人把生活看作是一系列需要攀登的山峰；狡詐的人，把人生當船，看風轉向舵轉向舵。狡猾的人可能贏得一生，卻失去了真正的自我；誠實的人，也許生活坎坷，但找到了生活的真諦。
4、隨著夜幕的降臨，天空中出現了越來越多的亮光。和城市的每一部分真實的燈光再次亮了起來，特別是港口周圍的一個山坡上，體現在從空氣中深藍色的海，和移動和閃爍著海浪，像一串流動珍珠，和天上的星星。
5、也許一個人最好的樣子是多一點安靜，哪怕一個人住過，穿過一座城市，穿過一條街道，仰望一片天空，見證一場別離，那么終于可以平靜的說，我終于不那么執著了。
6、爸爸給了我們做人的道理，生存的技巧，教我們要堅強，要坦誠，要有恒心。所以我們今天的堅強，毅力，生存的方式都有他的影響。
7、童年就像一陣微涼的風，會把快樂帶到每一個角落，傳到我們的心里，讓我們歡欣鼓舞。但是，雖然童年是美好而短暫的，許多人在匆忙中浪費了童年，使他們的生活回憶錄留下了一個遺憾的缺口。讓我們從現在開始行動，不要在寶貴的人生中留下遺憾，不要失去寶貴而短暫的童年童年。
8、這是一個值得思考的問題，與其說我是在等放學后的朋友，倒不如說我只是在尋找一種寄托，等等只是這種寄托的一個借口。如果我不在這里，我會在哪里？校園是美麗的，但一個人的孤獨感會因為她的美麗而更加強烈。雖然我還在等一個人，但心已經有了依靠的對象，精神也不再孤單。
9、水流雖然比上游更自由，但仍然很湍急，因此也很不受控制。這條河相當寬闊，有各種大小的島嶼和新的樹木。春夏雖綠，進入了冬季就變成了稀疏的寒林。水色，除了夏天泛紅，就是一片厚厚的碧空。近處和遠處的海灘上不斷傳來歌聲。
10、陽光透過層層樹葉，變成一個模糊的、圓的、晃動的光暈。
11、仰望天空，你會發現春天獨一無二的藍天和無暇的云彩。天上的云，有的像草原上奔馳的駿馬；有的像貓跳著去抓跑著的老鼠；有些就像兩只淘氣的猴子一起玩捉迷藏。我們喜歡看這些奇妙的云。
12、春風吹散了云彩，太陽微笑著，把溫暖和光明灑在湖面上。
13、遠方的飛鳥，永遠牽掛的是森林；漂泊的小舟，時時思念的是港灣；旅人在奔波，無論是匆匆歸家，還是離家的夜晚，心中千絲萬縷，總是想著那個地方，還是家。
14、七月的夏天，天空萬里無云，炎熱的太陽炙烤著大地，河里的水很熱，大地在冒煙。
15、我看到十幾棵高大的楓樹，楓葉一片一片紅，像一堆火。
16、初夏，各種野花都開了，紅的紫的粉的黃的，像繡在綠地毯上的亮點；
17、一方凈土，別忘了留點空白，讓人渲染出沙漠寂寞的煙直，江水落下的顏的奇觀。
18、遠遠望去，櫻花的森林里，櫻花怒放，像一團燃燒的火焰；仔細一看，他們是一群一群的在一起，在風婆婆的眼里，他們是一群可愛的娃娃，在大人的眼里，他們是團結的戰士，在孩子的眼里，他們是飛翔的精靈
19、春天的顏色是冷的綠，如藍色的波浪，如竹子，充滿無限的希望。秋天的顏色是火紅的，如落日，如紅葉，標志著萬物的終極。秋天的顏色是溫暖的黃色，如金色的高粱，蕩漾著豐收的喜悅。
20、春風吹過大地，大地變綠了；吹過樹梢，樹葉輕輕搖動，仿佛在跳舞；小溪對岸，流水歡快地歌唱。
21、樹林醒了，在晨風中梳頭，忙著抹去臉上的紅暈。
22、夜晚，很安靜，像玉盤里的滿月穿過云層，把月光灑向大地。
23、幾顆又大又亮的星星掛在夜空中，仿佛天空中人們提著燈籠在遼闊的太空中巡邏。
24、古老的鐘擺回蕩著移動，每一次重復，都是對過去的記錄。我想回去，但我無能為力。午后的記憶已不復存在，大海的形狀也漸漸模糊。只能從生活的感覺中懷念這個詞。
25、太陽在拂曉的問候中，露出了紅撲撲的臉，在一瞬間，萬丈金光穿過樹梢，灑在水面上一層胭脂。
五年級經典句子3
請按要求改寫句子：
1、什么我們播下的種子不會在自己學生的身上開花結果呢?
(改為陳述句)
2、我對老師們的勇敢，從心底里感到無限的敬佩。
(改為雙重否定句)
3、這本書是你的。
改為反問句：
4、父親堅決地對母親說："我是不能輕易離開北京的。"
改成轉述句：
5、 紅領巾是標志。(請擴句，要擴充兩處以上)
瘦身運動：縮句
1、我時常懷著深深的感謝之情，思念著張老師。
2、冬眼是動物在漫長的嚴冬，在晦暗和沒有食物的季節中減少精力消耗的一種現象。
3、紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。
4、晚霞倒映在清凌凌的河水里。
5、 同學們的目光都集中在黑板上。
6 、2008年的奧運會將在中國北京隆重舉行。
7、五顏六色的風箏飛上了藍藍的天空。
8、寬闊的操場上有很多同學在跑步。
9、 一群鮮艷的紅領巾正迎著朝陽向學校走去。
10、他聽到無數堅定而沉重的腳步聲。
請按要求改寫句子：
1、什么我們播下的種子不會在自己學生的身上開花結果呢？
�。ǜ臑殛愂鼍洌�
2、我對老師們的勇敢，從心底里感到無限的敬佩。
�。ǜ臑殡p重否定句）
3、這本書是你的。
改為反問句：
4、父親堅決地對母親說："我是不能輕易離開北京的。"
改成轉述句：
5、 紅領巾是標志。（請擴句，要擴充兩處以上）
瘦身運動：縮句
1、我時常懷著深深的感謝之情，思念著張老師。
2、冬眼是動物在漫長的嚴冬，在晦暗和沒有食物的季節中減少精力消耗的一種現象。
3、紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。
4、晚霞倒映在清凌凌的河水里。
5、 同學們的目光都集中在黑板上。
6 、2008年的奧運會將在中國北京隆重舉行。
7、 五顏六色的風箏飛上了藍藍的天空。
8、寬闊的操場上有很多同學在跑步。
9 、一群鮮艷的紅領巾正迎著朝陽向學校走去。
10、 他聽到無數堅定而沉重的腳步聲。
把下面的句子排列成一段通順的話。
（一）
�。ǎ┖斨�，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
（）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停，一陣微風從湖面吹來，好涼爽啊！
�。ǎ┣帻埡木吧烧婷腊�！
（）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。
�。ǎ┰诤挠斡緟^里，十幾個孩子正在游泳，玩得很開心。
�。ǎ┡e目遠眺，隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。
�。ǘ�
�。ǎ┮惶�，魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發。
（）魯班一心想為人們做個既能擋雨，又能遮太陽的東西。
�。ǎ┖芫靡郧�，世界上沒有傘。
�。ǎ┯谑�，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。
�。ǎ┖髞�，魯班終于想出好辦法，制造出現在這樣的傘。
�。ǎ敯嗟钠拮忧浦鴤�，高興地說：“要是能讓它收起來就好了�！�
�。ㄈ�
�。ǎ├钦f：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”
�。ǎ┮恢恍∷墒笤跇渲ι咸鴣硖�，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。
（）狼把他放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不樂，是因為你兇惡。我們歡歡樂樂，是因為我們善良，不做壞事�！�
（）松樹請求說：“放了我吧！”
�。ǎ┧墒笳f：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實在怕你，講不出來�！�
（四）
�。ǎ⿱寢屭s忙拉住小軍的手，說：“先洗洗手，再吃飯�！�
�。ǎ┧畔聲鸵ザ孙埻�。
�。ǎ┬≤娐犃藡寢尩脑�，先去洗了手，然后再吃飯。
�。ǎ⿱寢尭吲d地說：“對了，這才是講衛生的好孩子�！�
（）下午，小軍回到家，看見桌上已經擺上了飯菜。
（五）
（）它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。
�。ǎ┬⊙蚩匆娎销楋w下來的情形不妙，回頭就跑。
�。ǎ┯幸恢焕销椂亲羽I了，出來尋找食物。
（）它便飛下來，想把小羊吃掉。
�。ǎ┬⊙虼舐暫艟取�
�。ǎ┭驄寢屄犚娏�，急忙跑過來，把老鷹趕走了。
�。ǎ├销椨昧ο氚研⊙蜃プ�。
（六）
�。ǎ┻_馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”
�。ǎ┦碌囊惶�，綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。
�。ǎ⿲Π蹲≈夥跑姡麄兟犚姾奥曪w快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。
�。ǎ┙夥跑娛迨宀慌吕�、不怕疼，一個勁兒跟激流搏斗，拼命朝達馬那邊游去，終于救起了小達馬。
�。ǎ┖铀浯坦�，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。
�。ㄆ撸�
�。ǎ┟刻欤⊙嘧映燥柫耍痛谖蓍芟拢s著脖子閉著眼睛打盹。
（）燕子媽媽生了一對小燕子。
�。ǎ┯贸岚驌е麄兯X，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。
（）一天，燕子媽媽對他們說：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長起來了，應該學學飛呀！要不然，將來會成為沒有用的廢物�！�
�。ǎ┬⊙嘧娱L得很可愛，燕子媽媽非常愛他們。
（八）
�。ǎ┪疫B忙走上一步向老師問好。
�。ǎ┥鷲蹘煟瑤煇凵�，我心里真快樂。
�。ǎ┩瑢W們也一個跟著一個地向老師問好。
�。ǎ┪易哌M校門口，遠遠看見老師在教室門口。
（）老師也向同學一個一個地問好。
�。ǎ┩瑢W們心里也都很快樂。
照下面的句式續寫兩句話。
未經歷風雨交加的夜晚，哪會體會到風和日麗的可愛！__________________________，
________________________________________！_____________________________，______________________________________________！
下面是一位同學致老師的贈言，請仿寫一句贈言，獻給你的親友、師長或同窗。
人生的歲月，是一串珍珠；漫長的生活是一組樂曲。親愛的老師，愿你永遠擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章！
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
仿寫。要求句式相同，語意連貫。
體諒是友情中的清風一縷，微笑是交往中的禮物一份，____________________________。
仿照例句，仿寫一組句子。
例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
仿寫：父愛是_________________________________________________________________
父愛是_________________________________________________________________
仿照例句，補寫出一個比喻句。
例：誠信是人生路上的一張通行證。
聲譽是____________________________ 。
按照例句發揮想象力，把下面的句子補充完整。
1、綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門。
________________，_________________。
2、例：你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
你珍愛自己的生活環境嗎？
3、如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風，我將_______________________________ 。
如果我是春雨，我將___ ________________。
4、一朵鮮花點綴不出絢麗的春天，一個音符譜寫不了動人的樂章，_____________，_______________。只有萬眾一心，群策群力，才能建設好我們的家園。
5、沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨。
沒有_____________的聚積， 就沒有_____________。
6、朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；
朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是什么__________________________，朋友是__________________________ 。
朋友是__________________________。
仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。
1、讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償的獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，________________，__________________，能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
2、如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是 ，那快樂就是 ；
如果你是________________________，那快樂就是________________________ 。
3、去年5月21日，中國登山隊員再次成功地登上了珠穆朗瑪峰，這一壯舉給全國人民以巨大的鼓舞。請仿照下面例句，再寫出一個贊揚他們的句子。
例句：你們的意志是那樣的堅韌和剛強，________________________________。
仿照“他是一張白紙，毫無成見地去接受客觀真實”的句式，再寫三個句子。
他是_______________ ，流動不息的奔向遠方。
他是 _______________，無所畏懼的搏擊長空。
他是 _______________，大公無私的散播光明。
仿寫句子。
例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷，選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。
仿句：選擇了__________，你也就選擇__________了 。
仿照下面的例句，以“你渴望理解嗎”或“你希望成才嗎”作開頭寫一句話。
例句：你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
仿句：________________________________________ 。
照下面兩句的格式，發揮想象，再寫出三個關于書的比喻句。
書是鑰匙，能開啟智慧之門。
書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。
仿寫：_____________________________________
模仿下面這個句子，寫一個句子。
例句：歷史是一本書，時間是一支筆。
仿寫：___________________________________________ 。
照例句，發揮想象，在下列橫線上把句子補充完整，每句補寫部分不得超過10個字。
事業說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。
友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮斗說：人生就是_____________________________________
勤勞說：人生就是_____________________________________
困難說：人生就是_____________________________________
挫折說：人生就是_____________________________________
選擇合適的關聯詞填空：
1．只要......就...... 如果......就......
因為......所以...... 既然......就...... 雖然......但是......
(1)（ ）多讀多寫，作文能力（ ）能得到提高。
(2)花生（ ）不好看，（ ）很有用。
(3)（ ）他講得很動聽，（ ）我聽得津津有味。
(4)爺爺（ ）答應了你，你（ ）放心吧！
2．不但......而且...... 即使......也......
只要......就...... 如果......就...... 只有......才......
(1)（ ）是數九寒天，我（ ）堅持鍛煉。
(2)（ ）刻苦學習，長大（ ）能成為一個合格的建設者。
(3)這座井里的水（ ）清涼，（ ）甘甜。
(4)（ ）沒有這個轉播臺，老山溝里（ ）收不到電視。
3．雖然......但是...... 不但......而且...... 只有......才......
如果......就...... 只要......就...... 既......又......
(1)李紅是個（ ）聰明，（ ）用功的學生。她常說：“（ ）不抓緊時間學習，
�。� ）學不到更多的知識。
(2)（ ）貝多芬晚年耳朵完全聾了，（ ）他仍然堅持為人民譜寫樂曲。
4. 寧可......也不...... 與其......不如...... 不是......就是......
(1)工人抓緊施工，（ ）搶今天一秒，（ ）等明天一天。
(2)每天他（ ）在教室學習，（ ）到操場鍛煉。
(3)凡卡（ ）在城里受苦，（ ）回到鄉下爺爺那里去。
5．不但......而且...... 因為......所以...... 即使......也......
既然......就...... 是......還是...... 寧可......也不......
(1)我們（ ）有為人民服務的愿望，（ ）要努力掌握為人民服務的本領。
(2)（ ）駱駝是沙漠里重要的交通工具，（ ）人們稱它為沙漠里的船。
(3)（ ）你認為自己的看法正確，（ ）應該堅持到底。
(4)（ ）你的學習成績好，（ ）不能自滿。
(5)小英（ ）在讀書，（ ）在思考。
(6)小英雄雨來（ ）犧牲自己，（ ）泄露秘密。
6．無論......都...... 任憑......也不...... 既然......就......
不但......而且...... 寧可......也不...... 盡管......還是......
只有......才...... 只要......就......
(1)邱少云（ ）犧牲自己，（ ）破壞革命紀律。
(2)（ ）困難有多大，他（ ）都堅持學習。
(3)（ ）有了一份耕耘，（ ）會有一份收獲。
(4)我們都應該做言行一致的人，（ ）說了，你（ ）就得去做。
(5)（ ）小紅怎么能說會道，慧敏（ ）相信她的謊言了。
(6)（ ）王峰今天不舒服，他（ ）堅持來廠里上班。
7．雖然......卻...... 不但......而且...... 不是......而是......
與其......不如...... 哪怕......也...... 盡管......還...... 要是......就......
(1)（ ）今天的天氣很熱，他（ ）是堅持干到底。
(2)（ ）風再猛，雨再大，（ ）擋不住我們前進的步伐。
(3)小琴（ ）不嫌棄小花狗，（ ）真誠地喜歡它。
(4)（ ）只是幾句平常的問候的話，（ ）使我感到溫暖無比。
(5)他（ ）馬馬虎虎地把考查看一遍，（ ）一絲不茍地在檢查。
(6)（ ）拖延時間被老師批評，（ ）現在就動手做。
8．不但......而且...... 因為......所以...... 雖然......但是......
無論......還是...... 不是......就是...... 只有......才......
(1)（ ）你長得多大，（ ）是爸爸媽媽眼中的孩子。
(2)老師經常教育他們：“（ ）你們現在還小，（ ）再過十年、二十年，你們就是四化建設的主力軍。因此，你們（ ）要好好學習，（ ）要堅持鍛煉身體，樹立為人民服務的好思想。（ ）這樣，你們（ ）能擔當起建設祖崐國的重任。”
9．不但......而且...... 因為......所以...... 即使......也......
既然......就......
(1)（ ）今天下雨，（ ）運動會不開了。
(2)船夫駕駛小艇時，（ ）能操縱自如，（ ）船速非�？�。
(3)你（ ）懂得了這個道理，（ ）就要自覺地去做。
(4)（ ）工作再難做，他（ ）不會退縮。
10只要......就...... 一旦......就...... 只有......才......
不管......都...... 沒有......就沒有...... 任......也...... 任憑......也不......
(1)（ ）刮風下雨，解放軍戰士（ ）堅守在自己的崗位上。
(2)有些東西（ ）失去，（ ）再也得不到了。
(3)（ ）善于調查研究，（ ）能做出正確判斷。
(4)革命先烈（ ）敵人毒刑拷打，（ ）吐露黨的機密。
(5)（ ）無數勞動人民的血汗和智慧，（ ）這前不見頭，后不見尾的萬里崐長城。
把下面的反問句改為陳述句
1、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？
______________________________________________
2、雷鋒精神怎么會過時呢？
______________________________________________
3、知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？
______________________________________________
4、冬天來了，春天還會遠嗎？
______________________________________________
把下面的陳述句改為反問句
1、這個真實的故事使我深受感動。
______________________________________________
2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。
______________________________________________
3、春風吹綠了田野。
_____________________________________________
4、我們不能做損人利己的事。
______________________________________________
指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1、老師像一把火炬，時刻把光明灑向人間，讓自己的生命燃燒不止。
________________________________________________
2、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。
________________________________________________
3、筆直的.公路上，一對對玉蘭花燈柱，像等待檢閱的依仗隊，整整齊齊地站著。
________________________________________________
4、玉屑似的雪末隨風飄揚。 .
________________________________________________
5、夜空的繁星，仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。
________________________________________________
按要求寫句子。
1、天空中有一輪明月。（改為比喻句）
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2、窗外，風吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）
________________________________________________
3、寒風吹到臉上很痛。（改為夸張句）
________________________________________________
4、他十分憤怒。（改為夸張句）
________________________________________________
將下列句子改為第三人稱轉述
1、貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”
______________________________________________
3、藺相如說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看�！�
______________________________________________
4、藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他�！�
______________________________________________
5、王老師走過來，拍著我的肩膀說：“不要急，沒帶雨具老師送你回家�！�
______________________________________________
6、軍官對孩子說：“你會成為一個真正的戰士的。”
________________________________________________
以文明用語的要求，將下列話換個說法
1、喂，媽，今天開學了，快給錢。
______________________________________________
2、奶奶，學校號召我們捐款救災，快給我五元錢。
______________________________________________
3、喂，老頭，把鋤頭借我用一下。
______________________________________________
加標點
1、夏末秋初 菜園里瓜果累累 五彩斑斕 紅的辣椒 綠的豆角 紫的茄子
2、李時珍發現舊的藥物書有不少缺點 許多有用的藥沒有記載 有的藥物只記了個名稱 沒有說明形狀和生長情況 還有一些藥物記錯了藥性和藥效
3、狼牙山五壯士面前有兩條路 一條通往主力部隊的方向 另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁
4、期刊 又稱雜志 是一種定期或不定期的連續出版物 通常有半月刊 雙月刊 季刊之分 一種期刊 總有固定的名稱 如 兒童時代 中學生 少年科技 等
5、中華人民共和國憲法 第五十六條規定 公民有依法納稅的義務
6、多么好的一個孩子 只在 短短的幾分鐘里 短短的一段路上 她就做了幾件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢例：
把下面的句子排列成一段通順的話。
（一）
（ ）湖當中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
�。� ）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停，一陣微風從湖面吹來，好涼爽�。�
�。� ）青龍湖的景色可真美�。�
�。� ）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。
�。� ）在湖水的游泳區里，十幾個孩子正在游泳，玩得很開心。
�。� ）舉目遠眺，隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。
（二）
�。� ）一天，魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發。
�。� ）魯班一心想為人們做個既能擋雨，又能遮太陽的東西。
�。� ）很久以前，世界上沒有傘。
�。� ）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。
（ ）后來，魯班終于想出好辦法，制造出現在這樣的傘。
�。� ）魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要是能讓它收起來就好了�！�
（三）
�。� ）狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”
�。� ）一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。
�。� ）狼把他放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不樂，是因為你兇惡。我們歡歡樂樂，是因為我們善良，不做壞事�！�
（ ）松樹請求說：“放了我吧！”
�。� ）松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實在怕你，講不出來�！�
�。ㄋ模�
�。� ）媽媽趕忙拉住小軍的手，說：“先洗洗手，再吃飯。”
�。� ）他放下書包就要去端飯碗。
�。� ）小軍聽了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。
�。� ）媽媽高興地說：“對了，這才是講衛生的好孩子。”
�。� ）下午，小軍回到家，看見桌上已經擺上了飯菜。
�。ㄎ澹�
�。� ）它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。
�。� ）小羊看見老鷹飛下來的情形不妙，回頭就跑。
�。� ）有一只老鷹肚子餓了，出來尋找食物。
�。� ）它便飛下來，想把小羊吃掉。
（ ）小羊大聲呼救。
�。� ）羊媽媽聽見了，急忙跑過來，把老鷹趕走了。
�。� ）老鷹用力想把小羊抓住。
�。�
�。� ）達馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”
�。� ）十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。
�。� ）對岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。
�。� ）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個勁兒跟激流搏斗，拼命朝達馬那邊游去，終于救起了小達馬。
（ ）河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。
�。ㄆ撸�
�。� ）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。
�。� ）燕子媽媽生了一對小燕子。
（ ）用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。
�。� ）一天，燕子媽媽對他們說：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長起來了，應該學學飛呀！要不然，將來會成為沒有用的廢物。”
�。� ）小燕子長得很可愛，燕子媽媽非常愛他們。
�。ò耍�
�。� ）我連忙走上一步向老師問好。
�。� ）生愛師，師愛生，我心里真快樂。
（ ）同學們也一個跟著一個地向老師問好。
�。� ）我走進校門口，遠遠看見老師在教室門口。
�。� ）老師也向同學一個一個地問好。
�。� ）同學們心里也都很快樂。
五年級經典句子4
1.陽光不會敗給陰霾，總會有一個人帶給你陽光，希望，信仰。
2.你若要優美的嘴唇，要講親切的話；若要可愛的眼睛，要看到別人的好處；要有苗條的身材，把你的食物分給饑餓的人；要有優雅的姿態，走路時要記住行人不止你一個人。
3.要想提升自我，必須作出非常的努力，額外的付出。當時或許不是一件愉快的事，甚至可能是傷神費力的工作，但是長遠來看，必然會有所獲得。
4.春雨連綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。
5.你再優秀也會有人對你不屑一顧，你再不堪也會有人把你視若生命。所以，牛逼時不要得瑟，落魄時不要墮落。
6.這個世界上的善良和冷漠此消彼長，快樂和難過也是，我想做一個給予別人溫暖的人。
7.因上努力，果上隨緣。但行好事，莫問前程。
8.人生太多的痛苦和不幸，都是因為想要活成別人那樣，而不是成為自己這樣。羨慕別人的代價，常常就是失去自己。
9.人世間所有的相遇，都是久別重逢。而每一次分開可能今生再也不相見。珍惜當下，別糾結過去，別貪想未來。
10.迷茫時，說明我依然熱愛生活。失落時，證明我還有理想。即使還未完成也仍舊在路上。
五年級經典句子5
1.違背了自己定下的原則，哪怕只有一次，以后就將違背更多的原則。
2.如果我們都是孩子，就可以留在時光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
3.不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
4.我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。
5.關山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉之客。
6.在廣袤的空間和無限的時間里，能和你共處同一顆行星、共享同一段時光，是我的榮幸。
7.世界本來就是這樣的，會認識形形色色的人，會遇到無法理解的惡意，會感到失望，但是只要過去了，你就會感悟到，其實這些事在提醒你，不要成為那樣的人。
8.人生旅程并不是一帆風順的，逆境失意會經常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。
9.時的冬天太過深刻，仿若一眨眼沙漏就了時光。很老很老的大榕樹散發著香。
10.人生，總會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。
五年級經典句子6
1、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
2、樹林醒來了，在晨風中梳理了頭發，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。
3、熟透了的石榴，有時會炸開了皮，就像小孩子張大了嘴，露出了整齊的牙齒。
4、只見十余株又高又大的楓樹，滿樹楓葉已是一片紅，宛如一堆堆淋不滅的火焰。
5、初夏時節，各色野花都開了，紅的紫的粉的黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。
6、融化的冰水把小溪弄醒了，它充滿活力向前奔騰，喧嘩著把春天來臨的消息傳到四方去。
7、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
8、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
9、媽媽的目光是溫柔的，是堅定的，是嚴厲的，是充滿了愛的。那樣的目光，我將永遠珍藏在記憶深處。
10、陣陣春風吹過大地，大地變綠了;吹過大樹，樹葉輕輕搖動，好像在跳舞;吹過小河，河水在歡騰地歌唱。
11、父親給與我們做人的道理、生存的技巧，教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。
12、遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。
13、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
14、春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿了無限的希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著萬物的終極。秋之色為暖的黃，如金穗，如高粱，蕩漾著豐收的喜悅。
15、微笑是一種謙虛的態度。對處在順境中的我們來說，安逸是你們最大的挑戰。學會微笑吧！以微笑面對安逸，而且微笑還是戰勝失敗的最好法寶，所以我們應用微笑面對人生，面對挫折。
16、頑皮的雨水飛到我們身上，帶傘的人立刻撐起了一把把美麗的花傘，而沒帶傘的人急的滿頭大汗，但卻是啞巴吃黃蓮有苦說不出，只能坐以待斃，享受著雨水給他們帶來的服務。
17、人生，好比山嶺，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜、苦、辣、咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜，在困難中獲的經驗，在拼搏中得到喜悅，這樣，我們的人生才會更加美好！
18、誠實的人，把生活看作連綿的山峰一座座努力攀登；狡猾的人，把生活看作一艘航船，見風駛舵把握方向。狡猾的人，也許終身得利，卻失去了真實的自己；誠實的人，也許一生坎坷，卻找到了生活的真諦。
19、遠看櫻花林，櫻花開得轟轟烈烈，像一團正在燃燒的火苗；走近一看，它們一簇一簇的擁在一起，在風兒婆婆的眼中，它們是一群可愛的娃娃，在大人的眼中，它們是團結的士兵，在孩子的眼中，它們是飛舞的精靈。
20、落日溶金，暮云四合，晚霞帶著無盡的沉思，落在了那片青冢，云無語，草也沉默；落在了那片空白，讓人憶起了你，用縷縷青絲熬成了白發滄桑，用自己的明眸點染了那一方凈土，那一方空靈，那一方空白，那一道風景。
21、擁抱夢想，有了夢想的指引，你就能戰勝自己，就會在夢想的指引下，不斷的前進，不斷地超越自己，對未來充滿了希望和信心，它就是我們心中的一座山，使我們總往高處爬，它使我們在任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。
22、欣賞自己，就要把自己涂抹成一首詩。怎么解讀你，那是別人的事情：有人喜歡，那是因為他的心靈可以與你共鳴；有人厭惡，那也正常，那是因為他還缺乏品味你的知識素養只要你充滿真誠，相信越來越多的讀者能看見你語言里包涵的雋永。
23、秋天最引人注目的，就是那紅艷艷的楓葉，它們緊簇在枝頭，遠遠看過去就像一團團燃燒的火焰。而近看則千姿百態：有的楓葉形態彎曲，猶如一條搖頭擺尾的紅金魚；有的一大一小，就像慈愛的媽媽在給孩子講故事；有的緊湊在一起，組成了一朵艷麗多姿的花兒
24、街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢！老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談論著今年的收成；老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠，不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭論著什么，時而發出陣陣歡聲笑語；那些天真無邪的兒童，正在追捕著繁星似的螢火蟲。
25、這是個值得思考的問題，與其說我是在等朋友放學，倒不如說我只是在尋找一種寄托，等人不過是這寄托的一個借口罷了。如果我現在不是在這兒，我又會是在哪兒呢？校園固然是美麗的，然而一個人的寂寞感卻會因她的美而顯得更加強烈。等人雖然仍是我一個人在等，但心里已有了一個依托的對象，精神上也已不再寂寞。
26、原來我所向往的大自然，一直鐘愛的藍色也是自己用來寄托感情的對象。我們總是向往著自由，然而身處世事中往往有太多的無奈。現實生活中無法滿足的，就只能在精神上尋求另一種寄托。有人選擇了書籍，有人選擇了回歸自然，也有人選擇了虛擬的網絡。積極正確的寄托可以充實人們的精神世界，使生活變得更加多姿多彩；而消極、落寞的往往卻能將人推進死亡的深淵。
27、船靠岸了，兩岸的美景也離我們遠去了。正當我有些沮喪的時候，剛一下船，又一副美麗的景色展現在我們眼前。走過一段鋪滿石子的懸崖小路，我忽然聽到了叮叮咚咚的聲音，順著這動聽悅耳的泉水聲，我一路找去。在離我不遠的地方，一汪清澈見底的水潭，出現在我面前，水底下有五顏六色的石子，好看極了。捧起一汪清水，我盡情的嬉戲，清涼的泉水洗去了我一天的疲倦。
決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬，動作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半，但的確考驗著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調，但恰好為將來的重拾奠定了堅實的基礎。但愿在眾說紛紜的彷徨之后，在理想與現實沖突過后，在信念與行動沖突過后，我能冷靜下來，停下腳步，省察來時經過的路，尋找即將行走的路。吾已往之不諫，知來者之可追。放棄它，我就找到了那條我將行走的路。
五年級經典句子7
1、一路上，你是上級，是保姆，是勤務員。
這是指導員向老班長交代任務時說的話，指明了老班長肩負的三重責任。是“上級”，因此要負責領導三個病號走出草地;是“保姆”，指三個小戰士又年輕，又是病號，對他們的照顧要像保姆一樣細致周到;是“勤務員”，指照顧病號要全心全意。
2、他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽下去。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：“老班長，你怎么……”
解析：從“皺緊眉頭硬咽下去”可以看出，老班長吃這些草根和魚骨頭是非常困難、痛苦的�！安挥傻么糇×恕狈从吵鲞@情景是完全出乎我的意料的，“好像有萬根鋼針扎著喉管”既表明老班長硬咽魚骨的痛苦，也表明“我”看到這種情景時內心的難受程度。
3、在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!
“魚鉤閃爍著燦爛的金色的光芒”，象征老班長忠于黨、忠于人民、舍己為人的革命精神永放光芒;表達了同志們對老班長的無限崇敬和深切懷念。篇末這一句點題，深化了主題。
4、我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。
這句話是當“我”知道這些來之不易的食物，是老班長為了救我們忍饑挨餓弄來的后，我不忍心自己喝魚湯�！扒Ы镏亍笔怯每鋸埖氖址ǎ蜗蟮胤从沉宋铱粗习嚅L忍饑挨餓，不忍心自己喝下魚湯的沉重心情。
重點精析
本文第二段是全文的重點，可以分三層。
先講釣魚。因為帶的青稞面吃完了，只好用野菜、草根充饑，但光吃野菜草根不行啊，老班長腦子里經�？紤]給病員補充營養，看到魚跳出水面，立刻就想到可以釣點魚給傷病員補充營養。
再講老班長自己從來不吃魚。“我”問他為什么自己不吃魚，他好像回味似的說“吃過了”。“回味”指在回憶中體會曾經經歷過的美好事物。老班長這樣說，是為了消除“我”的懷疑，使病員安心地喝魚湯。從“皺緊眉頭硬咽下去”可以看出，吃這些是多么困難、痛苦�！拔矣X得好像有萬根鋼針扎著喉管”，既表明老班長硬咽魚骨的痛苦，也表明“我”看到這種情景時內心的難受程度。從老班長的樸實的話語里，我們可以了解
到老班長忠于黨的事業和舍己為人的內心世界。
然后寫鼓勵病員喝魚湯�！坝X得碗有千斤重”，“心里好像塞了鉛塊似的”準確地形容了“我”心情的沉重。“小梁，你不要太脆弱!”是老班長對“我”的批評，也是提醒“我”不要影響兩個小同志的情緒。
五年級經典句子8
詞語
蹲踞 臥伏 撲咬 吼嘶 咆哮 狺狺 奔跑 飛跑 跳躍
逃竄 鼠竄 逃跑
縱身一躍 縱身一跳 虎嘯猿啼 虎嘯龍吟 虎嘯狼嚎
虎虎有聲 龍騰虎躍 虎背熊腰 虎視眈眈 龍爭虎斗
雄獅猛虎 獅頭豹眼 獅威虎勢 狼奔鼠竄 鬼哭狼嚎
豺狼成性 餓貓撲鼠 獐頭鼠目 猴子摘桃 猴兒爬樹
猴子精靈 臂長如猿 狡猾如狐
句子
1:瞧，這些大象長得多么高大、健壯，大大的耳朵像兩把扇子，長長的鼻子有碗口粗，它的四條腿豎在那里就像四根柱子，尾巴一搖一擺的，真好玩。
2:這真是一只漂亮的小猴子！它長著一身棕色的毛發，又滑溜，又柔軟，那骨碌碌地打轉的小眼珠很迷人，它的嘴巴又老是那樣俏皮地嗽起，可有意思了。
3:熊貓高興的時候，就在地土翻跟頭，像一個大皮球在地上滾
4:小猴的臉上，長著兩只圓溜溜的小眼睛，兩個黑玻璃球般的眼珠在眼眶里滴溜溜地打轉，好像在想什么“鬼點子”。
5:灰色的小刺渭圓滾滾的，像只大老鼠，身上全是長長的刺。我用小棍碰了它一下，它馬上機敏地縮成一個刺球。
6:著，像是要跟我說話。“小花鹿”的身體是桔黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調皮的樣子。
7:淺黑的花紋印在淡黃的毛上，現出美麗的光澤；頭上那一對枝權般的角，驕傲地聳向天空。它常常走到森林邊的河濱，慢慢走進淺水中，低頭欣賞自己美麗的身影，心里甜絲絲的。
8:前方有一只溫文爾雅的長頸鹿，它有一身美麗的花斑，長長的脖子，高高的個子，尾巴卻短得可憐，顯得多不協調呀！一雙大而靈敏的眼睛，滴溜溜地直轉，真像一個害羞、靦腆的大姑娘。它時而注視著觀眾的打扮，好像在炫耀自己的漂亮；時而高昂起頭，好像顯示自己美麗的身條突然，旁邊“啊嗚”一聲，一張大嘴巴從水中伸了上來，比我們的半個身子還要大，嘴里露出一排又黑又黃的牙齒。我們仔細一看，原來是河馬。它站在渾濁的水里，像個要飯花子順著欄桿向游人討吃的，可有些同學卻為好玩戲弄它，真可憐。這時，好多同學發現河馬雙眼旁有淚痕，還掛著晶瑩的淚珠，真的，它哭了。我們趕快把這一“重大發現”告訴俞老師，俞老師像下定義似地說：“河馬生存條件不好，又沒吃，還得受人戲弄，它當然難過了�！�
9:它先是靜靜地趴在水中，只露出兩只小耳朵和一小塊灰褐色的脊背。遠遠望去，像是水中的沙灘，或是突起的小島。接著，只聽見“嘩―”地一聲，河馬上岸了！好家伙，池中的水足足退了一尺多！再看它，渾身掛著水珠，披著一件又堅厚又粗糙的灰褐色“外衣”，兩只小小的耳朵和一雙細細的眼睛與它那龐大的身軀形成了鮮明的對比。實在難以想像的是支撐它那龐然大物的腳―竟是四只又短又粗的蹄子！我們都在笑它，可它卻毫不在乎，一面躇珊地往鐵欄旁邊走，一面晃動著兩只小耳朵向游客致意，還不時地瞪著兩眼睛莫名其妙地看著這，望著那，好像在說：“嗯？你們怎么老看著我？難道我長得不美嗎？”瞧它那呆頭呆腦的樣子，既滑稽，又可笑，真是“不同凡響”。
10:只見小袋鼠緊緊地偎在媽媽的懷里，扒開“袋子”，把頭伸進去，吃起奶來。小袋鼠吃奶的樣子可真安穩，身子一動不動。只有頭部在微微動著。過了一會兒，袋鼠媽媽好像累了，它把前爪放在小袋鼠身上趴了一會兒，然后又直起身子，七八分鐘過去了，小袋鼠還沒有吃完奶，袋鼠媽媽有些支持不住，就走開了。小袋鼠這回可著了急，趕緊跑過去，又用前爪使勁扒開媽媽的“袋子”，袋鼠媽媽只好又直起身子讓小袋鼠吃奶。
11:大熊貓是我國的珍貴動物，它們的故鄉在四川。大熊貓的長相很有意思，胖乎乎、圓滾滾的，逗人喜愛。它們的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部、四肢是黑褐色的。特別是那一對小熊喜歡上樹。它走起路來一搖一擺，顯得很笨，爬起樹來才靈活呢，爪子抓下去，又快又穩。
12:這是一只又大又肥的狗熊。它長了一身墨黑的毛，圓睜著一雙藍黑的眼睛，豎起一對尖耳朵，緊張地傾聽著四周的動靜。
13:那頭大象腦袋長得像笆斗，大耳朵比豬八戒的耳朵還要大，好像鐵扇公主的芭蕉扇，長長的鼻子甩來甩去，四處找東西吃。
14:大象的氣力著實非凡，它們在森林里一路覓食的時候，拔掉一株株普通的樹木，就像人們取走一根根棍子一樣，輕輕巧巧，悠悠閑閑
15:大象的軀體像一堵大墻，四條腿是四根大柱子，長鼻子柔軟而又卷曲著。
16:這只猴子毛茸茸的腦袋，毛茸茸的爪子，臉色排紅，像犯了大錯，見不得人似的羞愧起來。
17:幾只猴子飛跨樹枝相互追逐，你來我往，如履平地。
18:小熊貓圓滾滾、胖乎乎的，絨毛黑里間白，憨厚而又可愛。
19:一只大的熊貓坐在籠子里正津津有味兒地啃著一根根箭竹，看著它那特殊的容貌，肥憨的體態，自管取食，安然自在，旁若無人的神情，叫人直想發笑。
20:雄獅一身金色的長毛，光亮閃閃；烏油油的大眼睛，凝視前方，一聲吼叫，聲震長空，四谷回音，何等威武。
21:它的頭很像老虎，只是多了那從耳根到肩膀又長又密、幾乎豎起的鬃毛，讓人一看就害怕。
22:松鼠玲瓏的小面孔襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮。
23:一只松鼠翹著麥穗一般的尾巴，輕快地在樹林間跳來跳去
24:長頸鹿清早起來在森林里昂首闊步，慢吞吞地移動著長腿，扭動著長長的脖子，那副悠然自得的樣子，很像個在游逛吟詩的老夫子。
25:象是陸地上最大的動物。它的身體很大，像一堵墻，它的鼻子像一根軟管子，一對牙齒像兩根大香蕉，耳朵像兩把扇子，腿像四根柱子，尾巴像一根短繩子。皮厚多褶，全身毛也很少，甚是有趣
26:大象除了身體大以外，最引人注目的是它們的大象牙和長鼻子。大象的鼻子起著“手”的作用，可以卷取食物，采摘果子，驅趕蚊蠅，甚至能拔起大樹，大象還能用鼻子吸水洗澡。另外還可當武器，如有“敵人”敢來進攻，大象一下就能把它甩出老遠。大象的牙又長又重，有2一3米長，25-40公斤重，可當防御和攻擊的武器，也可雕成工藝品。大象是哺乳動物中的“老壽星”，可活100一200歲。
27:就在一百多步遠的地方，一片樹木亂搖亂晃，接著，棵樹惚喳地倒下去，露出一頭大象，扇著耳朵，卷起倒下那樹的嫩葉，慢吞吞地咀嚼著。……大象吃得心滿意足，打了個響鼻，慢吞吞地走進更深的森林里去。
28:一頭大象用鼻子推著一輛寶寶車，大大方方走上場。車子里坐著一個布娃娃，那樣子，真像媽媽推著她的小寶寶在逛公園呢！接下來，是踢足球。大象抬起腳，一連踢進了三個球，可是馴象師扔來第四、第五個球時，大象的腳動也不動。馴象師似乎想起了什么，拿起兩個胡蘿卜，塞到大象的嘴里，它才繼續踢起來。噢，原來它在等著發“獎品”呢！
29:“快來看呀，大象！”大家一聽到喊聲，立刻趕去看。這是一頭年輕而健壯的象，它有著墻壁似的軀干，柱子似的腿，蒲扇似的大耳朵，白玉似的大牙齒，大鼻子又粗又長，能伸，能卷，非常有趣。大象為我們表演了精彩的節目。看，它吹口琴了！它先用大鼻子把口琴卷住，通過鼻子的呼氣，口琴就響了。�。∷档那舆�挺有節奏的呢！……接著，大象又表演了推車、搖鈴、抬筐、抬桶、爬凳等節目。
30:大象跳舞終于開始了！也許是為自己助威，大象首先用鼻子卷起鼓錘，“撲通”、“撲通”擂了一通鼓。然后，又用鼻子卷起口琴，邊吹邊舞。在迪斯科舞曲的伴奏下，只見它搖頭晃腦，甩鼻擺尾，豐腆的屁股左右扭動，四根柱子一樣的腿則一前一后、一上一下地跳動。那招式，頗有迪斯科舞星的派頭，真是有趣極了！
31:那獅子大得嚇人，形狀猙獰可怕。它原是躺在籠子里，這時轉過身，伸出一只爪子，伸了一個徽腰；接著就張開嘴巴，從從容容打了一個哈欠，吐出長有兩手掌左右大的舌頭來舔眼圈上的塵土，洗了個臉，然后把腦袋伸出籠外，睜著一對火炭似的眼睛四面觀看，那副神氣，可以使大勇士也嚇得筋酥骨軟。
32:說時遲，那時快，只見西邊嶺上月光之下，竄上一個物件來到了嶺上，又是嗚的一聲。只見把身子往下一縱，已經到了西澗邊了，又是嗚的一聲�！腔⒓鹊轿鳚荆瑓s立住了腳，眼睛映著月光，灼亮灼亮·…
33:“嗽！”一聲震天動地的吼聲之后，從山洞里昂首闊步走出來一只猛虎。它那燈籠般的大眼睛，貪婪地向四周張望。白嘴巴上還長著長須，威武雄壯，真不愧是百獸之王！這只龐大的老虎，足有三百斤重，而且頭大面圓。色彩斑斕的額上有個鮮明的“王”字，全身都是褐黃與黑色相間的條紋，毛色美麗，閃閃發亮，唇、領、膀側和四肢內側都長著一片片白毛。它虎眼圓睜，一條很粗很長的大尾巴不停地揮動著，給人一種威武雄壯的感覺
34:老虎發出低沉而驚心的吼聲，嚇得弱小的動物軟筋酥骨；老虎慢慢地，一副滿不在乎的神態，嘴一開一合，步步進逼。毛茸茸褐黃色的花斑條紋，尾巴似豎著的一根大木棒從樹邊擦過，桿動枝搖，虎牙與須、眼與爪都充滿了雄渾的力量。
35:在一個大鐵籠里，一只像老虎似的金錢豹來回地走動著，它的眼睛閃著兇光，嘴巴上胡須抖一抖的，身上綴著線狀的斑紋，黑里有白，黃中間灰。它瞪著灰色的眼睛望著觀眾，不時張開大嘴吼叫兩聲，好像就要出來吃人似的。
36:那種目光兇惡，口吻深裂，拖著一個掃帚似的尾巴，到處追逐食草動物的狠，是最貪婪兇殘的，一群狼經過之處，任何它們可以吃得下的動物，它們都吃個精光。它們為了吞噬獵物，可以一直緊緊跟蹤數百里。只要聞到一點血腥，前面有一點兒“肉食目標”,狼可以成百上千只成群結隊來追逐。
五年級經典句子9
1、我笑你童心未泯，你笑我照舊天真。
2、孤獨的時間長了，也就再也沒法回到人群中了。習慣孤獨，喜歡孤獨，愛上孤獨，這一切是那樣的天經地義。
3、你所知道的不要全說，你所聽到的不要全信。
4、永久都不要為自己選擇的路而后悔，不論是之前，還是現在，由于能做的，只是義無反顧地走下去。
5、只有等到事過境遷以后，人材會曉得懷念；總是在我們最不懂的時候，錯過的東西卻是最真。
6、學會疏忽，是通向內在平靜的一條大路。
7、自以為刻骨銘心的回想，其實他人早以忘記。
8、幸福人生的三種姿態：對過去，要淡；對現在，要惜；對未來，要信。
9、有時候，你需要出去走一走，呼吸一下新鮮空氣，然后提示自己，你是誰，想成為何樣的人。
10、所謂幸福，就是一個笨蛋遇到一個傻瓜，引來無數人的羨慕和妒忌。
五年級經典句子10
1、記憶深處的剪影一樣樣浮印著，那些微笑，那些目光，重疊在暮然回首的一瞬，讓我永遠無法忘懷。
2、媽媽的目光是溫柔的，是堅定的，是嚴厲的，是充滿了愛的。那樣的目光，我將永遠珍藏在記憶深處。
3、時間是一列火車，還沒干完這件事，已經到了明天。
4、他的心靈正如荷花那樣美麗，他的所作所為正如荷葉默默無聞、無私奉獻的精神。
5、在大廣場的左邊，是十二根直直站立的十二生肖柱，真像十二根擎天柱!
6、美麗的江灘公園，我愛你!我愛你迷人的風光和美麗的山水，我愛你魅力無窮與神奇。
7、每個人都有屬于自己的座右銘，我也不例外。我的座右銘正是“一分耕耘，一分收獲”。
8、只見桃花笑盈盈地開放著，粉色的衣裙搭配著一根根的小氣球，看起來甚是可愛，讓過往的人忍不住多瞄幾眼。
9、一朵朵五顏六色的小花藏身在草堆里，如害羞的小姑娘，讓人有種想保護她的欲望。
10、如果你走在春天的小道上，腳上說不定會爬上幾只好奇的螞蟻，和你游戲!我愛春天!
11、鴛鴦湖那兒有著一潭潭深綠的湖水，周圍鑲嵌著一排排整整齊齊的欄桿。遠遠望去，湖面平靜得像一面明鏡，陽光一照，跳動起無數耀眼的光斑。
12、每當夜幕降臨時鴛鴦湖公園就燈火輝煌：照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，它們競相開放，五彩紛呈。
13、那噴出的水，在陽光的照耀下，顯得五光十色，美麗極了!那噴出的水，有時像仙女在跳舞。有時像音樂家在演唱歌曲，和彈鋼琴。
14、當我們漸漸長大不再天真,迷霧散去,一切變得真切而遙遠,有人依舊,有人卻不知所終.
15、七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
16、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。
17、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
18、暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
19、極美的星夜，天上沒有一朵浮云，深藍色的天上，滿綴著鉆石般的繁星。
20、尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線。
21、這竹子一根根都一般粗細，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長、挺拔而又窈窕俊美。
22、風，輕悠悠地吹拂著竹林，竹葉在微微地顫動著，真像一張張細長的嘴巴在喃喃細語。
23、櫻花園內春風徐徐，落英繽紛，謝落的花瓣隨風飄揚，像是翩翩起舞的蝴蝶，又似天女撒下的仙花。
24、今天早上，太陽公公笑瞇瞇的出來了。過了一會兒，春雨姑娘生氣了，把太陽公公嚇跑了。
25、一陣陣放肆的狂風，跟著一團團漆黑的烏云，跟著一陣陣隆隆的雷聲，雨，敲鑼打鼓地來了。天空陰森森的，烏云從天邊滾滾而至。
26、鄉村是一幅美麗的畫，是一幅和諧的畫；鄉村是曲優美的歌，是一曲動聽的歌。不信？我帶你去瞧瞧吧，保證讓你流連忘返。
27、陣陣春風吹過大地，大地變綠了;吹過大樹，樹葉輕輕搖動，好像在跳舞;吹過小河，河水在歡騰地歌唱。
28、冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
29、隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
30、天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!
五年級經典句子11
1.記憶深處的剪影一樣樣浮印著，那些微笑，那些目光，重疊在暮然回首的一瞬，讓我永遠無法忘懷。
2.媽媽的目光是溫柔的，是堅定的，是嚴厲的，是充滿了愛的。那樣的目光，我將永遠珍藏在記憶深處。
3.時間是一列火車，還沒干完這件事，已經到了明天。
4.初升的月亮掛在山頂上空，雖然像云朵一樣蒼白，但是每一刻都在變得更加明亮。
5.黃河噴出霧一樣的冷氣，逼得人喘不上氣。透進了骨縫，鉆進了血管。
6.美麗的江灘公園，我愛你！我愛你迷人的風光和美麗的山水，我愛你魅力無窮與神奇。
7.每個人都有屬于自己的座右銘，我也不例外。我的座右銘正是“一分耕耘，一分收獲”。
8.只見桃花笑盈盈地開放著，粉色的衣裙搭配著一根根的小氣球，看起來甚是可愛，讓過往的人忍不住多瞄幾眼。
9.一陣陣放肆的狂風，跟著一團團漆黑的烏云，跟著一陣陣隆隆的雷聲，雨，敲鑼打鼓地來了。天空陰森森的，烏云從天邊滾滾而至。
10.如果你走在春天的小道上，腳上說不定會爬上幾只好奇的螞蟻，和你游戲！我愛春天！
五年級經典句子12
Mr white:This is Cade.This is Ellen. 這是凱德。這是愛倫。
Ada:How do you do?你們好!
Mr White:This is Miss Daisy,your English teacher. 這是戴西小姐，你們的英語教師。
Pupils:How do you do? 你好!
五年級經典句子13
1.有了執著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
2.街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。馬路上發著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。
3.那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
4.鮮紅的雞冠在遠處看像一團火。
5.如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了。
6.從遠處看，一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。
7.樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。
8.在人之初，別拿人當幼欺；在人之暮，別拿人當弱辱；在人之前，別拿己當眾揚；在人之后，別拿人當猴謗；在人之上，別拿人不當人；在人之下，別拿己不當人。
9.烏龜把脖子和腦袋都縮進了硬殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。
10.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
五年級經典句子14
1、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
2、一陣風吹過，樹葉沙沙地響著，飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。
3、家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。
4、好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界里最美好的未來。
5、忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著飛云流霧。
6、風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：春已歸去。
7、星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。
8、見慣了滿月光華，完滿無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。
9、意氣，成就生命的堅韌與不屈；意氣，譜寫生命的華麗與壯美；意氣，鑄就心靈的自信與樂觀。
10、從溫暖的樓里出來，剛到樓門口，一陣寒風猛地刮來，我立刻感到渾身冰涼，好像一下到了北極。
11、真誠就像開滿枝頭的花朵，總是能結出友誼的果實；真誠好象一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭。
12、我摘下一顆寶石般的葡萄放進嘴里，一股甜滋滋的、真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到渾身舒暢。
13、蜜蜂和蝴蝶雖然都是在花間飛舞，但一個在創造，一個卻在虛度。創造者奉獻的是甜美的生活，虛度者留下的是生活的垃圾。
14、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。
15、當陽光透過云層照射在大地時，你可曾想到，這是太陽給予人類的恩惠；當清風拂過水面蕩漾在林間時，你可曾問過，這是自然奉獻人類的見證？
16、感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
17、最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
18、愛是存在于心底最溫暖的感動，它似一股清泉，流過你的心田，撥動你的心弦。偶爾你還會聽見那叮呤咚嚨的幸福。那一幕，永遠定格在了我的心底。它讓我明白：愛，就是那么簡單。
19、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易。
20、人生中，每個人都經歷過不少的風風雨雨，而不會風調雨順。偶然面對這些，幼時，我只會不知所措地紅著臉不知怎么辦才好，但漸漸的，我已經傷痕累累，再次遇到時，也只會微微一笑，掩蓋而過。
21、人生中，有著許許多多的夜晚。它們或是歡快，或是恐懼，或是用一個美夢來陪伴，或是唱一首兒歌來填充但是，它們都有著一個共同的特點寂寞。有時，它能深深的讓人感到害怕這夜的漫長。
22、到了家里。好在我衣服沒有淋很濕。我跑上樓，凝視窗外，雷公公已經打起了鼓，雨娃娃也從天而落，一眼望去，仿佛像仙女牽下的千萬條透明細絲一牽到地，落在河中卻無蹤影；又好似雨娃娃飄進了河媽媽的懷抱。
23、寒冷的冬天過去了，溫暖的春風吹遍了每一個角落，春天裝著滿袋的音樂種子來到人間。她把種子撒向林間，林間飛著百靈鳥動聽的歡歌；她把種子撒向溪流，溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱；她把種子撒向草地，草地飄著蟋蟀輕盈的歌唱。
24、我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的身影；風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的百花齊放競芳華了。但轉念一想，不，正是因為她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。
25、感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴的機會，是值得你用一生去完成的一次世界壯舉，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。讓我們擁有一顆感恩的心，去懂得孝敬父母；去尊敬師長；去關心別人；去幫助他人；去贏得真愛，贏得友誼吧。行動起來，做一個會感恩的人。
26、開始懂得放棄該放棄的是無悔，而不放棄該放棄的是一種無知。放下鍵盤沉思，我究竟該或是不該放棄。老師的三令五申，家長的苦口婆心無一不證明著它是該被放棄的。于是我不再害怕放棄不該放棄的無奈。同時我也開始懂得一時的犧牲是為以后的永生，開始懂得一時的沉默是為日后的爆發，一時的放棄是為日后的重拾。
27、路旁那一棵棵高大的菁桃樹引人注目，上邊開滿了潔白如雪的小花，每一根枝上都有幾十上百朵小花，它們挨挨擠擠的，你不讓我我不讓你的競相開放著；真是滿樹菁桃花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。榆葉梅也不甘示弱，被園林工人修剪的像一個個大饅頭、大蘑菇、花雨傘，它們也打起了粉如霞的小花苞，也是擠滿了花枝，有的已經張開了嘴，從里邊吐出來一個帶著小黑帽的花蕊，特別有趣。
28、夏天，太陽公公仿佛一個大火球烤著大地，讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個大蒸籠，熱得讓人喘不過氣來。小草、花兒、樹木都被太陽公公曬得無精打采的。樹上的知了知了，知了地叫著，好像在說：好熱呀！好熱呀！突然一陣大風刮來，好涼快的風呀！這風吹掉了大家頭上的汗。風越刮越大，樹枝被狠命地搖曳著，發出咯咯吧吧的響聲，似乎隨時都會脫離樹干，被甩向遠方。不一會兒，雷聲就吼叫著沖了過來，緊接著，一道道銀蛇般的閃電劃破了天空，雷聲伴隨閃電，這聲音山崩地裂、地動山搖。
五年級經典句子15
1、這家伙渾身是泥，滿頭大汗，像旋風一樣闖了進來。
2、她走路直挺著腰板兒，兩只小腳噔噔噔地走得飛快，說話比走路還快。
3、他沖刺似的朝出事地點飛去，那速度，真好比兩肋生翅，腳底生風。
4、一彎腰，一直腰，那扁擔一顫，他便急匆匆向前奔去。
5、她眉清目秀，小長臉，尖尖的下巴像個白蓮花瓣似的。
6、我抬著灌鉛似的腿，彎腰弓背，繼續地咬著牙攀登。
7、從外表看，他的腳只是大了些，并沒有什么特別，但在足球場上他的腳可就大顯神通了。一次，我隊第一個罰點球的便是楊寧，只見他兩眼直視前方，一點不慌神，突然一個大腳，那球便飛進網，場上頓時歡呼聲四起。
8、我愛把腳伸進塘水里，輕輕地攪來攪去，柔軟的塘水拍打著我的腳，像是母親的手撫摸著我，舒服極了。
9、他飛快地往前跑，一眨眼就像一只野兔鉆進田野似的，跑得無影無蹤。
10、下課鈴一響，他像一發出膛的炮彈一樣，嗖地一聲沖出了教室。
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