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高考備考

高三文科生如何提高學(xué)習(xí)成績

時間:2021-12-03 19:42:30 高考備考 我要投稿

2018高三文科生如何提高學(xué)習(xí)成績

  到高三了,很多文科的學(xué)生都想知道怎么才能快速的提高成績,以下是百分網(wǎng)小編為你整理的高三文科生提高學(xué)習(xí)成績的方法,希望能幫到你。

2018高三文科生如何提高學(xué)習(xí)成績

  2018高三文科生提高學(xué)習(xí)成績的方法

  1、重點突出,方向明確

  高考復(fù)習(xí)的過程中,很多同學(xué)都把主要的精力放在學(xué)的相對好的科目上,而對于學(xué)的不好的科目就有中忽視的態(tài)度。這樣的情況很不利于總體成績的提高,因為學(xué)的好的科目提升空間沒有弱勢科目的空間大,而且成績越好越難提高,花費的精力也更多。所以文科生們在復(fù)習(xí)的'時候,要把重點放在弱勢、提升空間大的科目上。

  2、不能過分的“聚焦”

  雖說高三復(fù)習(xí)的主要目的是高考,但是同學(xué)們還是要以實際為出發(fā)點,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要急功近利。

  有一部分同學(xué),在做題的時候?qū)L粢恍└呖颊骖}進行練習(xí),有些真題難度比較大,不僅花費時間還難掌握,這時候就會出現(xiàn)焦躁不安的情緒,負(fù)能量爆棚,時間長了學(xué)習(xí)成績越來越差。

  其實高考百分之六十左右的內(nèi)容考的都是課本上的內(nèi)容,也就是基礎(chǔ)的知識,按照高考總分的百分之六十來算,如果說基礎(chǔ)題全都做對,那么分?jǐn)?shù)就是450分,這對于很多地區(qū)的同學(xué)來說已經(jīng)過了二本線了,所以平時復(fù)習(xí)的時候,以課本為主,把課本上的東西都掌握了,學(xué)習(xí)更難的內(nèi)容也就相對輕松了,同時高考也成功了一大半。

  3、注重學(xué)習(xí)效率

  文科的知識記憶的內(nèi)容比較多,很多同學(xué)都花大量的時間去背書,雖然都記住了,但是考試成績依然上不去。這就是因為學(xué)習(xí)沒有效率,太注重記憶反而忽略了學(xué)習(xí)的本質(zhì)(主要針對高考)。高三的文科生在復(fù)習(xí)的時候,不僅要背知識點,還要注重“實戰(zhàn)”,畢竟高考需要答題,而不是背書。

  高三文科快速提高成績技巧分享

  數(shù)學(xué)要在第一輪復(fù)習(xí)的時候打牢基礎(chǔ)。多做點真題,尤其是你們當(dāng)?shù)氐?年的高考題。文科100分的數(shù)學(xué)就說明你還有很大的漏洞。多做題,必須要穩(wěn)到選填不錯,送分的幾道大題全部拿下,難題有得一拼你才能上高考。

  語文你得把基礎(chǔ)分都給拿下,多做基礎(chǔ)。詩歌鑒賞,每次你得看答案,然后揣摩,多了感覺就上來了。作文,最好建議你多積累些素材,自己弄幾個段子全部是實例排比的,辭藻弄優(yōu)美點,每次運用的時候稍微改下就行了。

  穩(wěn)住語數(shù)外你就成功了百分之80.

  文綜歷史你要每天當(dāng)小說看一樣,每天看一章。5本書輪的看。

  政治多找些題做,尤其是大題,不用寫詳細(xì),把自己想到得點寫出來再看思維有沒有漏洞就行,這個花一個星期就差不多了。

  地理多做些真題,不懂得問老師,地理最近小題出的越來越活了,圖形很多都有可能看不懂,多做題有利于配用你的多向思維方式。

  文綜最重要還是小題,細(xì)心,查漏補缺,增加基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是必要的。

  高三文科生逆襲的訣竅

  背書,做題,文綜大題有模板的,數(shù)學(xué)多做多練題型做多了會有手感,到最后一百天各科老師都會給模板給卷子,跟著節(jié)奏來,最后是最重要的,上課不要開小差不要熬夜打游戲白天補覺不要傳紙條早晚自習(xí)記得背書不要聽歌唱歌!

  時間篇:

  一:要有規(guī)律的作息時間,禁忌挑燈夜戰(zhàn),應(yīng)該制定合理的作息時間,讓自己保持良好的狀態(tài)

  二:制定合理的學(xué)習(xí)時間,每天劃出一定的時間給每門科目,鞏固你對知識點的記憶

  減壓篇:不必要待在教室,做一個書蟲。可以每周抽出少許時間,散散步,打打球,放松一下壓抑的心情,緩解一下壓力

  文科生應(yīng)該養(yǎng)成良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣,與其他人不同的是,我給你們的建議并不是要你們早期或者開夜車學(xué)習(xí),因為我覺得那是很沒效率的表現(xiàn),如果你早起或晚睡導(dǎo)致第二天沒精神,那還談何學(xué)習(xí)呢?


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