有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文(通用20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇1
“哈哈!哈哈!”,是哪里發(fā)出來(lái)的歡聲笑語(yǔ),原來(lái)是我們班正在上一堂生動(dòng)有趣的課。
在課前,老師先給我們講了個(gè)順口溜:一個(gè)丁老頭,欠我兩個(gè)蛋,說(shuō)好三天還,結(jié)果四天還不還,他先給我一個(gè)蛋……說(shuō)完,我們就捧腹大笑,老師嘴里念著,手中的筆也沒(méi)閑著,不一會(huì)兒,白板上竟畫(huà)出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小老頭,同學(xué)們不由得發(fā)出一聲驚嘆。大家也試著在自己的本子上畫(huà)起來(lái),嘴里也念念有詞地說(shuō):“一個(gè)丁老頭……”瞧,我同桌邊畫(huà)邊笑,老師走下講臺(tái)看看我們的杰作,“哈哈……”老師指著一位同學(xué)的畫(huà)忍俊不禁,捂著嘴笑起來(lái)!
接下來(lái)老師又不慌不忙地畫(huà)了一條直線,對(duì)我們說(shuō):“知道這一條直線能畫(huà)出什么嗎?”我撓了撓后腦勺,半天也想不出來(lái),可是同學(xué)卻很踴躍,有的說(shuō)能畫(huà)出一條魚(yú),有的說(shuō)能畫(huà)出人!“大家的想象都不錯(cuò),這叫做簡(jiǎn)筆畫(huà)。你們知道動(dòng)畫(huà)片為什么好看嗎?因?yàn)榫帉?dǎo)把動(dòng)畫(huà)片里的小動(dòng)物擬人化了,所以也請(qǐng)你們也給烏龜穿上衣服,將它也擬人化!”老師說(shuō)。話音剛落,我就開(kāi)始動(dòng)筆,不一 會(huì)兒,一幅畫(huà)畫(huà)出來(lái)了,這簡(jiǎn)直是四不像,不過(guò)仔細(xì)一看,又像一顆地雷,旁邊的同學(xué)不停地笑我,可我并不氣餒,又畫(huà)了一幅,我時(shí)而輕輕一描,時(shí)而重重一筆,時(shí)而左邊一畫(huà),時(shí)而右邊一揮,頓時(shí),一幅畫(huà)出來(lái)了,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,就聽(tīng)到旁邊同學(xué)說(shuō):“真像雞蛋!”我聽(tīng)后,火冒三丈,搶過(guò)旁邊同學(xué)的畫(huà),只見(jiàn)畫(huà)面栩栩如生,跟我的形成了天壤之別,我頓時(shí)羞愧難當(dāng),無(wú)地自容。
今天這節(jié)課,我不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)筆畫(huà),還懂得了學(xué)習(xí)和生活中,要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,不要鉆牛角尖,當(dāng)你換一個(gè)角度,換一種思維,會(huì)有更好的解決問(wèn)題的方法。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇2
“哇,好漂亮的蛋糕!”一打開(kāi)盒蓋,一個(gè)雙層蛋糕呈現(xiàn)在我眼前:底層是一圈淡紫色的花邊,如一道道美麗的波紋,上層排列著三朵粉紅色的花朵,嬌艷欲滴,一只渾身雪白的公雞昂首啼鳴,旁邊“生日快樂(lè)”四個(gè)字閃爍著快樂(lè)的光澤。“偉偉,滿意嗎?”媽媽走上前來(lái)問(wèn)道!罢媸翘袅,媽媽 !”望著這精美的蛋糕,一股幸福的暖流傳遍了全身!靶坌,點(diǎn)起蠟燭,許個(gè)愿吧”,“好的!”我小心翼翼地把十二根蠟燭一根根地插上去,淡紅的火焰剛一升起,“祝你生日快樂(lè),……”爺爺已邊拍手邊帶頭唱了起來(lái),奶奶那跑調(diào)的聲音也似乎格外歡暢,在親人的祝福聲中,我默默地許下了三個(gè)美好的愿望。
“奶奶、爺爺、爸爸、媽媽吃蛋糕”,一塊塊香噴噴的蛋糕分到了他們手中。爺爺、奶奶吃得很細(xì)致,用小勺輕輕地挑起奶油,慢慢品嘗著,“奶奶,你小時(shí)的蛋糕有這好吃嗎?”我邊舔著唇邊的奶油邊問(wèn)。“蛋糕?唉呀,那時(shí)候哪有蛋糕!窮人家的孩子連飯都吃不飽,過(guò)生日都不知道是怎么回事呀!”一說(shuō)起辛酸的童年,奶奶的眼睛濕潤(rùn)了。
“怎么會(huì)這樣?”帶著不解,我將目光投向了站在一旁的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒肋^(guò)生日的事嗎?”她輕輕地?fù)崦业念^:“知道!那是媽媽一年中最幸福的一天,外婆給媽媽煮了滿滿的一碗面條,上面擱著兩只熱騰騰的荷包蛋,白嫩嫩的,看了讓人直淌口水!那一天,大姨、小姨、舅舅都不會(huì)和媽媽搶著吃。”媽媽的聲音有些沙啞了,我也不由地停下了手中的小勺。
“快吃菜,光說(shuō)話,菜都涼了,”爸爸率先把筷子伸向了菜盤(pán),“對(duì)對(duì),快吃!”“偉偉,都是你喜歡的,多吃些”,奶奶的臉上又出現(xiàn)了慈祥的笑容。一家人沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
從爺爺家出來(lái),回味著美味的佳肴、蛋糕,漫步在街道上,微風(fēng)輕輕地吹拂著。陽(yáng)光廣場(chǎng)又響起了輕快的舞曲,望著那一對(duì)對(duì)快樂(lè)的爺爺奶奶、叔叔阿姨,看到他們優(yōu)美的舞姿,我不禁想道:奶奶、媽媽的童年已成為了過(guò)去,如今大家逐漸走上了小康之路,以后人們的生活還會(huì)更幸福!真是一代勝過(guò)一代啊。
這幅生日蛋糕簡(jiǎn)筆畫(huà)制作精美,線條富有美感,是一幅不錯(cuò)的生日蛋糕簡(jiǎn)筆畫(huà)!
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇3
今天下午三點(diǎn)十五分到五點(diǎn)十五分。
我去參加畫(huà)畫(huà)比賽。
兩點(diǎn),我們一家人都坐上了車(chē),送我去畫(huà)畫(huà)比賽,大約開(kāi)了半個(gè)小時(shí),我突然想起來(lái)我的畫(huà)畫(huà)紙和膠帶紙沒(méi)帶,老媽說(shuō):“你真健忘!我們還是去書(shū)店買(mǎi)吧。”于是,到了比賽地點(diǎn)后,我們打聽(tīng)了一下書(shū)店的位置,便向書(shū)店出發(fā)了。才走了一點(diǎn)點(diǎn)路,就遇到了同學(xué)黃雅瑋,(煒)她剛好帶了兩張紙,一卷膠帶紙,
就借給了我,嘻嘻。然后,她就和我一起去畫(huà)畫(huà)比賽場(chǎng)地等待比賽開(kāi)始。
黃雅瑋(煒)說(shuō):“為什么大家都把
我的煒寫(xiě)成王字傍的瑋呀?”
哦!對(duì)不起,我寫(xiě)到這才想起來(lái)我把黃雅煒的煒寫(xiě)成王字旁的瑋了!我在旁邊改正吧。
時(shí)間快到了,大家爭(zhēng)先恐后的沖上樓去,到了三樓,我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了……
我畫(huà)好了之后才4:40分左右,然后,我下樓了,等了大概10分鐘,我認(rèn)識(shí)的一個(gè)老奶奶看見(jiàn)我,說(shuō):“你爸媽丟
下你不要了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有啦,他們?nèi)罡焦珗@了。”然后,那個(gè)老奶奶硬要讓我用她的手機(jī)打給老爸他們,我就同意了。我打給老媽?zhuān)蠇尨蟪砸惑@,說(shuō):“。?王如琳,你那么快就畫(huà)好了
我還以為你五點(diǎn)半才畫(huà)好呢!”
老師說(shuō):“你幾年級(jí)啦?”我說(shuō):“三年級(jí)!崩蠋熣f(shuō):“怪不得‘A’,畫(huà)的這么好!蔽矣X(jué)得自己畫(huà)的不太好,老師卻說(shuō)我畫(huà)的很好。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇4
今天老師興高采烈的來(lái)到教室,神神秘秘的對(duì)學(xué)生說(shuō):“我今天就讓你們玩?畫(huà)圖,你說(shuō)呢?”學(xué)生們異口同聲地回答:“好!”每個(gè)人都很興奮,畫(huà)畫(huà)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直易如反掌。每個(gè)人都欣喜若狂。突然,老師說(shuō):“別以為畫(huà)畫(huà)容易。我要你閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。”學(xué)生們驚呆了,異口同聲地說(shuō):“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)直太棒了!“這一刻,我的心情就像掉進(jìn)了深淵。
當(dāng)學(xué)生們?nèi)匀环浅s@訝的時(shí)候,他們聽(tīng)到老師讓陳奇上臺(tái)畫(huà)畫(huà)。真不知道他是不是運(yùn)氣好。還是運(yùn)氣不好?我看到陳奇大步走上講臺(tái),他似乎感到非常自信,因?yàn)樗俏覀儼嘧詈玫睦L畫(huà)學(xué)生。他說(shuō):“我爸爸每天都很辛苦,連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。我要畫(huà)爸爸喝水。”說(shuō)完,老師用頭巾蒙住了陳奇的眼睛,卻看到陳奇小心翼翼地拿起粉筆,一筆一劃,哈哈!哈哈!學(xué)生們大聲笑了。原來(lái)他畫(huà)了一只圓頭大耳朵歪嘴的豬。陳奇撕下頭上的布,看著他的畫(huà),害羞地笑了。我沒(méi)想到他平時(shí)那么驕傲自滿還會(huì)害羞。太不可思議了!接下來(lái),老師讓學(xué)生閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地畫(huà)畫(huà),時(shí)間在紙上流逝。當(dāng)大家睜開(kāi)眼睛看自己的作品時(shí),有的笑了,有的跺著腳,有的來(lái)回笑,而我則又羞又喜。
這場(chǎng)比賽讓我難忘,難忘!覺(jué)得很幸福!我知道幸福就在我們身邊,我真的想把這張照片永遠(yuǎn)留在這里。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇5
送走寒冬爺爺,歡迎熱愛(ài)繪畫(huà)的春女,美麗的畫(huà)作出現(xiàn)!
春天的使者燕子從南方成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái),嘰嘰喳喳,仿佛在說(shuō):“春姑娘來(lái)了!言語(yǔ)中有喜悅,也有回家的喜悅。燕子之后,春姑娘悄然而至。
春姑娘來(lái)到了廣闊的森林。她點(diǎn)燃了一些綠色顏料,畫(huà)筆一揮,顏料就像雨點(diǎn)般落下來(lái)。地上的草就像一個(gè)醒著的孩子,鉆出地面,又嫩又綠。樹(shù)容光煥發(fā),深綠色的葉子聚在一起。乍一看像是綠波。春姑娘點(diǎn)燃了一些耀眼的色彩,她一揮畫(huà)筆,色彩無(wú)誤地落在樹(shù)葉和草地上,五彩繽紛的花朵像綠色波浪上隨風(fēng)飄揚(yáng)的小船一樣綻放。一幅充滿靈性的畫(huà)出現(xiàn)了。
在書(shū)本明亮明亮的校園里,春女來(lái)了,她點(diǎn)燃了一些綠色顏料,她一揮畫(huà)筆,花壇出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的綠色,她點(diǎn)燃了一些五彩繽紛的顏料,花壇開(kāi)出了“智慧之花”。出現(xiàn)了一幅有智慧的畫(huà)面。
在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男∠,春小姐閉上眼睛,聽(tīng)著溪水流動(dòng)的聲音,很舒服。我猛地睜開(kāi)眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)黃色的顏料,搖晃著手臂,顏料隨風(fēng)飄在油菜花上。金色的油菜花在微風(fēng)中翩翩起舞?鞓(lè)的小溪和跳舞的油菜花看起來(lái)如此歡快。一幅充滿幸福的畫(huà)面出現(xiàn)了。
春姑娘來(lái)到山上,鉆出地面的小草與發(fā)芽的樹(shù)葉相映成趣,冬眠的動(dòng)物出來(lái)了,活動(dòng)了筋骨,開(kāi)始了新的一年的生活。一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面出現(xiàn)了。熱愛(ài)繪畫(huà)的春女們正在愉快地享受著美麗、快樂(lè)、生機(jī)勃勃、靈性、智慧的繪畫(huà),這是多么令人滿足。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇6
當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)可以讓我忘記悲傷,找到快樂(lè);當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)可以讓我平靜下來(lái),讓我沉浸其中。畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)直讓我著迷。三年級(jí)的時(shí)候,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。一有空就一直在書(shū)里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),不畫(huà)畫(huà)就難受。除了畫(huà)畫(huà),我對(duì)別的都不感興趣。有一次我寫(xiě)完作業(yè),天黑了,媽媽叫我去睡覺(jué),我就是不聽(tīng),就決定去畫(huà)畫(huà)。我媽跟我說(shuō)了好幾次,我都不肯給她許可,她還在一絲不茍地畫(huà)我的畫(huà),我氣得我媽把我的畫(huà)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我立刻從垃圾桶里拿起我的畫(huà)紙,然后在床上哭了整整一個(gè)半小時(shí)。不管我媽怎么哄我,我都哭個(gè)不停。最后,我無(wú)奈地把圖紙放在桌子上,上床睡覺(jué)了。睡覺(jué)的時(shí)候感覺(jué)一幅畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完,感覺(jué)很空虛。我只想畫(huà)畫(huà),就嘆氣上床。唉,看來(lái)我是真的迷上畫(huà)畫(huà)了!
還有一次,中午媽媽叫我去吃飯,我畫(huà)完了才想去。我媽給我打了好幾次電話,我都沒(méi)哼一個(gè)字。我已經(jīng)對(duì)畫(huà)畫(huà)上癮了,外面的聲音被自動(dòng)屏蔽,根本聽(tīng)不進(jìn)去。我媽連續(xù)給我打了好幾次電話。她見(jiàn)我拒絕了,就來(lái)到我房間喊:“去吃飯,別讓我叫你!”我連一句話都沒(méi)說(shuō)。我媽媽離我更近。我再說(shuō)一遍。我還是不同意。我媽拍桌子的時(shí)候我說(shuō):“我媽怎么了?”“我請(qǐng)你吃飯?”我媽喊。我都不抬頭說(shuō):“哦!”唉,看來(lái)我真的是畫(huà)畫(huà)上癮了,把飯給忘了!
畫(huà)畫(huà)的時(shí)候忘記了很多很多重要的事情,唉,忘了吧。我總是這樣。我不知道該怎么辦。畫(huà)畫(huà)讓我著迷的是誰(shuí)?
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇7
今天下午兩點(diǎn),陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶著我一起去公園里上畫(huà)畫(huà)課,題目是秋天的景色。
到了公園里,我們見(jiàn)到了老師,我好久不見(jiàn)老師,覺(jué)得老師突然年輕了好幾歲!老師讓我們坐成橫排,遠(yuǎn)看就像一棵棵筆直筆直的小樹(shù)。
首先,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一支嶄新的鉛筆,讓我們觀察秋天的樹(shù),并用鉛筆把樹(shù)和樹(shù)枝畫(huà)出來(lái),我畫(huà)了六顆又粗又高的樹(shù),老師走過(guò)來(lái)看到了我的畫(huà),說(shuō):“你可以再多畫(huà)上一些樹(shù)枝!卑凑绽蠋熣f(shuō)的,我拿起筆添加上了一些細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,勾線的時(shí)后一定要慢慢的一筆一筆的來(lái)畫(huà),不可以三兩下就描完了,這樣子就會(huì)描的亂七八糟。然后,我們開(kāi)始給樹(shù)添加美麗的背景,老師給每人發(fā)了一支藍(lán)色蠟筆,讓我們開(kāi)始涂湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,和像棉花一樣的白云,老師說(shuō):“如果是大面積的去涂色,就用蠟筆的后背涂色,這樣就可以提高效率了,如果是小面積的涂色就用蠟筆頭涂色,這樣就可以涂的非常整齊了!”最后老師收回了鉛筆、勾線筆和蠟筆,給我們發(fā)了一盒閃閃發(fā)亮的顏料,讓我們用自己的水粉筆在紙上畫(huà)出大樹(shù)的土壤,我們從深色到淺色來(lái)畫(huà),我們先用黑色畫(huà)出底部,再用棕色畫(huà)出土壤的中間色,最后用灰色畫(huà)出土壤的頂部顏色,就這樣一幅美麗而又精致的畫(huà)就完成了!
今天我玩的很開(kāi)心很快活,同樣也學(xué)到了不少知識(shí)呢,我希望每天都可以開(kāi)開(kāi)心心的。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇8
有一天下午,我沒(méi)事做所以就畫(huà)了幅畫(huà)。媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)很好看,要帶我去上畫(huà)畫(huà)課。我到了畫(huà)畫(huà)班,那里的老師讓我畫(huà)馬,我一開(kāi)始覺(jué)得馬很難畫(huà),后來(lái)慢慢得越畫(huà)越快,要不是老師讓我停下來(lái),我估計(jì)都畫(huà)了好幾張啦!
接下來(lái)就介紹一下我畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。首先是用鉛筆勾圖,然后把細(xì)節(jié)畫(huà)出來(lái)用勾線筆勾線,最后用五顏六色的水彩筆涂色就完事兒了。現(xiàn)在來(lái)介紹一下我們的畫(huà)畫(huà)班。畫(huà)畫(huà)班有兩位老師:一位是葉老師,他認(rèn)真負(fù)責(zé)動(dòng)作快;第二位是王老師,他要求很?chē)?yán)格。畫(huà)畫(huà)班的環(huán)境很好,進(jìn)門(mén)時(shí)就能看見(jiàn)有一排排的畫(huà)架,我就是在那畫(huà)畫(huà)的。在左邊還有很多的書(shū)架,供我們學(xué)習(xí)更多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí)。我還有很多的同學(xué),他們都是十歲到十二歲的學(xué)生。
老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的要求都是不一樣的,有的同學(xué)還是學(xué)油畫(huà)的呢!
有一天我去上畫(huà)畫(huà)課,兩位老師拿著幾張紙,說(shuō)今天要帶我們畫(huà)臉譜,我還沒(méi)畫(huà)過(guò)臉譜呢。紙上有紅臉的關(guān)公,還有白臉的曹操和黑臉的張飛等等。我喜歡紅色,所以我選擇畫(huà)紅臉的關(guān)公。第一步,我們先把他的眼睛畫(huà)出來(lái)。第二步,我們要在臉譜上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的鼻子,第三步,當(dāng)然就是畫(huà)嘴巴了。最后,再給關(guān)公涂上鮮艷的顏色。這個(gè)臉譜就做好了。
我非常喜歡我臉譜,也很喜歡我的的畫(huà)畫(huà)課,如果你也喜歡畫(huà)畫(huà),快來(lái)跟我一起去吧!
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇9
車(chē)站旁邊立著“母子上車(chē)”的牌子,卻有一群大老爺們?cè)谂抨?duì)。一個(gè)抱著孩子的女人沖了進(jìn)來(lái),被其他人擋在隊(duì)外。這是漫畫(huà)家華的漫畫(huà)《偽文盲》的諷刺現(xiàn)實(shí)。
漫畫(huà)讓我陷入沉思:為什么叫“假文盲”?慢慢的,我意識(shí)到雖然這些人都是有見(jiàn)識(shí)的人,但他們寧愿裝作對(duì)“媽媽給公交車(chē)”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)。其實(shí)他們“不知道”缺少“話”,而是“道德”!
現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的“偽文盲”。
報(bào)道稱(chēng),上海世博園有一條綠色通道,70歲以上的老人或殘疾人可以由家人陪同直接進(jìn)入公園,但有些人無(wú)視規(guī)定,公開(kāi)從那里進(jìn)入。更不可思議的是,一些身體健全的人假裝殘疾坐在輪椅上,在幾個(gè)所謂的陪護(hù)陪同下,從那里溜了進(jìn)來(lái)。到了博物館,偷偷把輪椅扔了,自由參觀。"
這些“偽文盲”和那些來(lái)自五湖四海,自覺(jué)排隊(duì)的游客相比,實(shí)在是不協(xié)調(diào)。他們給我們的社會(huì)抹了一層灰,敗壞了我們的社會(huì)風(fēng)氣,是不道德的人。如果社會(huì)上到處都是這樣的人,我們的世界有什么規(guī)則?
公務(wù)員,因?yàn)楦鞣N原因造成的文化知識(shí)匱乏,并不光彩,所以人們總是想盡辦法去掉這頂帽子,F(xiàn)在“文盲”這個(gè)詞似乎代表了貪圖方便,占小便宜。很多受過(guò)教育的人還在想盡辦法從這頂帽子里撈點(diǎn)好處,這真的是文明社會(huì)很不和諧的丑惡現(xiàn)象。
我們要從小做有道德的人,摘掉“文盲”的帽子。不,準(zhǔn)確的說(shuō),摘掉“偽文盲”的帽子,做一個(gè)真正的“有見(jiàn)識(shí)”的人!
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇10
在天氣非常炎熱的一個(gè)下午,我與爸爸駕車(chē)來(lái)到位于淹城的丹青雅韻坊。
走進(jìn)坊里,一種濃墨的輕香飄進(jìn)了我的鼻子,充滿了藝術(shù)氣息,坊內(nèi)掛滿了學(xué)生們的畫(huà)作,個(gè)個(gè)都十分精美,引人注目。我一面欣賞著精美的畫(huà)作,一面不知不覺(jué)地已經(jīng)走到了二樓素描教室,見(jiàn)到了和譪可親的老師們,一眨眼,我們的第一堂課開(kāi)始了。素描真的太難學(xué)了,簡(jiǎn)直可以用“枯燥無(wú)味”來(lái)形容。先是學(xué)習(xí)如何削鉛筆,結(jié)果削了半個(gè)小時(shí),盡管大家都削得很努力,可老師給的還是差評(píng)哎!終于進(jìn)入了下一個(gè)內(nèi)容排線和拉長(zhǎng)線條,別看老師不費(fèi)吹灰之力的就畫(huà)好了,可對(duì)于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)真的是困難重重!
過(guò)了兩天,我又來(lái)上第二堂課了,這節(jié)課個(gè)人非常喜歡,與素描課截然不同,這里有色彩,而且我十分竊喜,因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)毛筆書(shū)法,不用老師教我的握筆姿勢(shì)就非常標(biāo)準(zhǔn)了,嘿嘿!
在畫(huà)的過(guò)程中,坐在我對(duì)面的小弟弟、小妹妹都只一、二年級(jí)的,但是他們畫(huà)出驚人,水平可高了,畫(huà)什么像什么,非常生動(dòng),所以我暗自下決心,一定不能落下課程,要向弟弟妹妹們看齊。在畫(huà)國(guó)畫(huà)的過(guò)程中,因?yàn)槲覀(gè)人非常喜歡,所以沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間就下課了,放學(xué)回家了,回到家我的國(guó)畫(huà)處女座得到了家里人的表?yè)P(yáng),自己也感覺(jué)不錯(cuò),心里樂(lè)滋滋的,其實(shí)老師在課堂上就夸我畫(huà)的有靈氣,心里別提有多高興了。
所以,我特別期待后面的課程。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇11
我是點(diǎn)彩派,我在美術(shù)課上突然發(fā)現(xiàn)了我在點(diǎn)彩方面有天賦。從此,我就愛(ài)上了點(diǎn)彩。
點(diǎn)彩是修拉所創(chuàng)的,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡修拉了,喜歡他那一份細(xì)致,喜歡他一思不茍,喜歡他那一份……
我認(rèn)真地策劃了一幅作品《那山,那海》。
開(kāi)始我一連點(diǎn)了好幾座巍峨的大山,我第一次感覺(jué)到了時(shí)間是那么地漫長(zhǎng)。不一會(huì)兒,我的頭上便密密麻麻地布滿了晶瑩的汗水,猶如一朵出水芙蓉。一開(kāi)始,我還是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的,小點(diǎn)點(diǎn)挨挨擠擠、此起彼伏。漸漸地,我的眼睛都有點(diǎn)花了,漸漸地,我感覺(jué)到了乏味,感覺(jué)到了枯燥,我在心里默默地提醒自己:不要急于求成,我的耐心也一下子回來(lái)了。連綿起伏的山終于呈現(xiàn)在眼前。
當(dāng)然,怎么少得了我的助手呢?同學(xué)也會(huì)來(lái)幫忙,因?yàn)檫@點(diǎn)彩是大工程。不管上課還是下課,只要一有空,我和我助手就撲在桌子上點(diǎn)點(diǎn)。
接下來(lái)就是點(diǎn)海了。點(diǎn)海這一步,真的是令我絞盡腦汁,百思不得其解,這!瓚(yīng)該怎么點(diǎn)呢?還好老師及時(shí)解囊相助,才讓我脫離了這思維風(fēng)暴。海,我來(lái)了,我好像又開(kāi)始了一場(chǎng)馬拉松的奔跑。
“好難點(diǎn)!”我對(duì)著天花板一陣怨吼。
不論怎么樣,都要點(diǎn)啊,總不能半途而廢吧,我也只好硬著頭皮一個(gè)接著一個(gè)往下點(diǎn)。
點(diǎn)好了,就可以點(diǎn)船了。船,很容易點(diǎn),那么我就可以讓我的手休息一下了,哈哈,我在心里打起了小算盤(pán),怎樣畫(huà)才好看呢?
畫(huà),終于點(diǎn)完了。“我是點(diǎn)彩派!”我終于有資格說(shuō)出這幾個(gè)字了,我的心就像吃了蜜一樣甜。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇12
說(shuō)起我們班上的小能手,可多了。有舞蹈的,唱歌的,畫(huà)畫(huà)的。我今天要介紹的小能手,就是畫(huà)畫(huà)能手郭依辰了。說(shuō)起來(lái)可能大家不相信,因?yàn)楫?huà)畫(huà)是要靜下心來(lái)畫(huà)的,可他卻那么皮,前兩天還摔斷了牙,怎么也連不上!這是怎么回事呢?他呀,與畫(huà)畫(huà)還有很多故事呢!聽(tīng)我講一講。
首先,他小時(shí)候就很喜歡畫(huà)畫(huà),他的父親也很支持他,叫他畫(huà)畫(huà),他的天賦也很高,就是因?yàn)檫@一點(diǎn),他自己也參加了很多比賽,也得了許多的獎(jiǎng)。其中最引以為傲的就是在國(guó)際比賽上得了銀獎(jiǎng)、國(guó)內(nèi)比賽上得了金獎(jiǎng)這件事了。
一節(jié)美術(shù)課上,老師說(shuō)要畫(huà)素描,有些同學(xué)聽(tīng)了之后頭都大了,因?yàn)樗孛韬茈y。但也有同學(xué)很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冊(cè)谕饷鎸W(xué)過(guò)。只見(jiàn)郭依辰面不改色地聽(tīng)老師講課,老師講完后,他抓起筆想了想就開(kāi)始畫(huà),畫(huà)一會(huì)還不時(shí)抬頭看一看,觀察一下再畫(huà)。下課了他跑到我面前說(shuō)要和我比一比,我比了一下發(fā)現(xiàn),除了畫(huà)得有點(diǎn)小,其他都比我畫(huà)得好。
有時(shí)他問(wèn)我說(shuō):“你為什么畫(huà)畫(huà)?”我答不上來(lái),只好問(wèn)他:“你為什么畫(huà)畫(huà)?”他說(shuō):“我只是想記錄下我們之間美好的瞬間!痹诓痪们,一個(gè)元旦晚會(huì)上我們一起演了個(gè)小品。最后老師拍了一張照片發(fā)到了群里,而他立即用手中的畫(huà)筆給記錄了下來(lái),成了我們美好的回憶!
這就是我們班的畫(huà)畫(huà)能手——郭依辰。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇13
今天,我在家里很無(wú)聊,所以我就想了一個(gè)辦法:我可以畫(huà)一幅畫(huà)呀!我想著想著就開(kāi)心極了。
于是我就去拿了一張紙和一支筆,然后就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我想我應(yīng)該畫(huà)什么好呢?我最終還是想畫(huà)天空,因?yàn)樘炜罩袝?huì)有許多朵白云,白云之間還有許多小鳥(niǎo),地下還有幾個(gè)人在那里放風(fēng)箏,想想那個(gè)畫(huà)面就開(kāi)心。
我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我在左上角畫(huà)了幾朵白云,一朵朵白云像一塊塊軟綿綿的棉花糖。右上角我畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),火紅的太陽(yáng)在向我們微笑。在中間我又畫(huà)了幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛舞著,在下面還畫(huà)了一片寬闊的草地和鮮艷的花朵,草地上還有許多小朋友,他們?cè)谀抢锓棚L(fēng)箏呢!
畫(huà)完之后,我左看一下,右看一下,覺(jué)得小鳥(niǎo)畫(huà)的有點(diǎn)不太對(duì)勁。我仔細(xì)看了幾眼,原來(lái)是小鳥(niǎo)少了兩只翅膀呀!我都把我自己都逗樂(lè)了。我填完之后又覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。我又仔細(xì)看了看,就明白了,原來(lái)我把小朋友畫(huà)著畫(huà)著手都畫(huà)沒(méi)有了,我又添上了。這回一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有,我自己看著也舒服極了。我跑去給正在干活的媽媽看,媽媽生氣地說(shuō):“別總打擾我,沒(méi)看見(jiàn)我在干活嗎?”我說(shuō)媽媽請(qǐng)你就看一眼我畫(huà)的畫(huà)好不好?”我請(qǐng)求半天,媽媽才同意,媽媽說(shuō)我畫(huà)的很好看,還要多加練習(xí)。聽(tīng)了媽媽的話,我心里美滋滋的,就走了。
通過(guò)這次畫(huà)畫(huà),讓我知道了,只要細(xì)心觀察、善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)取得更好的成績(jī)。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇14
我為什么要學(xué)畫(huà)畫(huà)呢?是因?yàn)橄矚g嗎?不,這一切還要從媽媽去鄰居家里說(shuō)起......
那天,媽媽受到鄰居阿姨的邀請(qǐng)去他們家里做客,我和媽媽一起去了,鄰居阿姨十分熱情地招待我們。本想去找鄰居哥哥玩耍,可是沒(méi)想到,鄰居哥哥正在家里畫(huà)畫(huà),這是他們美術(shù)老師布置的作業(yè)!把剑@是小明畫(huà)的呀,真是好看啊!眿寢屇闷疣従痈绺绲囊粡埉(huà),不禁夸贊了起來(lái)。那副畫(huà)可以說(shuō)是栩栩如生了,看起來(lái)學(xué)了許久了。“我們家貝貝可是一點(diǎn)美術(shù)天分都沒(méi)有!眿寢尶戳丝次矣行┬箽狻!罢依蠋煂W(xué)學(xué)就好了,美術(shù)也是可以培養(yǎng)練習(xí)的。”鄰居阿姨的一番話給了媽媽啟發(fā),從鄰居家回來(lái)之后媽媽就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,才去的時(shí)候我什么都不會(huì),甚至不知道該如何下筆才行,可是看著其他的小朋友都在認(rèn)真聽(tīng)著老師講課,我也跟著老師學(xué)了起來(lái),學(xué)了幾節(jié)課之后,倒是畫(huà)出了一朵有模有樣的花,拿去給媽媽看了之后,媽媽頓時(shí)對(duì)我的畫(huà)畫(huà)有了信心,不住地夸我畫(huà)的好。學(xué)了一段時(shí)間,媽媽也拿著我的畫(huà)出去給其他朋友看,大家看了都說(shuō)畫(huà)得好,在大家的夸獎(jiǎng)聲中我逐漸有些飄飄然了。
我自以為自己畫(huà)的很好了,于是在課堂上也不再好好聽(tīng)了,仿佛自己有了美術(shù)的天賦,不用再聽(tīng)也可以揮筆自如。可是一個(gè)月后的美術(shù)考試,老師讓我們畫(huà)一幅靜物圖,我本以為自己可以得一百分,沒(méi)想到卻只得了50幾分,連及格也沒(méi)有。最后被老師批評(píng)了一頓,我也由此知道了自己的錯(cuò)誤所在。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇15
我非常喜歡畫(huà)畫(huà),這不,這星期我畫(huà)了一幅老爸的畫(huà)像。
老爸有一雙黑乎乎的眼睛,暗黃的臉上還有一些斑點(diǎn),嘴的`周?chē)兄智嘤趾诘暮,看起?lái)非常健壯。畫(huà)畫(huà)有些講究,必須有個(gè)專(zhuān)用的筆和橡皮擦,還需要一張純白的紙,還要有其它的工具。首先我找來(lái)白紙,再把老爸找來(lái),讓他坐在板凳上。我先拿筆描繪輪廓,然后畫(huà)出眼睛,眼球,還要用橡皮擦來(lái)代替點(diǎn)高光。畫(huà)雙眼皮有好幾種,先打陰影和毛,還有眼睛就畫(huà)好了。畫(huà)眉毛:老爸的眉毛很粗很濃,不是全粗而是尾部有些粗,所畫(huà)眉毛也有點(diǎn)難。畫(huà)粗的畫(huà)要擦掉,畫(huà)的輕話也要擦掉。注意的是先畫(huà)輕再畫(huà)重。老爸還有一張非常干裂的厚嘴唇。被太陽(yáng)曬過(guò)都要流出了血似的。這就更難了,但我還是硬著頭皮繼續(xù)畫(huà)。最后畫(huà)出來(lái)的嘴不是很像,但也頗有幾分相似。
鼻子是五官中最重要的之一。我畫(huà)的老爸的鼻子鼻孔有點(diǎn)大。鼻子配上黑乎乎的眼睛,又粗又細(xì)的眉毛,干裂的嘴唇,并不顯得不好看,反而有點(diǎn)違和。
最后就是頭發(fā)和耳朵了。老爸是和寸頭相似的頭發(fā)還有點(diǎn)長(zhǎng),而我在紙上畫(huà)的就比較短了。耳朵則是在臉的兩旁顯得矮一些。最后再加些細(xì)節(jié)就畫(huà)完了。我拿著這幅畫(huà)用欣賞的目光打量著我手中的畫(huà),我真覺(jué)得畫(huà)的可能是最好的一次了。再給媽媽看,他說(shuō)都不錯(cuò),有待提升。再給老爸看。說(shuō)除了嘴以外,畫(huà)的都可以有很大的潛力,能夠畫(huà)的更好。
從那天起我才明白,畫(huà)畫(huà)是一種樂(lè)趣,是一種放松,是一種得到夸獎(jiǎng)后的喜悅,還是一種無(wú)限的熱愛(ài)。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇16
畫(huà)紙上,那一塊獨(dú)占一角的明顯鮮藍(lán)暈在淡彩畫(huà)上,突出的色調(diào)正強(qiáng)勢(shì)地宣揚(yáng)著我犯下的錯(cuò)誤。我咬牙,恨當(dāng)初自己的粗心,恨那一瞬,顏料不慎翻倒而鑄成的沉痛印記。
那天,我正為了比賽的作品而奮斗,畫(huà)作上已可見(jiàn)半完成的風(fēng)景,與外頭淡紅的澄澈夕陽(yáng)相互輝映,我將畫(huà)紙平鋪在地,俯眺這一個(gè)多月的心血。沉醉在夕照下,我頓時(shí)忘了方才用過(guò)的罐裝顏料,正被我擱在腳邊。一移步,伴隨著一聲明亮的輕響聲,我才驚覺(jué),然錯(cuò)誤正慢慢流淌著,緩緩渲染著這費(fèi)盡心思的作品,我長(zhǎng)聲謂嘆,嘆自己的不夠細(xì)心,嘆一個(gè)多月來(lái)的努力,竟被自己一時(shí)的疏忽而毀了大半!低頭細(xì)細(xì)檢視畫(huà)作,卻被那刺眼的藍(lán)狠狠地扎了一下,痛得不住流淚。
半晌,我從地板上坐起,發(fā)覺(jué)外頭已是一片寂靜的黑,我重拾畫(huà)筆,試著填補(bǔ)這頑劣的痕。涂抹拭改,擦洗層堆,我沉住了氣,放下了剛才的悔恨之情,以鋪色的手法蓋去這塊青藍(lán)。經(jīng)過(guò)了數(shù)個(gè)小時(shí)的補(bǔ)救,那差點(diǎn)便成為敗筆的風(fēng)景畫(huà),此刻已完好如初,如犯下錯(cuò)誤之前,天際的那抹紅霞。
看著掛在墻上的成品,我將思緒拉回眼前,那藍(lán)色的錯(cuò)誤已不復(fù)存在,只因我曾靜下了心,沉澱了悔恨與雜念,細(xì)細(xì)思索著面對(duì)問(wèn)題的方法?粗@幅畫(huà),我心中明白,遇到任何問(wèn)題,面對(duì)它、思索它、解決它,而后無(wú)所牽掛地,放下它。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇17
今天,我去了社區(qū)里面畫(huà)畫(huà)。我們畫(huà)了城堡。
!!!险n啦!
老師教我們畫(huà)點(diǎn)線面,就是用點(diǎn)和線條來(lái)裝飾。首先,找一個(gè)中間的位置,先把城堡的大體形狀畫(huà)出來(lái),再把它們描出來(lái),我第一個(gè)描的是長(zhǎng)方形,因?yàn)樗纳厦媸侨切,如果不描長(zhǎng)方形,三角形也不能描。長(zhǎng)方形和三角形都描好了,接下來(lái)應(yīng)該描什么呢?把它周?chē)膬蓚(gè)小的也描了吧!接著,我又在下面畫(huà)了一面墻,一扇門(mén)和一堆草,大體已經(jīng)好了。然后,就要用筆,再畫(huà)一點(diǎn)東西,比如說(shuō)長(zhǎng)方形上可以再畫(huà)凹凸的墻,或者給三角形上面畫(huà)上裝飾,都不錯(cuò)!
接下來(lái),就是重頭戲了。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)楫?huà)得好不好在于顏色的搭配,顏色搭配得不好,這幅畫(huà)也就廢了。所以老師還讓我們用冷色和暖色。我用粉色和紫色搭配,橙色和綠色搭配,藍(lán)色和黃色搭配。我還用深紫色和淡紫色畫(huà)了幾團(tuán)云。我用深綠色和淡綠色畫(huà)成三角形做草的葉子,老師說(shuō)這樣就不會(huì)空蕩蕩的。我也覺(jué)得不錯(cuò)!我畫(huà)好了,我給老師看的時(shí)候,老師說(shuō)交畫(huà)幾個(gè)點(diǎn)吧,因?yàn)槲覀儗W(xué)的是點(diǎn)線面!如果不加點(diǎn)的話畫(huà)面空蕩蕩的,一點(diǎn)也不好看。最后我用了黃色藍(lán)色和粉色,營(yíng)造了一種很夢(mèng)幻的感覺(jué)!
等到所有人都畫(huà)好,我們拍了一張合照,今天我玩得很開(kāi)心。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇18
今天我的美術(shù)老師讓我畫(huà)手掌畫(huà),我高興極了。
老師先讓我用一只手按住畫(huà)紙,再將另一只手平放在畫(huà)紙上,沿著手指邊沿畫(huà)出手的輪廓。
老師又讓我在每只手指頭上畫(huà)人物,動(dòng)物和植物。
我先選擇了大拇指,在大拇指上畫(huà)了一個(gè)小姑娘。又在食指頭上畫(huà)了一只勤勞的小蜜蜂,小蜜蜂手里提著裝滿了花粉的籃子正高興地手舞足蹈,還歡快地唱著歌呢!在中指上,我畫(huà)了一個(gè)戴著墨鏡和紅色帽子還圍著一條紫色圍巾的雪人,他那樹(shù)枝做的手還向我們打招呼呢。我還在無(wú)名指上畫(huà)了一只可愛(ài)的小熊,他的手正繞著后腦勺,好似在想什么心事。最后,我在小指母上花了一朵怒放的荷花。
接下來(lái)就該裝飾手掌了。我在手掌心里畫(huà)了一個(gè)蝸牛線條圖,旁邊畫(huà)了許多小泡泡和小的蝸牛線條,又在手腕上花了七條橫線,按紅、紫、粉、藍(lán)、黃、綠的順序上了顏色,我看見(jiàn)手指上沒(méi)有裝飾,于是我在大拇指上畫(huà)了小圓點(diǎn),食指上花了音樂(lè)符號(hào),中指上畫(huà)了花瓣,在無(wú)名指上畫(huà)了愛(ài)心,小拇指上畫(huà)了美麗的花朵。最后,給這些漂亮的圖案涂上五彩的顏色。
我的手掌畫(huà)終于完工了。手掌畫(huà)看起來(lái)很復(fù)雜,但做起來(lái)卻很輕松有趣。因?yàn)闊o(wú)論什么事情,只要你認(rèn)真的用心去做,都會(huì)變得容易的?粗恋氖终飘(huà),我開(kāi)心地笑了。
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇19
“我是一個(gè)小畫(huà)家,畫(huà)畫(huà)本領(lǐng)強(qiáng),我要把那張白紙,畫(huà)得很漂亮,畫(huà)了天使又精靈,畫(huà)筆飛舞,忙,哎呀,我的小白手,變呀變了樣!背@首歌,我拿著畫(huà)筆,
思考著該怎樣創(chuàng)作,“天眼杯”的參賽畫(huà)《我的游戲世界》
實(shí)在想不出什么好點(diǎn)子,我便推開(kāi)窗戶(hù),以便保持頭腦清醒?粗焐系陌自颇敲疵利,令人向往,一個(gè)念頭突然在我腦海中閃現(xiàn):對(duì)了!我何不妨畫(huà)天上的世界呢?
心動(dòng)不如行動(dòng)。我連忙拿起筆,坐在椅子上,開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。
我先在紙的中央畫(huà)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她穿著淡粉色的長(zhǎng)裙,站在潔白的云彩上,美麗極了!我又提筆在她身后畫(huà)了一條“彩虹橋”,小朋友們,正在上面玩“老鷹捉小雞”呢。
不僅如此,我在上面還加上了正在噴水柱的小鯨魚(yú)、結(jié)了果的藤蔓和會(huì)飛的“章魚(yú)”熱氣球,還有七色花,長(zhǎng)翅膀的棒棒糖等等,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
差不多快要完成了,可細(xì)心的我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:畫(huà)面上有些地主是空著的。于是,我精心設(shè)計(jì)和制作的“小星星”又閃亮登場(chǎng)了!最后,我結(jié)合彩鉛、小彩筆和油畫(huà)棒一絲不茍地上了一遍色,捧起來(lái)一看,嗯,真不錯(cuò)!淡粉色的云彩在空中飄逸,小女孩輕輕地甜笑,后面的彩虹橋通往太陽(yáng),給人無(wú)盡的遐想,小孩子們都在玩耍,嬉戲,太可愛(ài)了!
我已完全陶醉了,此刻,我只覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真有趣,我要用這枝筆繼續(xù)畫(huà)下去,畫(huà)我五彩斑讕的童年夢(mèng)……
有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)作文 篇20
絕世武功,深藏不露。而杜凝佳就是一個(gè)有著“絕世武功”的高手,她有著折服大家的絕技——畫(huà)畫(huà)。
杜凝佳有著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子和一張櫻桃小口。笑起來(lái)的時(shí)候,有酒窩浮現(xiàn)。我和她交集不多,但發(fā)生的事卻一直在腦海里。
我的朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他,可是生性膽小害羞的我并不想找她,于是我委托朋友辦成了這事。但我并不想每次都要委托朋友去辦,于是我鼓起勇氣與她交涉,漸漸地我竟與她成為了談話不多的好友。每次不管什么事,只要是她力所能及的,她都會(huì)出手相助。
還有一件事,是發(fā)生在課堂上。那天老師拍給她一幅畫(huà)的制作,她很快完成了。下課之余,她主動(dòng)拿出給我們分享,只見(jiàn)她畫(huà)的人物活靈活現(xiàn),色彩分明,構(gòu)思獨(dú)特,我們“嘖嘖”贊嘆。大家都有一種自愧不如的感覺(jué)!岸b忊彙鄙险n鈴響了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師要求我們準(zhǔn)備草稿本,她要出題。就這樣過(guò)了半節(jié)課,老師突然點(diǎn)起杜凝佳的名,問(wèn):“你在草稿本上畫(huà)什么?”她支支吾吾不回答。老師說(shuō):“拿上來(lái)!”結(jié)果她居然,也為每個(gè)老師都取了一個(gè)外號(hào),給班上的每個(gè)同學(xué)分名單。最后,她被罰抄一百遍。大家都在心里嘆息:“哎,真是用功過(guò)頭了呀!”
她性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,但也有一些小缺點(diǎn):愛(ài)講話之類(lèi)大家常犯的毛病。但在畫(huà)畫(huà)上,每次有什么任務(wù),老師總是第一個(gè)交予她。
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