2018屆金華市浦江縣高考生物模擬試卷及答案
高考生物考試對于高中生來說是一個至關重要的考核，平時做高考生物模擬試卷是一個復習的好方法，以下是百分網小編為你整理的2018屆金華市浦江縣高考生物模擬試卷，希望能幫到你。
2018屆金華市浦江縣高考生物模擬試卷題目
一、選擇題(本題共17小題。只有一個正確答案)
1.下列與細胞膜上蛋白質功能有關的敘述，正確的是
A.大分子有機物借助載體蛋白的轉運才能進入細胞內
B.載體蛋白在轉運過程中都會發生形狀變化
C.神經細胞膜上鈉離子通道是一種蛋白質，靜息狀態下沒有通透性
D.B細胞、效應B細胞、記憶B細胞膜表面都有識別病原體的受體
2.很多蔬菜和水果中富含維生素C。科學家在癌細胞培養液中加入維生素C(實驗組)以研
究其對癌細胞生長的影響。培養過程中定時檢測處于分裂期細胞的百分比，得到如圖曲線。
據此分析，下列有關說法正確的是
A.癌細胞的出現是基因選擇性表達的結果
B.在10-11h時，實驗組細胞對培養液中
含氮物質、含磷物質的吸收速率最快
C. 在10h時，對照組中所有細胞的染色
體數和DNA數均為體細胞的2倍
D.維生素C主要抑制癌細胞分裂間期
3.下列關于人體體溫調節的敘述，錯誤的是
A.體溫調節的主要中樞在下丘腦
B.人處在寒冷環境中，甲狀腺激素分泌增加促進物質代謝與能量轉換
C.炎熱刺激下，甲狀腺激素對下丘腦和垂體起正反饋調節
D.寒冷刺激使下丘腦分泌激素增加的結構基礎是反射弧
4.科學家設法將生長激素基因導入其它生物體(細胞)內，從而獲取大量的生長激素，應
用于侏儒癥的早期治療。部分過程如下圖所示，下列分析錯誤的是
A.人的生長激素mRNA只能從人的垂體細胞中提取
B.過程①需要逆轉錄酶的參與
C.過程②之前常用同一種限制性核酸內切酶處理目的基因和質粒
D.人的生長激素基因可以導入其它生物細胞內，說明
生物之間共用一套遺傳密碼
5.右圖表示某種群數量變化可能的幾種情形，其中a點表示外界因素
的變化。據此分析，下列敘述錯誤的是
A.自然界任何生物的種群數量總是圍繞著種群的平
衡密度上下波動
B.a點后種群的數量變化為曲線II時，流向該營養級其他
物種的能量會下降
C.a點后種群的數量變化為曲線I時，生物量增加
D.若圖示種群為東亞飛蝗，應控制其種群數量為 K2
6.下列關于高等哺乳動物細胞培養與胚胎工程的敘述，正確的是
A.人體神經細胞不適宜進行克隆培養
B.將囊胚進行分割時可用機械法或酶解法
C.動物細胞培養液中添加血清的目的`是為了維持動物細胞的正常形態
D.可以從供體母畜生殖器官獲取胚胎，移植到同期發情、已配種的受體的相應部位
30.(14分)高鹽環境對植物生長等的影響稱為鹽脅迫，它會破壞生物膜的結構與功能而限制作物
高產。耐鹽小麥A和B引起科學家們的關注，為探討耐鹽小麥的耐鹽機理，科學家們以小麥新品系A和B為材料，研究了其愈傷組織在鹽脅迫下過氧化氫酶活性、過氧化物酶(植物體內重要的呼吸酶類)活性的變化和ABA(脫落酸)含量的變化。
(1) 受鹽脅迫情況下，耐鹽小麥A體現的耐鹽性是_____________(過氧化氫酶/過氧化物酶
/ABA)在起作用。
(2)若已知ABA能促進耐鹽性，小麥品系A和品系B在鹽脅迫過程中，品系______(填A或
B)更能抗鹽，原因是 。
(3)ABA在種子萌發過程中和____________(填激素)起對抗作用。
(4)鹽脅迫下，小麥根細胞吸水能力 ，導致氣孔 ，從而影響小麥的光合速率。
(5)據圖分析，鹽脅迫對小麥細胞呼吸的影響 (顯著/不顯著)。
31.(12分)近年我國許多地方PM2.5污染特別嚴重。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm顆粒物。它對空氣質量和能見度等有重要的影響，往往含有大量的有毒、有害物質(如鉛化合物、3,4-苯并芘等致癌物質)，因此會對人體健康造成很大的影響。回答下列與PM2.5相關的問題。
(1)PM2.5會引起有些人哮喘，此時的PM2.5被稱為 ，若PM2.5中的致癌物質導致細胞癌變，則機體對癌細胞發揮效應的是 細胞。
(2)研究人員以小鼠為材料研究重金屬鉛對動物血液中白細胞數量的影響。思路如下：
①將健康小白鼠隨機均分為5組，1-4組飼喂含鉛量不同的食物，第5組喂不含鉛食物;
②培養一段時間后采集小鼠血液;
③利用血球計數板計數統計白細胞數量。
預測實驗結果：
① ;
② ;
③
(3)某同學統計實驗小鼠白細胞密度步驟：從試管底部吸取白細胞懸浮液，向計數室中滴
1滴懸浮液→加蓋玻片→靜置后在顯微鏡下觀察、計數。該操作會導致統計的數據
(用偏大、偏小、無影響作答)。
32.(18分)棉花的花色由兩對完全顯性遺傳的兩對等位基因(分別用A、a和B、b表示)
控制，進一步研究發現其花色遺傳機制如下，試分析并回答下列問題：
(1)據棉花花色遺傳可以看出，基因通過控制 來控制代謝過程，進而控制生
物體的性狀。
(2)開紫花棉花的基因型有 (填數字)種，現有一株開白花棉花，如果要通過一次雜
交實驗判斷其基因型，可利用種群中表現型為 的純合子與之雜交：若子代既有
紫花又有紅花，則其基因型為 ，請寫出相應的遺傳圖解。
(3)已知棉花的抗病與易感病為另一對相對性狀。用一株紫花易感病棉花和一株白花抗病
棉花雜交，若要快速培育出紫花抗病純種最好采用 育種，其中花藥離體培
養包括 和 兩個過程。
2018屆金華市浦江縣高考生物模擬試卷答案
1-6 BDCDBA
30.(每空2分，共14分)
(1)過氧化氫酶和ABA (缺一不給分) (2)A B品系ABA含量在鹽分增加過程中變化不大, 且A品系的ABA含量遠高于B品系(3)赤霉素 (4)下降 關閉 (5)不顯著
31.(12分，每空2分)
(1)致敏原(答抗原也給2分) 效應細胞毒T細胞
(2)預測實驗結果：①白細胞的數量隨著鉛濃度增加而增加(或正相關)
②白細胞的數量隨著鉛濃度增加而減少(或負相關)
③白細胞的數量隨著鉛濃度增加而基本不變
(3)偏大
32. (18分，每空2分，遺傳圖解4分)
(1)酶的合成
(2)4 開紅花 aaBb
(親本基因型表現型 1 分，子代基因型表現型 1 分，比例 1 分，符號 1 分)
(3) 單倍體 脫分化 再分化
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