新疆高考改革最新方案
新疆高考改革政策實施時間是2021年高考，就是說即將進入高一新生在2021年面對全新高考，下面由小編為整理有關新疆高考改革最新方案的資料，歡迎大家閱讀。
嚴格按照《教育部關于做好20xx年普通高校招生工作的通知》(教學〔20xx〕4號)《教育部辦公廳關于新疆維吾爾自治區貫徹落實“南疆各民族實行同等教育優惠政策，實行高考招生計劃單列”實施方案的意見》(教學廳函〔20xx〕37號)及教育部、中央統戰部、國家民委、公安部、國務院臺辦等五部門文件精神，確定加分項目、范圍和分值。有下列情形之一的考生，在其高考文化統考成績總分的基礎上增加一定分數投檔;達到高校投檔條件的，由高校審核決定是否錄取。同一考生如符合多項增加分數投檔條件的，只能取其中幅度最大的一項分值，且不得超過20分。
(1)烈士子女，增加20分投檔。
(2)自主就業的退役士兵，增加10分投檔;在服役期間榮立二等功以上或被戰區(大軍區)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，增加20分投檔。
(3)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生，增加10分投檔。
(4)南疆四地州(指和田地區、喀什地區、克孜勒蘇柯爾克孜自治州、阿克蘇地區)報考普通類招生計劃的考生，經審核符合“南疆單列計劃”報考條件的，增加10分投檔。
(5)報考普通類及單列類招生計劃的維吾爾族、哈薩克族、蒙古族、柯爾克孜族、塔吉克族、錫伯族、烏孜別克族、塔塔爾族、達斡爾族、藏族、俄羅斯族等11個民族的考生，增加15分投檔;報考民語言類招生計劃中前述11個民族之外的各民族考生，增加15分投檔。報考普通類和雙語類招生計劃的回族考生，增加5分投檔。
1、所有高考加分項目及分值不得用于不安排分省分專業招生計劃的招生項目。凡符合第50條有關情形的考生，必須經過本人申報、有關部門審核，自治區、地(州、市)、縣(市)、學校四級網上公示后方能予以認可。高級中等教育學校還須按有關規定公示到考生所在班級。未經公示的考生及其加分項目、分值不得計入投檔成績并使用。
2、平時榮獲二等功或戰時榮獲三等功以上獎勵軍人的子女，一至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區，解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年軍人的子女，在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年軍人的子女，參加全國統考錄取并達到有關高校投檔要求的，應予以優先錄取。退出部隊現役的考生、殘疾人民警察參加全國統考錄取的.，按有關規定執行。
公安烈士、公安英模和因公犧牲、一至四級因公致殘公安民警子女參加全國統考錄取的，按照《關于進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優待工作的通知》(公政治〔20xx〕27號)及《新疆維吾爾自治區人民警察撫恤優待辦法實施細則》(新民發〔20xx〕144號)的有關規定執行。
國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女參加全國統考錄取的，按照《關于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優待工作的通知》(應急〔20xx〕37號)和《關于做好國家綜合性消防救援人員優待工作的通知》(新政辦發〔20xx〕5號)的有關規定執行。
自治區新冠肺炎疫情防控一線醫務人員子女參加全國統考錄取的，按照自治區新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于印發全面落實進一步保護關心愛護醫務人員若干措施的通知》的有關規定執行。
經共青團中央青年志愿者守信聯合激勵系統認定，獲得5A級青年志愿者的，在與其他考生同等條件下優先錄取。
3、各地招生考試機構對符合加分條件的考生，經認真審核、確認、簽字并向社會公示(主要渠道是地縣兩級招生網站、新聞媒體、當地中學、班級)無異議后，須填寫《加分考生匯總登記表》，并加蓋地(州、市)招生委員會公章，在規定時間上報新疆教育考試院。一經上報，不得變動，否則視為無效。
4、對高考成績達到要求、身體條件能夠完成所報專業學習、生活能夠自理的殘疾考生，高校不能因其殘疾而不予錄取。
5、考生自愿填報有關高校定向就業招生計劃(含對口援疆計劃)并按有關政策被錄取的，須在入學注冊前與高校及相關定向就業單位簽訂有關定向就業協議。有意向填報定向就業招生計劃的考生，在填報志愿前，應了解相關定向就業單位公布的《定向就業協議》。對口援疆計劃只限對口援疆受援地區(含兵團系統及各師)的考生報考。高校對無故拒簽協議的已錄取學生，可取消其錄取資格。
6、我區定向就業招生計劃繼續執行“先統招、后定向”的投檔原則。在同一志愿(組)投檔時，首先根據考生的統招計劃志愿進行投檔，再根據考生的定向就業招生計劃志愿進行投檔。相關院校的定向就業招生計劃投檔線在該校統招計劃投檔線下20分以內，同批次投檔控制分數線以上。第一志愿(組)統招計劃生源不足或只有定向就業招生計劃的院校投檔線不低于同批次投檔控制分數線。高校批次內未完成的定向就業計劃，面向社會征集志愿或轉為非定向計劃執行。
由于加分制度設計本身不夠嚴密，由于對權力的制約監督形同虛設，由于運作過程的不透明不公開，高考加分政策因此在一些地方嚴重異化，成了一部分人以權謀私的工具。長期以來，中國二級運動員審批都是由地市級體育行政部門執行，一些人千方百計拉關系、走后門，弄虛作假，蒙混過關。湖南省體育局在清理督查中發現，個別“國家二級運動員”百米跑的成績，竟然比國家規定多了七八秒，甚至不如一個普通小學生，令人啼笑皆非。
一些獲取運動員技術等級的高考生，家里或多或少都有“關系”和“背景”，其父母不是黨政機關干部，就是財大氣粗的“大款”。這些體育競賽的“優勝者”們，靠的并不是體育實力而是家長們的關系和金錢，這種明目張膽的公開造假事件說明，如果不能全面堵住政策漏洞，不把權錢交易從高考領域中完全驅除，高考公平就難以保證。
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