個性的心理健康黑板報設計精選素材
實際上這是劃分人的心理平衡與不平衡的標準。只要你樂觀積極地看世界，這世界就很美好。下面是小編給大家整理的個性的心理健康黑板報設計精選素材，希望對大家有所幫助!
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不管是哪節心理健康課，都使我受益匪淺，但是，我印象最深的，還是那一節心理健康課——“酸酸的嫉妒”。
記得那一節課講得是“酸酸的嫉妒”，楊老師問我們：“同學們，請問你們有沒有感受過酸酸的嫉妒的那種滋味?”我們回答：“有!”楊老師緊接著問：“你們都嫉妒過誰?嫉妒他什么?請舉手回答。”許多人都是用關于因為學習上的好與差而去嫉妒別的同學的
事情來回答所謂“酸酸的嫉妒”的話題。楊老師說：“你們都應該懂得，比你成績好的'人只會讓你的成績更好，而不會讓你的成績變差，懂了么?”
這一課，老師給我們上了一堂普及在座的人內心健康問題的一堂課。
就如以上的話題“酸酸的嫉妒”說的一樣，人們有這種心理的時候，就會由羨慕到嫉妒，再到恨，最終使人走向犯罪的道路，你們想想，嫉妒的后果是多么嚴重呀!心理健康也是如此，越不健康就越會犯罪，所以，當我們有陰暗的心情時，一定要冷靜地想清楚原因，并把心情整理好，保持健康的心理。一個比你好的人，只會讓你更好，更強!樂觀的心態能讓你保持對學習、對生活的積極，而整天怨天尤人，胸無大志，則會讓你懷揣著消沉的心態去面對一切。健全的人格是我們心理健康的根本,培養我們健全的人格很重要。我們在校學習生活不可能一帆風順，在學習征途上會遇到許多意想不到的困難和問題，機遇和競爭并存，成功與失敗同在，挫折與困難時時會與奮斗同行。要教育我們增強學習過程中的自信心和自制能力，樹立起與困難作斗爭的勇氣和堅忍不拔的毅力，具備承受困難和挫折的能力;這就是我們應有的健全的人格。學習生活要有節奏，要養成良好的學習生活習慣。如按時上學上課，按時就餐，按時參加學校、班級各項活動、按時放學及時回家。我們要從小養成良好的習慣，在校尊敬老師，友愛同學，助人為樂，熱愛學習和勞動，遵守校紀校規，合理安排好學習和休息時間，做到勞逸結合。
到了這個尾聲，同學們，請保持健康的心態去面對一切生活中的點點滴滴吧!愿你們天天快樂，學習更上一層樓。
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失敗，并不陌生，可能許多人都曾經嘗試過失敗的滋味，但并非人人所喜愛，那為何還要準備失敗呢?
“人生不如意之事十有八九。”那么，失敗是常有的，也是難免的。每一次考試，都會有人歡喜有人愁;每一次比賽，都會有人勝利，有人輸掉;每一次考驗，也會有成功與失敗之分。但是，世界上永遠沒有永遠的成功也沒有永遠的失敗。實際上，做每一件事，我們都不能保證百分百成功。所以，失敗，真的是難免的。既然如此，我們為何不給失敗做一個心理準備呢?
準備失敗?聞所未聞。不是的，在二戰中，就有這樣一個例子。二戰中，盟軍勝利登陸諾曼底之后，最高統帥艾森豪威爾將軍發表了講話：“我們已經勝利登陸，德軍被打敗。這是大家共同努力的結果，硪向大家表示感謝和祝賀。”可是當時誰也吥知道，在登陸前，除了這份講話稿之外，艾森豪威爾還準備了一份截然相反的講話稿，那其實是一篇失敗講話稿。失敗演講是這樣的：“硪很悲傷地宣布，我們登陸失敗了，這完全是我個人決策和指揮的失敗，我愿意承擔全部責任，并向所以的人道歉。”從這兩份講稿中，可見這位后來成為美國總統的將軍艾森豪威爾的人格魅力。
從將軍的事例中，也許我們都開始明白準備失敗的哲理。準備失敗，并不是放棄對成功的追求與向往，而是讓我們放松一下心情，無論成敗都坦然面對。準備失敗，讓我們放下壓力這個大包袱，只是給自己一條后路，以至于更好地挑戰成功。
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