小學黑板報精選圖片欣賞

　　小學生是未成年人,我們要保護好未成年人的權益,小學生也是非常容易收到傷害的,下面是小編給大家整理的小學黑板報精選圖片欣賞，希望對大家有所幫助!

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　　1、課前準備

　　課前準備工作做得好，能充分保證上課的時間和效率。因此，教師要利用課余時間多次訓練學生做好課前準備工作，告訴他們，什么課該用什么課本，應早早地放置在課桌的角落上，要用的筆、尺子、橡皮放在課本的旁邊，以備上課時用。聽到鈴聲要快步進課堂，安靜地坐好等老師來上課。經過一段時間的反復訓練，學生都能自覺地做好課前準備工作了。

　　2、上課習慣

　　開學初，教師就要對學生進行上課學習行為訓練，如訓練學生上課發言舉手時，要告訴學生：發言要先舉手，這不僅是尊重自己，也是尊重別人。舉手要舉右手，略高于頭，不要碰撞桌子發出響聲，要輕舉輕放。教師在講清道理、說明要求后，再進行示范，然后讓學生練習，要求人人掌握。對上課發言的聲音也要進行規定：回答問題聲音要響亮，要讓全班同學都聽得見。經過一段時間的訓練，同學們絕大多數能達到要求。

　　3、坐姿

　　小學生正處在身體發育成長的年齡段。坐姿端正與否，不僅影響到學習，而且將影響到學生身體的`正常發育。在開學第一天，教師就要對學生進行常規訓練，讓他們接受教師的暗示提醒，要讓學生牢牢記住六個字，即：頭正、腰直、足安。教師可在恰當的時機按照約定呼叫：“一、二、三!”學生習慣性的條件反射：“坐坐好!”或是以特定的動作手勢，如輕拍學生的后背，擺好手臂，示范正確的坐姿等予以個別提示，既達到了提醒學生坐姿的目的，也不會影響教學的進行。

　　4、寫姿

　　學生的寫字習慣是一個特別重要的問題。常見的不正確寫字姿勢是偏頭、側身、匍匐等。針對這種情況，教師首先要向學生示范講清正確執筆寫字的要求，然后進行嚴格的訓練和強化，并且，要隨時提醒寫字必須“三個一”，即：眼離桌面一尺, 胸離桌緣一拳，手離筆尖一寸。在寫字過程中，反復表揚書寫姿勢好的學生，讓學生向他看齊;糾正錯的，并提醒學生時刻觀察糾正自己的寫字姿勢。經過提示，學生會自覺地迅速糾正不正確的姿勢, 經過多次長期這樣的訓練后，就可養成正確的寫字習慣。

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　　我們的生活多么幸福 我們出生在充滿陽光的二十一世紀，真是個十足的幸運兒�？萍疾粩喟l展，給我們帶來了許許多多的便利，讓我們過著幸�？鞓�，衣食無憂的好日子，與此同時，誰又曾想過父母長輩的童年呢? 在那個年代，吃飽穿暖是種奢侈，大魚大肉更是遐想。而放到我們現在，衣服不僅僅是為了保暖，還是為了美觀。各種名牌服飾，對我們來說，早已是司空見慣。什么魚啊，肉啊，吃得我們都膩了。 媽媽說，她們小的時候，上學要走很遠的路，傍晚回家，要幫著家里干活。下雨天的晚上還經常漏雨，兄弟姐妹們幾個人擠一張床。再瞧瞧我們現在，上學，放學，都有校車接送，放學回家，做完作業就可以吃飯，晚上睡覺前還有電視可看，電腦可玩。我和妹妹晚上睡一張床都嫌不舒服。天氣熱了，冰箱里有棒冰，電風扇、空調可以降溫。天氣冷了，有輕盈的羽絨服，那還有人穿笨重的大棉袍啊!這真是天差地別啊!盡管現在的生活很舒適，我們還是不能遺忘那些老祖宗留下的祖訓，還是應該過樸素、勤儉的生活。我們要好好珍惜現在的生活，珍惜這來之不易的好生活!!!
 

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