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2023年山東新高考I卷作文（通用6篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的2023年山東新高考I卷作文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
2023年山東新高考I卷作文1
山腳下，流水潺潺，鳥語花香；山腰上，古木參天，林靜山幽；山頂上，云海茫茫、群山隱約。游客們有的于山腳賞景，有的流連于山腰，卻只有極少數人選擇了繼續攀登。
繼續攀登，看是簡單的口號，卻要讓說者拒絕多大的誘惑、忍耐多難的艱辛？登山如此，生活亦是如此，日益豐富的社會總是會給奮斗在路上的人們提供各種享樂的機會，燈紅酒綠的時代也會讓稍有成就的青年止步于眼前的美景，恐懼繼續攀登的孤寂。可是，生活是不會停止的，過早止步的人們會失去多少苦盡甘來的樂趣。因此，在人生的旅途中，我們應該繼續攀登，永*五米高考 *不停止。“寧可暴死在未知的路上，也不愿一路走在安逸之中”的優米網創始人王利芬，在人生登頂的途中，在山腰處望見了自己人生的美景，作為一名非常成功的職業媒體人，王利芬半山腰處的美景可謂比別處都略勝一籌，但她不喜歡這種“一眼望到頭”的生活，不安分的她選擇離開央視自由創業。當很多“過來人”告訴她前方的山路“蜀道難，難于上青天”“猿猱欲度愁攀援”的時候，王利芬選擇了“在路上”——不貪圖安逸和克服萬難的精神讓她在坎坷的登頂路上永不停止，見到了屬于自己的高處，取得了成功。
當然，生活中的誘惑實在太多，山腳山腰的美景又實在讓人不忍離去，面對這一切，我們又該如何保持那一顆繼續登頂的.心？香港著名推銷商馮兩努給出了答案，他說：“世界會向那些有目標和遠見的人讓路。”的確，盡管眼前的綠柳花紅暫時遮住了你登頂的雙眼，但如果你心中有目標，有向上的勁頭，你便不會停止你攀援的腳步。
曼德拉用“爬上一座大山后，你會發現有更多山要攀登”來形容他卸任總統后的生活。曼德拉在他的人生旅途中，選擇了“繼續攀登，永不停止”的生活方式，一直到他去世，他都不停地在人生的山峰攀登。于是，曼德拉成為了去世后極少數被世人記住的人之一。是啊，人生不能徜徉在山腰的美麗，而是要不停地攀登一座座高山。
繼續攀登，永不停止！永不停止于山腰的美景中，永不停止于登上一山之頂的喜悅中。
2023年山東新高考I卷作文2
圍棋有“三手”，“本手”“妙手”和“俗手”。校園師生須謹記，將心“本手”得“妙手”。
有一學生，天生的愛好籃球，卻盲目地選擇了做一個走捷徑的“俗手”。結果不出意外地經歷了一次次潰不成軍、慘不忍睹、顏面掃地的失敗。
痛定思痛之后，他決定讓一切回到原點，重新做回一個“本手”。冬練三九，夏練三伏。即便從枯燥乏味的無休止的拍球開始，他也不覺其煩。直練到球隨人轉，人球一體。
然后，在經過一番點撥、指導之后，他便以另一撥面孔呈現于世人面前。球場上似乎靈魂出竅，神采煥發、活如太極、疾若飆風。跳步、滑步、攻擊步，正跑、倒跑、側身跑，騰挪轉移、應變自如。好一個士別三日當刮目相待。這正是人們心目中所謂的“妙手”所得。其實相較于學生波折的籃球生涯，對于一個教師而言，又未嘗不該將此“三手”銘記于心。那就是，當定下一個從事教學的教育者的“本手”基礎，練好教學基本功，注重自己的專業成長。然后創造出屬于自己的“妙手”高度，上出優質的`課堂，熟稔普世的教育規律，掌握前衛的教育理念。并杜絕一切教育“俗手”的可悲，那種自以為是的傲慢，以及慣性化的低水準的谷底徘徊。
世事如棋手，只要我們初心于從事行業的“本手”，然后注入持續的動力。其余的，行至水窮處，坐看云起時，那展開的定是一幅“妙手”高標的如美畫卷。
我始終堅信，將心“本手”，方得“妙手。那樣，斷然不會淪為“俗手”。
2023年山東新高考I卷作文3
常言道：“世事如棋局局新。”不論是國家、政黨，還是個人、家庭，乃至其他社會組織；縱觀歷史和現實，再結合圍棋術語“本手”、“妙手”、“俗手”之論認真考慮后可以得出一個這樣的結論——求成不可弄巧！
求成之心當存，然為求成而不能清醒認識自己所處之主客觀條件，勢必造成“妙手鮮有，本手不得，俗手俱是”之不良局面。如欲重新收拾之，則定然是難矣哉！
曾幾何時，說“新冠肺炎是大號流感”的那個人是多么的自信呀！當然了，川建國同志現在仍然很自信。川建國同志不幸離開了那個神圣的崗位，另外一個“壯心不已”的老人榮登太平洋對面的那個國家的元首崗位。美國的抗疫大棋局一步步演變到今天這個樣子真是令人嘻噓呀！
再看太平洋西岸的另一個面積跟那個國家差不多的國家，我個人認為：在抗擊新冠肺炎疫情的考試中，中國政府的得分是絕對超過美國政府的得分的。
大家可以綜合考量一下：在抗擊新冠肺炎疫情這場圍棋比賽中，這兩國的政府如果分別是一個棋手；他們的段位現在看來已經是一目了然。
“青春有幾年？疫情占三年！”疫情不是只考驗了年輕人，它已經考驗了整個世界……“本手，合乎棋理之正規下法也。”“妙手，出乎意料之精妙下法也。”“俗手，貌似合理，從全局看通常會受損之下法也。”棋理之中可見事理，善思得理明。國有國運，人有命運。生在種花家，何其有幸！每一個新時代的青年，都要“依靠學習，走向未來”！
取巧莫弄巧。要“知己”，還要“知彼。”做人也好，做事也好；根深自然葉茂，源潔方可流清。只有平時把基礎打得非常牢固，才能在后面不出現地動山搖的情況。
我這一輩子都不會忘記我是怎么樣從數學的“三角函數的.沼澤地里”走出來的事。“和差化積、積化和差等等，特別是三角函數的等式證明……”有一個時期，證明題時我是自以為出招是“妙手”，做著做著就不是剛開始感覺的了，大大的“俗手”………真想自己狠狠地抽自己兩個大嘴巴子！
痛定思痛；退回去，再走過來，終有“妙手常得”之快意。我會走進大學，我還會步入社會。學業要有成，事業要有成。
看世事如棋，在這中華民族走向偉大復興的新時代里，我們每個人都要牢記并做到“求成不可弄巧”，真正地為“振興中華”貢獻上我們每個人的一份力量！
2023年山東新高考I卷作文4
有人說：“傳統文化是我最好的精神食糧。”生于斯，長于斯，渾金璞玉，天然美質。文化盛宴，浸了你的魂，攝了你的魄，卒成豐富的內在。
是的，文化是我一生的行囊。
也曾“之乎者也”翩翩儒雅風度，也曾大碗喝酒，暢快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性，養育情懷。情感豐富來源于文化的底蘊。
正如古語“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯”。恰似朗月清風，不知不覺文化融在了品性里，成為一生的底色。
就好比沙龍孕育了林徽因這樣的奇女子，骨子里都帶著一種動人心魄的.柔美。亦或是沈從文筆下的翠翠“好似山里的黃鹿，從不想痛苦的事，從不發怒，從不傷心。”眸子里顯現著山水的靈性。這種無法否認又不抗拒的文化的力量，會讓異域之人賽珍珠在晚年念念不忘曾養育她的中國，帶著一種文化的憂傷。
文化是一個人的魂魄，無論是信天游還是沂蒙小調或是閔音，都在生命里唱響。
《雅舍談吃》中，梁先生大談令他魂牽夢繞的正陽樓的烤肉，薄如紙的燒餅和一鴨三吃的北平烤鴨。老北京的文化符號連同胡同與冰糖葫蘆刻到了他的腦海里，在內心中未然成杯。抑或是葉子說她發了瘋地想念南京，想念路邊攤的蝦皮小混沌，想念夜晚柏油馬路上油沆氣混著半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人將車站修在周圍綠得不像話的群山。這是石頭城的美，南京人的品性。文化地域的美及魅力讓生活豐富且安詳。
所以說，鴻蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的靈氣。
傳統教育中《顏氏家書》更是以“令熟讀經史子集”為教育目標的，潛移默化，耳濡目染，我們成了文化的一部分或者或者說文化成為自我的內在。而這種巨大的影響，是夏懷罵蟲，玩物成癡的壬世襄的率性人生，是沈從文念念不忘的鳳凰古鎮，是莫言傳奇魔幻的山東高密鄉。今生今世，定時和骨子里的文化白首相依，不離不棄。
而羅素感概“參差百態而幸福本源。”那就和鮮活的文化一起，幸福到老，行囊永恒。
2023年山東新高考I卷作文5
草長鶯飛的季節，淙淙流水傍勢而下，撫摸過我的腳丫。回頭看看她，陽光把溫柔慈祥傾斜在她折有皺紋的臉上，銀色的白發在光下閃閃發亮。我飛奔過去，濺起一片浪花。她卻微笑著擺手，離去。醒來，夢中的記憶和幻覺，讓我禁不住淚如雨下。
這位離開的老人，是我的奶奶，在離開我的一年后的今天，我心中的思念，同與她在一起的記憶一樣，像泉眼出涌的泉水一樣連續不斷。記憶是風，揮之不去，一直在我的腦海中盤旋。
冬天的早晨寒冷，盡管陽光射進院子，卻依舊融化不了鐵桶內的寒冰。我在堂屋的板凳上，乖乖地等著奶奶把我“放進手心”。六歲的孩童，對于奶奶的信任和依賴，山重海深。我的奶奶，穿著深灰色的大棉襖，慈愛地撫摸過我的腦袋。她的手大而厚，被時間打下了艱辛生活的烙印，一道道，卻是她的自豪與驕傲。奶奶說到做到，用紅線套住我的耳洞，從此把我放進了她的手心。我快樂時，她知道；我難過時，她亦明了。一根紅線，牽住的，是我一生對她的想念和眷戀。
記憶那么多，怎么能被一顆心容納？時間不緊不慢地走，記憶卻在生根、發芽。童年逝去，伴著奶奶年齡的毫不客氣地增勢。我對她說，您一定會活過一百歲。奶奶哈哈地笑，幸福而滿足。說這話的時候，我一拳一拳地捶她的肩、她的'腰。我在成長，而她在老去。她的頭發之中，白色的發絲壓抑著茍殘的黑發。我很想將它們拔下，似乎那樣，時間就會停下。
當沉重的學業限制了我去探望她的次數的時候，我渾然不知這會使我后悔我的選擇。我記得奶奶身體健康，雖然他一生都在勞累和艱辛中度過，然而我的奶奶，是要成為百歲老人的啊！
人類不是時間的主人，時光暫停一秒，我的大腦隨著她的離開，一片空白。隨后而來的，是無數的記憶。
我的奶奶做刨冰給我解熱；我的奶奶說我是她最疼愛的孩子；我的奶奶最愛吃桂圓；我對奶奶說女孩子要自立自強；我的奶奶……我的奶奶，我一生之中唯一的阿奶，離開了，只剩下記憶。
淚水被擦拭之后，時間履行它的職責，風干心中的痛苦。然而，記憶頑強地生長，即使被時間碾過，卻一定要生根發芽。
一剎那，記憶生根發芽，開出美麗的花，無數的花瓣輕輕搖曳，承載著我的思念。時間不會使記憶風化，卻讓它開出了花。
2023年山東新高考I卷作文6
如果心是近的，遙遠的路也會是短的。
“大丁，……我要去支援一線了，我在請愿書上簽了字。”李素媛看著王大丁，說出的這番話語竟然需要莫大的勇氣，是的，她本以為，她可以淡然地從容地說出來。但不曾想，話到嘴邊，又落下，幾次這樣的反復，她才說出口。
“真的想好了嗎？要去嗎？”王大丁看著她的雙眸，曾經他們許下諾言：生死不棄，此生無悔。是的，學醫多年，他們一起曾經許下諾言，要堅定地走下去。他們深知，自己沒有魯迅先生那么高尚，學醫為了救國。他們學醫，當時就為了謀生，為了找一份好工作。一朝學醫多年苦，苦練技術為謀生。
王大丁看著李素媛，他突然覺得她更加美麗了。是的，她曾經為了賺取買房錢，不舍得花錢買一條看好的金項鏈，他和她不舍得周末下飯店，他累他窮，她不離不棄。
大丁的眼淚撲簌撲簌地流下來：“素媛，你留下，我去支援，行嗎？”他用幾乎哀求的眼光看著她。
“不了，我已經申請了，領導也批準上報了，怎么能改呢？而且，是馬上要走了。就在今天下午，不知道怎么開口，所以就選擇這個時間，讓你沒有挽留的余地。”素媛的目光很堅定。她說，單位里有很多人報名，但是他們都不合適，家里孩子小，父母年齡大。只有她，還年輕，父母也沒有依賴她。而且，他們還沒結婚。素媛說這話的時候，竟有些哽咽。
大丁聽著這些話，突然感到好熟。這些話，他也是剛剛對領導說了啊！素媛不知道的是，大丁也已經簽了承諾書，也被批準了。大丁想讓素媛留下，怎么能兩個人都一起上前線呢？而且，他和她去的城市不一樣。
“我……我……”大丁哽咽著想說出實情。但是素媛已經阻止了他。她說，你留下來，去看看父母，在她需要的時候視頻。素媛說著，已經背對著大丁，她的眼淚流了下來。但她不后悔，她很堅決。
……
素媛坐的大巴車在前面奔跑，大丁乘坐的大巴車在后面追趕。
終于在高速的分道口，他們分道揚鑣。
防護服，消毒液，日以繼夜的流程化工作，還有那么多那么多的瑣碎事務。畢竟素媛面對的是特殊病人啊，除了醫學救護，她還要跟他們情感溝通，要耐心地開導他們，讓他們有信心走出困境。
休息之余，李素媛想跟王大丁視頻，可是好幾次都是視頻無人接聽，顯示手機不在身邊;王大丁想跟李素媛視頻，可是好幾次都是視頻無人接聽，顯示手機不在身邊……
一來二去，兩人工作忙碌了，都顧不上對方了。
……
直到那一天，抗疫結束了，疫情得到控制了。她乘坐的.大巴車返回家鄉，他乘坐的大巴車也返回家鄉。
在隔離酒店，她看到了他，遠遠地招手，她的淚流了下來。
喔，原來，他們志同道合。疫情中的距離與聯系，在他們心中已經變得更加具體可感。她和他，是疫情中的戲劇化的兩人嗎？
距離隔斷不了聯系，距離隔斷不了愛情，距離隔斷不了那種人與人的互助互幫！她忽然覺得，情緣深深一線牽;這份距離，已經讓她有了更深的認識，她對他的依賴，她對他的好感，他們之間的聯系，將變得更加深厚。
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